Kính già, yêu trẻ (Tiết 2) I Mục tiêu

Một phần của tài liệu dao duc & the duc l5 (hoa binh) (Trang 31 - 34)

- Củng cố kiến thức đã học từ bài 1 bài

Kính già, yêu trẻ (Tiết 2) I Mục tiêu

I. Mục tiêu

Sau bài học H biết:

- Tôn trọng, yêu quí, thân thiện với ngời già, em nhỏ.

-Không đồng tình với những hành vi, việc làm không đúng đối với ngời già và em nhỏ

II. Đồ dùng

III. Các hoạt động dạy- học

Nội dung Cách thức tiến hành A. Kiểm tra bài cũ: (2 )’ 2H: Nêu miệng

Phần ghi nhớ SGK- tiết 1

B. Bài mới:

1. Giới thiệu bài: (1 )

2. Nội dung: (30 )

*Hoạt động 1: Đóng vai: (BT2- SGK)

Mục tiêu: H Biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp trong các tình huống thể hiện tình cảm kính già, yêu trẻ.

*Hoạt động 2: Làm BT3-4 SGK:

Mục tiêu: H biết đợc những tỏ chức và những ngày giành cho ngời già, em nhỏ. - Ngày dành cho ngời cao tuổi: 1-10. - Ngày dành cho trẻ em: 1-6.

*Hoạt động 3: Tìm hiểu về truyền thống

"kính già, yêu trẻ" của địa phơng của dân tộc.

Mục tiêu: H biết truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta là luôn chăm sóc và quan tâm ngời già, trẻ em.

3. Củng cố, dặn dò: (2 )

H+G: Nhận xét

G: Giới thiệu trực tiếp

G: Chia nhóm và giao nhiệm vụ

H: Các N thảo luận tìm cách giải quyết các tình huống và đóng vai các tình huống của BT H: Các N lên đóng vai (3N)

H+G: Nhận xét, bổ sung, rút ra kết luận G: Chia N và giao nhiệm vụ

H: Làm việc theo N.

H: Đại diện các N trình bày trớc lớp H+G: Nhận xét, bổ sung, rút ra kết luận G: Chia N giao nhiệm vụ

H: Thảo luận N

H: Đại diện các N trình bày

H+G: Nhận xét, bổ sung, rút ra kết luận H: Liên hệ bản thân.

G:Tổng kết bài. Nhận xét giờ học, dặn dò

Thứ sáu ngày 14 tháng 11 năm 2008

Thể dục:Tiết 26

Động tác nhảy- trò chơi: "chạy nhanh theo số"

I. Mục tiêu

- Chơi trò chơi"Chạy nhanh theo số". Nhiệt tình, chủ động đảm bảo an toàn

- Ôn 6 động tác đã học và học động tác mới: động tác "nhảy". Yêu cầu đúng động tác, cơ bản đúng nhịp.

- H chấp hành tốt nội quy giờ tập

II. Địa điểm- phơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập - Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi.

III. Các hoạt động dạy- học

Nội dung Cách thức tiến hành

1. Phần mở đầu: (6-10 )

2. Phần cơ bản: (18-22 )

- Chơi trò chơi: "Chạy nhanh theo số"

G: Nhận lớp, phổ biến yêu cầu bài học x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x gv

H: Đi đều theo vòng tròn và hát, khởi động

- Ôn 5 động tác thể dục đã học

-Học động tác nhảy

3. Phần kết thúc: (4-6 )

H: Nhắc lại cách chơi và chơi thử + Chơi chính thức

H: Luyện tập (cả lớp 2 lần) theo đội hình hàng ngang

G: Điều khiển,quan sát sửa sai

H: Chia tổ luyện tập. G: Quan sát sửa sai

G: Nêu tên và làm mẫu động tác 2 lần (vừa làm mẫu vừa kết hợp giảng giải) H: Tập theo nhịp hô chậm vài lần. +Tập theo đúng nhịp hô

G:: Quan sát, sửa sai

H: Tập một số động tác thả lỏng

H+G: Hệ thống bài, Nxét tiết học, dặn dò

Tuần 14

Thứ hai ngày 17 tháng 11 năm 2008

Đạo đức:Tiết 14

Tôn trọng phụ nữ (Tiết 1) I. Mục tiêu

Học xong bài này, H biết:

- Cần tôn trọng phụ nữ và vì sao cần tôn trọng phụ nữ.

- Thực hiện các hành vi quan tâm chăm sóc , giúp đỡ phụ nữ trong cuộc sống hằng ngày

II. Đồ dùng

- Thẻ màu để sử dụng cho HĐ 3

Một phần của tài liệu dao duc & the duc l5 (hoa binh) (Trang 31 - 34)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(68 trang)
w