III) Caực ủửụứng xiẽn vaứ hỡnh chieỏu cuỷa chuựng:
Tieỏt 51 LUYỆN TẬP
− Cuỷng coỏ kieỏn thửực về quan heọ giửừa ủửụứng vuõng goực vaứ ủửụứng xiẽn, ủửụứng xiẽn vaứ hỡnh chieỏu.
− Bieỏt aựp dúng ủũnh lớ 1 vaứ 2 ủeồ chửựng minh moọt soỏ ủũnh lớ sau naứy vaứ giaỷi caực baứi taọp.
II. chuẩn bị.
- GV: Bảng phụ ghi câu hỏi và bài tập Bút dạ, phấn màu, thớc thẳng… - HS: Bảng nhĩm, bút dạ, thớc thẳng…
III. tiến trình dạy học.1. ổn định tổ chức. 1. ổn định tổ chức.
Lớp:7ASỹ số:……… Lớp:7BSỹ số:………
2. Kiểm tra bài cũ.3. Bài mới. 3. Bài mới.
HĐ của giáo viên HĐ của học sinh Ghi bảng
Hoát ủoọng 1: Luyeọn taọp. Baứi 10 SGK/59:
CMR trong 1 tam giaực cãn, ủoọ daứi ủoán thaỳng noỏi ủổnh vụựi moọt ủieồm baỏt kỡ cuỷa cánh ủaựy nhoỷ hụn hoaởc baống ủoọ daứi cuỷa cánh bẽn. Baứi 13 SGK/60: Cho hỡnh 16. Haừy CMR: a) BE<BC b) DE<BC Baứi 10 SGK/59: Baứi 10 SGK/59: Laỏy M ∈ BC, keỷ AH ⊥ BC. Ta cm: AM≤AB Neỏu M≡B, M≡C: AM=AB(1) M≠B vaứ M≠C: Ta coự: M naốm giửừa B, H => MH<HB(2)
=>MA<AB (qheọ giửừa ủxiẽn vaứ hchieỏu) (1) vaứ (2)=>AM≤AB,
∀M∈BC.
Baứi 13 SGK/60:
a) CM: BE<BC
Ta coự: AE<AC (E ∈ AC) => BE<BC (qheọ giửừa ủxiẽn vaứ hchieỏu) b) CM: DE<BC Ta coự: AE<AC (cmt)
Baứi 14 SGK/60:
Veừ ∆PQR coự
PQ=PR=5cm, QR=6cm. Laỏy M∈dt QR sao cho PM=4,5cm. Coự maỏy ủieồm M nhử vaọy? M∈QR?
=>DE<BC (qheọ giửừa ủxiẽn vaứ hchieỏu)
Baứi 14 SGK/60:
Keỷ PH ⊥ QR (H ∈ QR) Ta coự: PM<PR
=>HM<HR (qheọ giửừa ủxiẽn vaứ hchieỏu) =>M naốm giửừa H vaứ R =>M ∈ QR
Ta coự 2 ủieồm M thoỷa ủiều kieọn ủề baứi.
Hoát ủoọng 2: Nãng cao. Baứi 14 SBT/25:
Cho ∆ ABD, D ∈ AC (BD khõng ⊥ AC). Gói E vaứ F laứ chãn ủửụứng vuõng goực keỷ tửứ A vaứ C ủeỏn BD. So saựnh AC vụựi AE+CF
Baứi 15 SBT/25:
Cho ∆ABC vuõng tái A, M laứ trung ủieồm cuỷa AC. Gói E vaứ F laứ chãn ủửụứng vuõng goực keỷ tửứ A vaứ C ủeỏn M. CM: AB<BE BF+2
Baứi 15 SBT/25:
Baứi 14 SBT/25:
Ta coự: AD> AE (qheọ giửừa ủxiẽn vaứ hc)
DC >CF (qheọ giửừa ủxiẽn vaứ hc)
=>AD+DC>AE+CF =>AC>AE+CF
Baứi 15 SBT/25:
Ta coự: ∆AFM=∆CEM (ch-gn)
=> FM=ME => FE=2FM
Ta coự: BM>AB (qheọ ủửụứng vuõng goực-ủửụứng xiẽn) =>BF+FM>AB =>BF+FM+BF+FM>2AB =>BF+FE+BF>2AB =>BF+BE>2AB => AB<BE BF+2
4. Luyện tập, củng cố.5. H ớng dẫn, dặn dị. 5. H ớng dẫn, dặn dị.
− Hóc baứi, laứm 11, 12 SBT/25.
− Chuaồn bũ baứi 3. Quan heọ giửừa 3 cánh cuỷa moọt tam giaực. BẹT tam giaực.
Ngày soạn : 16/03/2011 Ngày giảng: 24/03/2011