III. T CH C CÁC HO T Đ NG H C T P Ậ
G I Ý TR L I PH N KI N TH C (LÝ THUY T) Ế
Câu 1: Trình bày n i dung và bi u hi n c a n i dung quy lu t giá tr trong ộ ể ệ ủ ộ ậ ị s n xu t và l u thơng hàng hóa. ả ấ ư
N i dung khái qt: S n xu t và l u thơng hàng hóa ph i d a trên c s th iộ ả ấ ư ả ự ơ ở ờ gian lao đ ng xã h i c n thi t đ s n xu t ra hàng hóa đó. ộ ộ ầ ế ể ả ấ
Bi u hi n n i dung c a quy lu t giá tr trong s n xu t và l u thông hàng ể ệ ộ ủ ậ ị ả ấ ư hóa:
+ Trong s n xu t, quy lu t giá tr yêu c u ngả ấ ậ ị ầ ườ ải s n xu t ph i đ m b o sao ấ ả ả ả cho th i gian lao đ ng cá bi t đ s n xu t hàng hóa ph i phù h p v i th i ờ ộ ệ ể ả ấ ả ợ ớ ờ gian lao đ ng xã h i c n thi t. ộ ộ ầ ế
Đ i v i t ng hàng hóa, ố ớ ừ ph i đ m b o sao cho th i gian lao đ ng cá bi t đ ả ả ả ờ ộ ệ ể s n xu t ra t ng hàng hóa ph i phù h p v i th i gian lao đ ng xã h i c n ả ấ ừ ả ợ ớ ờ ộ ộ ầ thi t đ s n xu t ra t ng hàng hóa đó. ế ể ả ấ ừ
Đ i v i t ng s hàng hóa, ố ớ ổ ố ph i đ m b o sao cho t ng th i gian lao đ ng cá ả ả ả ổ ờ ộ bi t đ s n xu t t ng hàng hóa ph i phù h p v i t ng th i gian lao đ ng xã ệ ể ả ấ ổ ả ợ ớ ổ ờ ộ h i c n thi t c a t ng hàng hóa đó. ộ ầ ế ủ ổ
+ Trong l u thơng, vi c trao đ i hàng hóa ph i d a theo ngun t c ngang giá.ư ệ ổ ả ự ắ Đ i v i t ng hàng hóaố ớ ừ , giá c c a m t hàng hóa có th bán cao ho c th p soả ủ ộ ể ặ ấ v i giá tr c a nó nh ng bao gi cũng ph i xoay quanh tr c giá tr hàng hóa. ớ ị ủ ư ờ ả ụ ị Đ i v i t ng hàng hóa trên tồn xã h iố ớ ổ ộ , quy lu t giá tr yêu c u: t ng giá ậ ị ầ ổ c hàng hóa sau khi bán ph i b ng t ng giá tr hàng hóa đả ả ằ ổ ị ượ ạc t o ra trong q trình s n xu t. ả ấ
Câu 3: Phân tích n i dung c a quan h cung – c u trong s n xu t và l u ộ ủ ệ ầ ả ấ ư thơng hàng hóa.
KN: Quan h cung – c u là m i quan h tác đ ng l n nhau gi a ngệ ầ ố ệ ộ ẫ ữ ười bán v i ớ
người mua hay gi a nh ng ngữ ữ ườ ải s n xu t v i ngấ ớ ười tiêu dùng di n ra trên ễ th trị ường đ xác đ nh giá c và s lể ị ả ố ượng hàng hoá, d ch v . ị ụ
Nh ng bi u hi n c a n i dung quan h cung – c u: ữ ể ệ ủ ộ ệ ầ + Cung – c u tác đ ng l n nhau: ầ ộ ẫ
. Khi c u gi m ? s n xu t gi m ? cung gi m. ầ ả ả ấ ả ả + Cung – c u nh hầ ả ưởng đ n giá c th trế ả ị ường: . Khi cung = c u ? giá c = giá tr . ầ ả ị
. Khi cung > c u ? giá c < giá tr . ầ ả ị . Khi cung < c u ? giá c > giá tr . ầ ả ị
+ Giá c th trả ị ường nh hả ưởng đ n cung – c u: ế ầ
. Khi giá c tăng ? s n xu t m r ng ? cung tăng và c u gi m khi m c thu ả ả ấ ở ộ ầ ả ứ nh p không tăng. ậ
. Khi giá c gi m ? s n xu t gi m ? cung gi m và c u tăng m c dù thu nh pả ả ả ấ ả ả ầ ặ ậ khơng tăng.
Câu 4: Trình bày tính t t y u khách quan và tác d ng to l n c a cơng nghi p ấ ế ụ ớ ủ ệ hóa, hi n đ i hóa đ t nệ ạ ấ ước.
Tính t t y u khách quan c a cơng nghi p hóa, hi n đ i hóa: ấ ế ủ ệ ệ ạ
+ Do yêu c u ph i xây d ng c s v t ch t – k thu t cho ch nghĩa xã h i. ầ ả ự ơ ở ậ ấ ỹ ậ ủ ộ + Do yêu c u ph i rút ng n kho ng cách t t h u xa v kinh t , k thu t và ầ ả ắ ả ụ ậ ề ế ỹ ậ công ngh gi a Vi t Nam và th gi i. ệ ữ ệ ế ớ
+ Do yêu c u ph i t o ra năng su t lao đ ng xã h i cao, đ m b o cho s t n ầ ả ạ ấ ộ ộ ả ả ự ồ t i và phát tri n c a xã h i ạ ể ủ ộ
Tác d ng to l n và tồn di n c a cơng nghi p hóa, hi n đ i hóa: ụ ớ ệ ủ ệ ệ ạ + T o ti n đ thúc đ y s tăng trạ ề ề ẩ ự ưởng và phát tri n kinh t xã h i. ể ế ộ + T o ti n đ cho vi c c ng c quan h s n xu t xã h i ch nghĩa, tăng ạ ề ề ệ ủ ố ệ ả ấ ộ ủ cường vai trị c a Nhà nủ ước và m i quan h gi a cơng nhân, nơng dân, trí ố ệ ữ th c. ứ
+ T o ti n đ phát tri n n n văn hóa tiên ti n, đ m đà b n s c dân t c. ạ ề ề ể ề ế ậ ả ắ ộ + Xây d ng n n kinh t đ c l p, t ch , g n v i ch đ ng h i nh p kinh t ự ề ế ộ ậ ự ủ ắ ớ ủ ộ ộ ậ ế qu c t ố ế
và tăng cường ti m l c qu c phòng, an ninh. ề ự ố
................................................................................................................................. ........
Ti t 18: KI M TRA H C K I ế Ể Ọ Ỳ
A.M C TIÊU KI M TRA Ụ Ể
Đánh giá được ch t lấ ượng h c t p b môn c a h c sinh và thái đ c a h c ọ ậ ộ ủ ọ ộ ủ ọ sinh
đ i v i b môn. ố ớ ộ
Đánh giá được kĩ năng, kĩ x o làm bài c a h c sinh và kĩ năng v n d ng ả ủ ọ ậ ụ ki n th c vào th c t đ a phế ứ ự ế ị ương.
T đó giáo viên có cái nhìn t ng qt và đi u ch nh (n u có) phừ ổ ề ỉ ế ương pháp và kĩ năng truy n th ki n th c cho h c sinh. ề ụ ế ứ ọ