Mục tiêu: HS thực hành viết bài và chỉnh sửa, hoàn thiện bài văn b Tổ chức thực hiện:

Một phần của tài liệu BÀI 3 cội NGUỒN yêu THƯƠNG THẢO (Trang 37 - 38)

III. TỔNG KẾ T: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

a. Mục tiêu: HS thực hành viết bài và chỉnh sửa, hoàn thiện bài văn b Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV hướng dẫn HS: thực hành viết bài văn phân tích nhân vật trong tác phẩm văn học

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS nghe yêu cầu, thực hiện theo các bước để viết bài.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận hoạt động và thảo luận

- Học sinh hòa thành bài văn

Bước 4: Đánh giá kết quả HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, bổ sung, chốt lại kiến thức - ghi lên bảng.

3. Viết bài

HOẠT ĐỘNG 3 : LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: HS thực hành viết bài và chỉnh sửa, hoàn thiện bài vănb. Tổ chức thực hiện: b. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- Sau khi HS đã hoàn thành, GV yêu cầu HS đọc lại thật kĩ bài làm.

- GV hướng dẫn HS đối chiếu với các tiêu chí trong bảng Yêu cầu trong SHS, trang 80.

Yêu cầu Gợi ý chỉnh sửa

trong tác phẩm văn học. một vài câu giới thiệu nhân vật em sẽ phântích. Chỉ ra được đặc điểm của

nhân vật dựa trên càc bằng chứng trong tác phẩm.

- Gạch dưới những nhận xét, đánh giá của em về nhân vật. Nếu chưa đầy đủ, cần bổ sung. - Vẽ đường lượn dưới các bằng chứng được trích dẫn từ tác phẩm. Nếu chưa có hoặc chưa thuyết phục thì cần bổ sung.

Nhận xét, đánh giá được nghệ thuật xây dựng nhân vật của nhà văn.

- Đánh dấu những câu văn nhận xét, đánh giá về nghệ thuật xây dựng nhân vật. Nếu chưa có hoặc chưa đủ thì cần viết thêm.

Nêu được ý nghĩa của hình tượng nhân vật.

- Đánh dấu câu văn nêu ý nghĩa của hình tượng nhân vật. Nếu chưa có, hãy viết một vài câu nêu ý nghĩa của hình tượng nhân vật.

Bảo đảm yêu cầu về chính tả và diễn đạt.

Rà sốt lỗi chính tả và diễn đạt (dùng từ, đặt câu, liên kết câu, liên kết đoạn,...). Chỉnh sửa nếu phát hiện lỗi.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS đọc và hoàn thành phần chỉnh sửa.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

HS hoàn thiện bài viết của mình

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

- GV Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ, chuẩn kiến thức.

HOẠT ĐỘNG 4 : VẬN DỤNG

Một phần của tài liệu BÀI 3 cội NGUỒN yêu THƯƠNG THẢO (Trang 37 - 38)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(47 trang)
w