1.1 .Tổng quan nghiên cứu vấn đề
2.5. Kinh nghiệm phát triển đội ngũ Giáo viên ở một số trường Văn hoá
2.5.2. Trường Trung cấp Văn hoá Nghệ thuật Yên Bái
Yên Bái là cửa ngõ miền Tây Bắc, giáp với các tỉnh Tuyên Quang, Sơn la, Phú Thọ, Lào Cai và Lai Châu. Trƣờng Trung học Văn hoá nghệ thuật Yên Bái đƣợc đặt tại giữa trung tâm thành phố.
Ngày 17 tháng 5 năm 1985 UBND tỉnh Hoàng Liên Sơn ra quyết định số 158/QĐ- UB khôi phục sự hoạt động của trƣờng Văn hoá nghệ thuật Yên Bái.
Hơn 20 năm thành lập, trƣờng Trung cấp Văn hoá nghệ thuật Yên Bái luôn nỗ lực phấn đấu, duy trì sự ổn định, từng bƣớc đi lên, đƣợc Tỉnh uỷ, Hội đồng nhân dân, Uỷ ban nhân dân tỉnh và Bộ Văn hố thơng tin đánh giá là một trƣờng Trung cấp chuyên nghiệp văn hoá nghệ thuật phát triển bền vững và sáng tạo.
Hiện nay tổng số đội ngũ cán bộ, giáo viên là 45 ngƣời. Trong đó: Giáo viên là 35; Cán bộ hành chính là 10 ngƣời. Trình độ chun mơn: trên đại học 15 ngƣời, đại học là 20 ngƣời. Một đội ngũ giáo viên có trình độ chun mơn khá vững vàng, có lịng u nghề, tình u nghệ thuật. Đào tạo cán bộ quản lý văn hoá; Giáo viên Nhạc – Hoạ ở bậc Trung cấp, Cao đẳng chính quy; đào tạo diễn viên các loại hình nghệ thuật.
Những năm trƣớc đây đội ngũ giáo viên của trƣờng vẫn cịn trong tình trạng giáo viên lên lớp quá tải và phải dạy nhiều môn do đội ngũ giáo viên còn thiếu vầ mất cân đối, giáo viên chuyên ngành quá ít. Để khắc phục tình trạng trên những năm gần đây trƣờng Văn hoá nghệ thuật Yên Bái đã có những biện pháp tích cực trong việc phát triển đội ngũ giáo viên và nâng cao chất lƣợng đội ngũ.
* Kinh nghiệm phát triển đội ngũ của nhà trường:
- Nhà trƣờng đã lập kế hoạch bổ sung thêm biên chế giáo viên dạy chuyên ngành còn thiếu nhƣ Giáo viên Thanh nhạc, Múa, Mỹ thuật. Hợp đồng thêm nhiều giáo viên. Dự báo nhu cầu phát triển quy mơ đào tạo, các loại hình đào tạo, các ngành nghề đào tạo để dự báo đội ngũ giáo viên trong những năm kế tiếp. (Số
lượng đội ngũ giáo viên đến năm 2010 cần đạt là 45 người và năm 2012 là 50 người, trong đó trình độ thạc sỹ chiếm 50%, cử nhân 50%).
- Công tác tuyển chọn giáo viên đƣợc nhà trƣờng làm cơng khai, đúng quy trình tuyển đƣợc giáo viên có trình độ, năng lực phẩm chất phù hợp với
ngành nghề đào tạo. Nhà trƣờng sử dụng cả hình thức tuyển chọn tạm thời để giải quyết nhu cầu trƣớc mắt.
- Trong công tác sử dụng giáo viên: Sử dụng đúng ngƣời, đúng việc, khai thác đƣợc tiềm năng của đội ngũ giáo viên. đánh giá đúng giáo viên, sử dụng đi đơi với sàng lọc đảm bảo đƣợc khối nhất trí trong nhà trƣờng.
- Tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên đi học nâng cao chuyên mơn nghiệp vụ. Hỗ trợ kinh phí cho giáo viên đi học ở những bậc học cao hơn.
- Tăng cƣờng trang thiết bị phù hợp với chuyên ngành đào tạo.
- Tạo môi trƣờng giáo dục thuận lợi để thầy và trò cùng thi đua sáng tạo nghệ thuật nhằm thực hiện tốt mục tiêu đào tạo của nhà trƣờng.
Chƣơng 3
GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƢỜNG TRUNG CẤP VĂN HOÁ THỂ THAO VÀ DU LỊCH BẮC GIANG