CHƯƠNG 1 : TỔNG QUAN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO ĐẤU THẦU
3.2.6. Tăng cường phối hợp công tác quản lý, bồi dưỡng
Công tác quản lý đào tạo có một vai trị hết sức quan trọng trong việc thực hiện tốt kế hoạch đào tạo và nâng cao chất lượng đào tạo. Thực tế trong công tác đào tạo chứng minh: quản lý đào tạo tốt thì chất lượng tốt và quản lý kém thì chất lượng kém. Để nâng cao chất lượng đào tạo, cán bộ cần phải tăng cường công tác quản lý. Học viên, trong quá trình học tập vừa phải học, vừa phải đảm đương công tác, nhiệm vụ chuyên môn ở cơ quan, đơn vị. Điều này đã ảnh hưởng rất lớn đến việc tham gia lớp học của học viên đảm bảo thời gian học tập theo quy định, sự đầu tư công sức và trí tuệ cho việc tiếp nhận và tích luỹ tri thức. Hiện tượng học viên vào lớp không đúng giờ, làm việc riêng trong giờ, không lưu lại những phần kiến thức quan trọng còn diễn ra phổ biến. Để khắc phục công tác nêu trên cần tăng cường công tác quản lý đào tạo, bồi dưỡng. Khi bắt đầu khai giảng lớp học, cần phải phổ biến nội quy tới học viên quy chế học tập để học viên có y thức học tập tốt ngay trong những buổi học đầu tiên.
Bên cạnh đó, giảng viên cũng cần phải gương mẫu chấp hành đúng nội quy của lớp học. Đồng thời cũng phải có lượng kiến thức tốt, sử dụng tốt các phương pháp đào tạo để nâng cao chất lượng bài giảng. Chính những bài giảng tốt của giảng viên sẽ có tác dụng mạnh mẽ, như một động lực thúc đẩy để các học viên tập trung học tập tốt hơn và thực hiện tốt hơn nội quy, quy chế đã đề ra.