Thực hành bảo vệ môi trờng (Dành cho địa phơng) I Mục tiêu: Học xong bài này, H biết:

Một phần của tài liệu dao duc & the duc l5 (hoa binh) (Trang 64 - 68)

- Chơi trò chơi: " Chạy đổi chỗ, vỗ tay

Thực hành bảo vệ môi trờng (Dành cho địa phơng) I Mục tiêu: Học xong bài này, H biết:

I. Mục tiêu: Học xong bài này, H biết:

- Môi trờng sạch đẹp có ý nghĩa nh thế nào đối với sức khoẻ con ngời. - Biết làm những việc để bảo vệ môi trờng.

- Có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trờng sạch đẹp.

II. Đồ dùng

- Chổi; giỏ rác; hót rác

III. Các hoạt động dạy- học

Nội dung Cách thức tiến hành A. Kiểm tra bài cũ:

B. Bài mới:

1. Giới thiệu bài: (1p)2. Nội dung: (32p) 2. Nội dung: (32p)

*Hoạt động 1: Môi trờng đối với sức

khoẻ con ngời

*Hoạt động 2: Thực hành

3. Củng cố, dặn dò: (2p)

H: Ra sân trờng xếp hàng G: Giới thiệu trực tiếp

G: Nêu câu hỏi để giúp H hiểu môi trờng sạh đẹp có ý nghĩa nh thế nào đối với sức khoẻ con ngời

H:Trả lời

H+G: Nhận xét, bổ sung, rút ra kết luận G: Chia tổ giao nhiêm vụ cho các tổ làm vệ sinh

H: Làm theo tổ G: Theo dõi giúp đỡ H: Xếp thành 2 hàng

G: Nhận xét kết quả làm việc của từng tổ.

Thể dục:tiết 64

Môn thể thao tự chọn; trò chơi "dẫn bóng"

I. Mục tiêu

- Ôn phát cầu và chuyền cầu bằng mu bàn chân. Y/c thực hiện đúng động tácvà nâng cao thành tích.

- Chơi trò chơi "Dẫn bóng". Yêu cầu biết đợc cách chơi và tham gia đợc vào trò chơi.

II. Địa điểm- phơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập

- Phơng tiện: G: 2 quả bóng rổ; Chuẩn bị mỗi H /1quả cầu.

III. Các hoạt động dạy- học

Nội dung Cách thức tiến hành

1. Phần mở đầu: (6-10p)

2. Phần cơ bản: (18-22p)

a, Đá cầu:

+ Ôn phát cầu bằng mu bàn chân

+ Ôn chuyền cầu cầu bằng mu bàn chân

b,Chơi trò chơi: " Dẫn bóng"

3. Phần kết thúc: (4-6p)

G: Nhận lớp, phổ biến yêu cầu bài học H: Chạy nhẹ nhàng theo 1hàng dọc- vòng tròn

xoay các khớp cổ chân, đầu gối... +Ôn một số động tác TD đã học

G: Nêu tên động tác

H: Tập theo 2 hàng ngang phát cầu cho nhau G: Quan sát giúp đỡ, nhận xét

G: Chia N giao nhiệm vụ (2-3H/N) H: Luyện tập theo N

G: Quan sát uốn nắn G: Nêu tên trò chơi, 1H: Nêu lại cách chơi

G: Chia lớp thành 2 đội chơi H: Chơi G: quan sát, đánh giá H: Đi thờng hai hàng dọc và hát H+G: Hệ thống bài,Nxét tiết học, dặn dò Kí duyệt... ... Tuần 33

Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 2009

Đạo đức:tiết 33

Thực hành bảo vệ môi trờng (Dành cho địa phơng)I. Mục tiêu: Học xong bài này, H biết: I. Mục tiêu: Học xong bài này, H biết:

- Môi trờng sạch đẹp có ý nghĩa nh thế nào đối với sức khoẻ con ngời. - Biết làm những việc để bảo vệ môi trờng.

- Có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trờng sạch đẹp.

