Các nguyên tắc, chính sách phát triển thương mại sản phẩm đồ chơi

Một phần của tài liệu (Luận văn đại học thương mại) phát triển thương mại sản phẩm đồ chơi của công ty cổ phần đồ chơi – thiết bị mầm non hà nội tr n thị trường hà nội (Trang 26 - 29)

6. Kết cấu khóa luận tốt nghiệp

1.3. Nội dung và nguyên lý phát triển thương mại sản phẩm đồ chơi

1.3.2. Các nguyên tắc, chính sách phát triển thương mại sản phẩm đồ chơi

a. Các nguyên tắc phát triển thương mại sản phẩm đồ chơi

Đồ chơi trẻ em được xem như những người bạn gắn bó mật thiết với trẻ trong những năm tháng đầu đời. Lợi ích của đồ chơi trẻ em là giúp trẻ phát triển toàn diện về cả thể chất, tinh thần lẫn trí tuệ. Thế nhưng, để phát huy tối đa những lợi ích đấy, đồng thời đảm bảo an tồn tuyệt đối cho bé trong quá trình chơi, cần tuần thủ các ngun tắc an tồn dưới đây:

- Khơng nên cho trẻ chơi những món đồ chơi có kích thước nhỏ, hoặc nếu muốn cho bé chơi cần theo sát bé trong suốt quá trình chơi. Đồ chơi trẻ em có kích thước nhỏ đa phần thường gây nguy hiểm cho trẻ dưới 1 tuổi, do bé có thói quen đưa đồ chơi vào miệng, thậm chí nếu bố mẹ khơng để ý, bé có thể ngậm lâu, trơi vào miệng, vơ cùng nguy hiểm nếu trẻ nuốt phải, hóc tắc thở.

- Khơng cho trẻ chơi những món đồ chơi dễ bị phai màu: đồ chơi cho bé thường có nhiều màu sắc sặc sỡ, bắt mắt, tạo hứng khởi cho trẻ khi chơi. Thế nhưng, nếu các món đồ chơi của bé có độ bền màu kém, dễ phai màu thì bé cầm, thậm chí bé cho vào miệng thì phẩm màu rất nguy hiểm

- Không sử cho bé tiếp xúc với các đồ chơi bạo lực: tình trạng bạo lực học đường ngày một gia tăng, ảnh hưởng rất nghiêm trọng tới văn hóa và lối sống của trẻ nhỏ. Do vậy, bố mẹ cần chú ý tuyệt đối khơng nên cho con chơi các món đồ chơi bạo lực như súng bắn nước, cung tên nhựa, kiếm, cơn…

- Khơng cho trẻ chơi những món đồ phát ra âm thanh lớn: âm thanh quá lớn, có thể ảnh hưởng đến thính giác của trẻ, nhất là đối với trẻ giai đoạn sơ sinh, màng nhĩ của trẻ sẽ dễ bị tổn thương. Những món đồ chơi có âm vực âm thanh vừa phải, đủ để bé chơi và kích thích bé phát triển các giác quan, phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc. - Hạn chế thời gian chơi các đồ chơi vận động mạnh: các trò chơi vận động mạnh như nhà bóng, cầu trượt, xe điều khiển….thường bé sẽ tốt mồ hơi trong khi chơi. Do đó, cần giới hạn thời gian chơi để đảm bảo bé không vận động quá mệt.

*Các quy định, tiêu chuẩn của nhà nước về đồ chơi trẻ em:

- Chất lỏng có thể tiếp xúc được trong đồ chơi trẻ em khơng được có độ pH nhỏ hơn 3,0 hoặc lớn hơn 10,0 khi thử nghiệm theo ISO 787-9. Yêu cầu này không áp dụng cho mực viết trong dụng cụ để viết

- Các chi tiết vải dệt có thể tiếp xúc được không được chứa hàm lượng formaldehyt tự do và formaldehyt đã thủy phân vượt quá 30 mg/kg.

- Các chi tiết giấy có thể tiếp xúc được không được chứa hàm lượng formaldehyt vượt quá 30 mg/kg.

- Các chi tiết gỗ liên kết bằng keo dán có thể tiếp xúc được khơng được chứa hàm lượng formaldehyt giải phóng vượt quá 80 mg/kg..

- Đồ chơi trẻ em khơng được dùng nguồn điện có điện áp danh định vượt quá 24 V và không một bộ phận nào trong đồ chơi trẻ em có điện áp danh định hoặc tức thời vượt quá 24 V. Các bộ phận trong đồ chơi trẻ em nếu được nối hoặc có thể tiếp xúc với nguồn điện có điện áp danh định vượt quá giới hạn nêu trên cũng như các dây dẫn, cáp điện nối đến các bộ phận này phải được cách điện và bảo vệ thích hợp để ngăn ngừa rủi ro về điện.

- Việc ghi nhãn đồ chơi trẻ em thực hiện theo quy định của pháp luật về nhãn hàng hoá. Các quy định về cảnh báo nêu trong các tiêu chuẩn tương ứng phải được thể hiện trên nhãn hàng hóa.

* Các chính sách của nhà nước:

- Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng với các bộ, ngành có liên quan chỉ đạo các Viện nghiên cứu khoa học, các Trường đại học trực thuộc, nghiên cứu và chuyển giao công nghệ sản xuất đồ chơi trẻ em phù hợp với tâm lý, sinh lý trẻ em, bảo đảm mục tiêu giáo dục, giữ gìn truyền thống và bản sắc văn hố dân tộc Việt Nam.

- Bộ Cơng thương chủ trì, phối hợp với các bộ, ngành có liên quan nghiên cứu chính sách và chỉ đạo phát triển cơng nghiệp sản xuất đồ chơi trẻ em, ban hành tiêu chuẩn đồ chơi trẻ em phù hợp với yêu cầu giáo dục cho từng lứa tuổi.

- Bộ Cơng thương chủ trì, phối hợp với các Bộ, ngành liên quan thực hiện đúng các quy định về quản lý nhà nước đối với một số sản phẩm văn hoá và đồ chơi cho trẻ em về hàng hố cấm lưu thơng, dịch vụ thương mại cấm thực hiện, hàng hoá, dịch vụ thương mại hạn chế kinh doanh, kinh doanh có điều kiện.

- Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, các cơ quan thơng tin đại chúng dành thời lượng thích đáng với nội dung và hình thức phù hợp cho các chương trình phục vụ trẻ em; chú trọng tuyên truyền gương người tốt, việc tốt, điển hình tiên tiến trong các hoạt động bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em; tuyên truyền,

phổ biến các hình thức vui chơi, giải trí, các sản phẩm văn hố, đồ chơi có ích cho sự phát triển về trí thức, đạo đức, thẩm mỹ của trẻ em.

CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN THƯƠNG MẠI SẢN PHẨM ĐỒ

Một phần của tài liệu (Luận văn đại học thương mại) phát triển thương mại sản phẩm đồ chơi của công ty cổ phần đồ chơi – thiết bị mầm non hà nội tr n thị trường hà nội (Trang 26 - 29)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(48 trang)