Chương 2 THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU
3.1. Thực trạng về đặc điểm gia đình của HS Việt Nam trong PISA 2012
3.1.1. Cấu trúc gia đình
Trí thơng minh khơng là phải yếu tố duy nhất quyết định đến thành tích học tập của HS mà cịn có nhiều thành phần trong mơi trường học tập. Nhiều nghiên cứu khác đã nêu rõ: thành tích học tập ở trường của trẻ em xuất thân từ gia đình đơn thân thấp hơn so với những trẻ xuất thân từ gia đình nguyên vẹn. Hơn nữa, mơi trường gia đình thời thơ ấu có thể ảnh hưởng đến thành tích học tập ở độ tuổi trưởng thành, chẳng hạn như: những trẻ em Hoa Kỳ đang sống bố mẹ đơn thân phải đối mặt với nguy cơ học kém và khả năng bỏ học cao hơn so với trẻ em sống trong các gia đình nguyên vẹn [2.59, 2.60]
Những trẻ em lớn lên trong sự ni dưỡng và chăm sóc của cả bố và mẹ đều có thành tích học tập tốt hơn, thường có khả năng kết thúc chương trình giáo dục phổ thông và hồn thành chương trình giáo dục đại học, có nhiều khả năng được tuyển dụng ở độ tuổi trưởng thành sớm hơn so với những em sống với bố mẹ đơn thân [2.61].
Những tác động tiêu cực đến thành tích học tập của HS đến từ trong gia đình đơn thân hầu hết là do các biến can thiệp/kiểm soát như mức thu nhập của bố mẹ, việc làm của người mẹ, kỳ vọng của bố mẹ và việc bố mẹ giúp con học ở nhà [2.62].
Bên cạnh đó, trẻ được sống trong những gia đình ngun vẹn ít có khả năng thể hiện hành vi đạo đức kém ở trường. Bố mẹ của những HS này thường xuyên tham gia vào các hoạt động học tập ở trường và đặt nhiều kỳ vọng vào việc học tập của con.
Những hạn chế giáo dục của trẻ em trong các gia đình bố mẹ đơn thân không chỉ xuất hiện ở Hoa Kỳ, các nghiên cứu so sánh xuyên quốc gia đã nêu lên khoảng cách về điều kiện giáo dục giữa trẻ em từ các gia đình đơn thân so với gia đình nguyên vẹn ở các nước Úc, Anh, Canada, Phần Lan, Ireland, Hà Lan, New Zealand, Na Uy và Thụy Điển [2.63].
Ở Việt Nam, theo khái niệm trong tổng điều tra dân số, “hộ” hay “hộ gia đình” là một người ăn ở riêng hoặc một nhóm người ăn chung ở chung [1.14]. Kết quả phân tích thống kê cho thấy, có 78.5% gia đình hạt nhân và 7.3% gia đình đơn thân ở Việt Nam.
Bảng 3.1. Cấu trúc gia đình Việt Nam trong PISA 2012
Số lượng Tỷ lệ % Gia đình đơn thân (HS ở với bố hoặc mẹ) 1066 21.5 Gia đình nguyên vẹn (HS ở với cả bố và mẹ) 3893 78.5
Tổng 4959 100