Đối với cỏc khoỏ học trong chương trỡnh của Hiệp hội Bảo hiểm Hoa Kỡ:

Một phần của tài liệu Thực trạng và một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong công ty bảo hiểm nhân thọ prudential việt nam (Trang 73 - 74)

CC hh hư ư ươ ơơ nn ng gg 3

2. MỘT SỐ ĐỀ XUẤT VỀ CễNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT

2.2. Đối với cỏc khoỏ học trong chương trỡnh của Hiệp hội Bảo hiểm Hoa Kỡ:

Đại học PRU- University.

- Giỳp nhõn viờn hiểu sõu hơn kiến thức mà mỡnh đó học thụng qua sỏch tham khảo, tư liệu từ đú vận dụng tốt vào cụng việc hiện tại và tạo được sự

chuẩn bị tốt cho cỏc kế hoạch tương lai.

- Đạt được kết quả cao trong kỳ thi cấp bằng Quốc tế do cụng ty tổ chức.

2.2. Đối với cỏc khoỏ học trong chương trỡnh của Hiệp hội Bảo hiểm Hoa Kỡ: Kỡ:

LOMA là chương trỡnh học cung cấp cỏc kiến thức chuyờn ngành về Bảo hiểm cho nhõn viờn do Hiệp hội Bảo hiểm Nhõn thọ Hoa Kỡ tổ chức. Cỏc khúa học này tương đối phức tạp và khú, vỡ nú đũi hỏi nhõn viờn phải tự học và thi mà khụng cú sự trợ giỳp của giảng viờn. Để nhõn viờn cú kiến thức sõu hơn về

ngành Bảo hiểm và đạt được kết quả cao trong cỏc kỡ thi, cụng ty nờn hướng

nhõn viờn theo cỏch học giỳp đỡ, “Kốm cặp” nhau cựng tiến bộ. Cỏch học này,

khụng đũi hỏi nhõn viờn đạt kết quả cao phải trực tiếp hướng dẫn nhõn viờn đang chuẩn bị thi tuyển. Bởi vỡ nú tiờu tốn nhiều thời gian và cụng sức của nhõn

viờn đồng thời ảnh hưởng lớn đến cụng việc kinh doanh của cụng ty. Bởi lẽ: * Nhu cầu học và thi những mụn trong hệ thống bằng cấp của LOMA là hoàn toàn tự nguyện (Trừ hai mụn thi bắt buộc), bất cứ nhõn viờn nào cũng cú thể đăng ký tham gia khi thấy mỡnh cú đủ tiờu chuẩn và thời gian làm việc được

THệ VIEÄN ẹIEÄN TệÛ TRệẽC TUYEÁN

KILOBOOKS.COM

sắp xếp thớch hợp. Như vậy, với số lượng nhõn viờn rải đều từ Nam ra Bắc và với thời gian biểu học thi khỏc nhau thỡ việc kốm cặp cho từng nhõn viờn là điều khụng tưởng.

* Việc kốm trực tiếp đũi hỏi nhiều thời gian, và nhõn lực trong khi đú

cụng việc kinh doanh cũng như tiến độ làm việc của cỏc phũng ban vẫn phải được duy trỡ. Thiếu nhõn viờn ở bất kỳ một khõu nào cũng sẽ dẫn đến sự trỡ trệ

trong kinh doanh và ảnh hưởng lớn đến quy trỡnh hoạt động của toàn bộ cụng ty. Cỏch học “Kốm cặp” nờu ra ở đõy là cỏch học “Kốm cặp ảo”. Cú nghĩa là Ban giỏm đốc cụng ty nờn chăng thành lập một chuyờn mục giới thiệu gương

mặt nhõn viờn sỏng giỏ trong cỏc kỳ thi lấy bằng cấp Quốc tế lờn mạng nội bộ của cụng ty. Ngoài những kinh nghiệm học và ụn thi cỏc mụn chuyờn ngành, nhõn viờn cú thể trao đổi và gửi những thắc mắc của mỡnh lờn mạng nhờ giải đỏp. Việc tạo mạng lưới thụng tin này sẽ giỳp:

* Nhõn viờn nhanh chúng nắm bắt được tỡnh hỡnh thi cử, cũng như thụng tin về cỏc kỳ thi được tổ chức trong cụng ty.

* Tạo điều kiện thuận lợi cho việc tự học của nhõn viờn bằng cỏch hướng dẫn nhõn viờn những từ thuật ngữ của ngành Bảo hiểm, định hướng những mụn phự hợp với từng vị trớ làm việc của nhõn viờn hay cỏch làm bài thi đạt kết quả

tốt.

* Tạo ra mụi trường trao dồi kiến thức phong phỳ cho nhõn viờn trờn tồn miền lónh thổ. Cỏch liờn lạc trực tuyến này cũn giỳp trang bị cho cụng ty BHNT Prudential một đội ngũ nhõn viờn đoàn kết, cú nền tảng kiến thức đồng đều.

Một phần của tài liệu Thực trạng và một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong công ty bảo hiểm nhân thọ prudential việt nam (Trang 73 - 74)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(89 trang)