Grap nội dung bài lên lớp về chất

Một phần của tài liệu nghiên cứu sử dụng phương pháp grap dạy học phối hợp với các phương pháp dạy học khác nhằm nâng cao hiệu quả bài lên lớp chương nhóm halogen lớp 10 ở trường trung học phổ thông (Trang 34 - 35)

Gồm 3 bƣớc: tổ chức đỉnh, lập cung, hoàn thiện grap.

Bƣớc 1: Tổ chức đỉnh (gồm 3 công đoạn). Công đoạn chọn kiến thức chốt

CLO: Cl – Cl I. Tính chất vật lí

- Màu vàng lục. - Mùi xốc, độc

- Tan trong nƣớc  nƣớc clo có tính tẩy màu. - Tan trong dung mơi hữu cơ.

II.Tính chất hóa học

1/ Tính oxi hóa mạnh: khi tác dụng với các chất khử (kim loại, H2, …).

Ví dụ: 0 0 as +1 -1 H2 + Cl2  2HCl 0 0 +1 -1 2Na + Cl2  2NaCl 0 0 +3 -1 2Fe + 3Cl2  2FeCl3

=> Clo đƣa kim loại lên số oxi hóa cao nhất.

0 -1 -1 0

Cl2 + 2NaBr  2NaCl + Br2

=> Halogen mạnh đẩy halogen yếu ra khỏi muối.

0 +4 -1 +6

Cl2 + 2H2O + SO2  2HCl + H2SO4

0 +2 +3 -1 Tính khử Tính khử Oxi hóa + +77 + +55 + +33 + +11 0 0 - -11

SVTH: Ngô Thị Nhơn Lớp: 08SHH

Cl2 + 2FeCl2  2FeCl3

2/ Tính khử

0 -1 +1 Cl2 + H2O  HCl + HClO Cl2 + H2O  HCl + HClO

=> Clo vừa thể hiện tính khử, vừa thể hiện tính oxi hóa. Cl2 + NaOH  NaCl + NaClO + H2O (t0 thƣờng). => Nƣớc Giaven - tẩy màu.

0 -1 +5

3Cl2 + 6KOH  5KCl + KClO3 + 3H2O (t0 cao)

Kali clorat  sản xuất thuốc nổ,...

III. Ứng dụng

- Khử trùng nƣớc, tẩy trắng vải sợi, giấy,...

- Clo đƣợc sử dụng rộng rãi làm nguyên liệu để sản xuất nhiều hợp chất hữu cơ và vô cơ:

+ Sản xuất axit clohiđric, clorua vôi, kali clorat, ...

+ Sản xuất thuốc nhuộm, thực phẩm, thuốc trừ sâu, sơn, sản phẩm hóa dầu, chất dẻo, dƣợc phẩm, dệt may,...

IV. Điều chế:

Nguyên tắc: Oxi hóa ion Cl-

thành Cl2.

Một phần của tài liệu nghiên cứu sử dụng phương pháp grap dạy học phối hợp với các phương pháp dạy học khác nhằm nâng cao hiệu quả bài lên lớp chương nhóm halogen lớp 10 ở trường trung học phổ thông (Trang 34 - 35)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(65 trang)