1. Giới thiệu bài
B1,Luyện đọc:’
-Ghi lên bảng các tên phiên âm để cả lớp luyện đọc
-Bài chia làm 4 đoạn(4 khổ)
-GV theo dõi sửa lỗi phát âm, ngắt nghỉ hơi, giọng đọc cho HS.…
-GV đọc mẫu B2, Tìm hiểu bài:
-Tổ chức cho HS thảo luận trả lời các câu hỏi trong Sgk
-BS: Vì sao chú Mo-ri-xơn nói với con:Cha đi vui ?…
- Nội dung bài là gì?
B3, Đọc diễn cảm và HTL -Chọn đoạn 3, 4 để luyện đọc
-Tổ chức HS luyện đọc diễn cảm và thi đọc diễn cảm và HTL
- Tổ chức HS đánh giá nhau. 3, Củng cố dặn dò: 3’
-1HS nhắc lại ND bài -Nhận xét tiết học
-Dặn dò học bài và chuẩn bị bài sau
-HS đọc xuất xứ bài thơ. -4 HS tiếp nối đọc bài
- HS tiếp nối đọc đoạn (2-3 lợt ) kết hợp giải nghiã từ mới.
-HS luyên đọc theo cặp. -1HS đọc toàn bài.
-HS đọc thầm , đọc lớt ,thảo luận nhóm đơi trả lời các câu hỏi.
-Các nhóm vấn đáp trả lời lần lợt các câu hỏi.
-4HS đọc bài , lớp theo dõi phát hiện giọng đọc
-HS luyện đọc nhóm đơi - Thi đọc diễn cảm.HTL .
Nờu mục đớch, yờu cầu tiết học 2. Hoạt động 1. Quan sỏt , nhận xột mẫu
- GV giới thiệu một số mẫu khuy bấm, đặt cõu hỏi định hướng cho HS quan sỏt và yờu cầu rỳt ra nhận xột về đặc điểm hỡnh dạng khuy bấm. - Giới thiệu mẫu đớnh khuy hai lỗ,yờu cầu nhận xột về đường chỉ đớnh khuy, cỏch đớnh khuy, khoảng cỏch giữa cỏc khuy trờn sản phẩm.
- GV túm tắt lại nội dung chớnh của hoạt động 1(SGV trang 20)
- HS quan sỏt mẫu và hỡnh 1a SGK. Trả lời cõu hỏi của GV.
- HS quan sỏt mẫu khuy bấm và hỡnh 1b SGK. Trả lời cõu hỏi của GV.
- Tương tự, quan sỏt một số sản phẩm may mặc và nờu nhận xột. 3. Hoạt động 2. Hướng dẫn thao tỏc
kĩ thuật
+ HD quan sỏt hỡnh 2 để nờu cỏch vạch dấu cỏc điểm đớnh khuy.
+ HD đọc mục 2a và quan sỏt hỡnh 4 để nờu cỏch đớnh khuy.
+ HD đọc mục 2b và quan sỏt hỡnh 5 để nờu cỏch đớnh phần lồi của khuy.
- Đọc lướt cỏc nội dung trong mục 1;2 trong SGK, trao đổi theo nhúm đụi, nờu quy trỡnh đớnh khuy bấm. + 1-2 em lờn thực hiện thao tỏc vạch dấu cỏc điểm đớnh khuy.
+ HS nhắc lại cỏch chuẩn bị đớnh khuy.
+ 2 HS thực hành đớnh khuy, lưu ý mặt phải của khuy
+ Thực hiện theo yờu cầu.
4. Củng cố 1-2 em nhắc lại cỏc bước, cỏc thao
tỏc đớnh khuy.
5. Dặn dũ Chuẩn bị dụng cụ cho tiết sau.
T
ập làm văn
luyện tập làm báo cáo thống kê
I.
Mục tiêu:
- Biết trỡnh bày kết quả thống kờ theo biểu bảng. - Qua bảng thống kờ cú ý thức học tốt hơn
- Giáo dục HS lòng ham học.
II. Đồ dựng dạy học
- VBT TV
1. KTBC
- Cho tự kiểm tra theo nhúm đụi. - KT số điểm của mỡnh trong thỏng vừa qua.
2. Giới thiệu bài
-GV nờu mục đớch, yờu cầu tiết học. 3. Phần luyện tập
Bài tập 1 Bài tập 2
- Lưu ý HS: + Thu thập đủ số liệu của cỏc thành viờn trong tổ.
+ Quan sỏt để điền đỳng cột trong VBT.
- HS tự liệt kờ số điểm của mỡnh theo hàng.
- Một số em bỏo cỏo.
+ HS làm cỏ nhõn vào VBT + Đọc số liệu cho thư kớ của tổ vào bảng tập hợp.
+ Đại diện tổ bỏo cỏo, rỳt ra nhận xột.
4. Củng cố, dặn dũ
- NX tiết học, biểu dương . - Xem trước bài sau.
Tốn
Luyện tâp về tính diện tích hình vng , hình chữ nhật I)Mục tiêu
- Củng cố kĩ năng: Tính DT HCN, HV.
- Vẽ HCN theo điều kiện cho trớc.
- Giáo dục HS lịng ham học tốn