Môi trờng sống

Một phần của tài liệu Giao an sinh 6 nam 10-11 (Trang 134)

- Các cơ quan sinh dỡng

- Cơ quan sinh sản -Mức độ tiến hoá

Câu 2: Theo em chúng ta phải làm gì để bảo vệ sự đa dạng của thực vật?

Câu 3: Hãy liệt kê và sắp xếp các bậc phân loại trong phân loại thực vật theo mức độ từ cao xuống thấp? đáp án: Phần I – 4điểm I - (3 điểm): 1.C 2. A 3. D 4. C 5. A 6. A II – (2 điểm): 1 - ôxi; 2 – cácbôníc;

3 - điều hòa; 4 - ô nhiễm môi trờng. Phần II – 6 điểm

Câu 1 (3,5 điểm):

Đặc điểm

so sánh Các ngành tảo Ngành rêu Ngành Hạtkín điểm đạt

- Môi trờngsống sống

- Môi trờngsống sống khác nhau (nớc, cạn…)

0,5đ

- Các cơ quansinh dỡng sinh dỡng

- Cha phân hóa

(cha có R,T,L) - Đã có rễ giả,thân và lá đơn giản, cha có mach dẫn - Có R,T,L hoàn chỉnh, có mạch dẫn, cấu tạo phức tạp và đa dạng 1,25đ - Cơ quan sinh sản

- Cha phân hóa,sinh sản bằng sinh sản bằng cách phân đôi, đứt đoạn hay tiếp hợp

- Túi bào tử mangcác hạt bào tử, các hạt bào tử, khi bò tử chín sẽ nảy mầm thành cây rêu non

- Hoa mang quảvà hạt, quá trình và hạt, quá trình snh sản phức tạp và hoàn thiện 1,25đ -Mức độ tiến hoá - TV bậc thấp, mức độ tiến hóa thấp - TV bậc cao đầu tiên, mức độ tiến hóa cao hơn

- TV bậc cao cómức độ tiến hóa mức độ tiến hóa

cao nhất 0,5đ

Câu 2 (2 điểm):

- Tích cực bảo vệ môi trờng sống của thực vật.

- Tiến hành trồng rừng phủ xanh đất trống đồi núi trọc, trồng nhiều cấy xanh ở những nơi có thể.

- Nghiêm cấm việc tàn phá rừng, chặt phá cây xanh tràn lan. - Xây dựng các khu bào tồn, các công viên xanh, …

Câu 3 (0,5 điểm) :

Thứ tự các bậc phân loại trong PLTV là :

Ngành Lớp Bộ Họ Chi Loài. 2. Tién hành kiểm tra trên lớp

- Các công việc này tiến hành theo kế hoac nhà trờng. - Sau đso tổng hợp kết quả:

Một phần của tài liệu Giao an sinh 6 nam 10-11 (Trang 134)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(139 trang)
w