II. Đồ dùng

III. Các hoạt động dạy- học

Nội dung Cách thức tiến hành A. Kiểm tra bài cũ:

B. Bài mới:

1. Giới thiệu bài: (1p)2. Nội dung: (32p) 2. Nội dung: (32p)

*Hoạt động 1: Môi trờng đối với sức

khoẻ con ngời

*Hoạt động 2: Thực hành

3. Củng cố, dặn dò: (2p)

H: Ra sân trờng xếp hàng G: Giới thiệu trực tiếp

G: Nêu câu hỏi để giúp H hiểu môi trờng sạh đẹp có ý nghĩa nh thế nào đối với sức khoẻ con ngời

H:Trả lời

H+G: Nhận xét, bổ sung, rút ra kết luận G: Chia tổ giao nhiêm vụ cho các tổ làm vệ sinh

H: Làm theo tổ G: Theo dõi giúp đỡ H: Xếp thành 2 hàng

G: Nhận xét kết quả làm việc của từng tổ.

Thứ sáu ngày 24 tháng 4 năm 2009

thể dục:tiết 66

Môn thể thao tự chọn; trò chơi "dẫn bóng"

I. Mục tiêu

- Ôn phát cầu và chuyền cầu bằng mu bàn chân. Y/c thực hiện đúng động tácvà nâng cao thành tích.

- Chơi trò chơi "Dẫn bóng". Yêu cầu biết đợc cách chơi và tham gia đợc vào trò chơi.

II. Địa điểm- phơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập

- Phơng tiện: G: 2 quả bóng rổ; Chuẩn bị mỗi H /1quả cầu.

III. Các hoạt động dạy- học

Nội dung Cách thức tiến hành

1. Phần mở đầu: (6-10p)

2. Phần cơ bản: (18-22p)

a, Đá cầu:

+ Ôn phát cầu bằng mu bàn chân

+ Ôn chuyền cầu cầu bằng mu bàn chân

G: Nhận lớp, phổ biến yêu cầu bài học H: Chạy nhẹ nhàng theo 1hàng dọc- vòng tròn

xoay các khớp cổ chân, đầu gối... +Ôn một số động tác TD đã học

G: Nêu tên động tác

H: Tập theo 2 hàng ngang phát cầu cho nhau G: Quan sát giúp đỡ, nhận xét

b,Chơi trò chơi: " Dẫn bóng"

3. Phần kết thúc: (4-6p)

G: Chia N giao nhiệm vụ (2-3H/N) H: Luyện tập theo N

G: Quan sát uốn nắn G: Nêu tên trò chơi, 1H: Nêu lại cách chơi

G: Chia lớp thành 2 đội chơi H: Chơi

G: quan sát, đánh giá

H: Đi thờng hai hàng dọc và hát

H+G: Hệ thống bài,Nxét tiết học, dặn dò

Tuần 34

Thứ hai ngày 4 tháng 5 năm 2009

Đạo đức:tiết 33

Thực hành bảo vệ môi trờng (Dành cho địa phơng)I. Mục tiêu: Học xong bài này, H biết: I. Mục tiêu: Học xong bài này, H biết:

- Môi trờng sạch đẹp có ý nghĩa nh thế nào đối với sức khoẻ con ngời. - Biết làm những việc để bảo vệ môi trờng.

- Có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trờng sạch đẹp.

II. Đồ dùng

- Chổi; giỏ rác; hót rác

III. Các hoạt động dạy- học

Nội dung Cách thức tiến hành A. Kiểm tra bài cũ:

B. Bài mới:

1. Giới thiệu bài: (1p)2. Nội dung: (32p) 2. Nội dung: (32p)

*Hoạt động 1: Môi trờng đối với sức

khoẻ con ngời

*Hoạt động 2: Thực hành

3. Củng cố, dặn dò: (2p)

H: Ra sân trờng xếp hàng G: Giới thiệu trực tiếp

G: Nêu câu hỏi để giúp H hiểu môi trờng sạh đẹp có ý nghĩa nh thế nào đối với sức khoẻ con ngời

H:Trả lời

H+G: Nhận xét, bổ sung, rút ra kết luận G: Chia tổ giao nhiêm vụ cho các tổ làm vệ sinh

H: Làm theo tổ G: Theo dõi giúp đỡ H: Xếp thành 2 hàng

G: Nhận xét kết quả làm việc của từng tổ.

Thứ sáu ngày 8 tháng 5 năm 2009

Môn thể thao tự chọn; trò chơi "nhảy đúng, nhảy nhanh"Và Ai kéo khoẻ“ ’’ Và Ai kéo khoẻ“ ’’

I. Mục tiêu

- Ôn tâng cầu bằng đùi, bằng mu bàn chân, phát cầu bằng mu bàn chân. Y/c thực hiện cơ bản đúng động tácvà nâng cao thành tích.

Một phần của tài liệu dao duc & the duc l5 (hoa binh) (Trang 64 - 68)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(68 trang)
w