CẢNH NGÀ XUÂN ĐỀ 1:

Một phần của tài liệu DC đề đọc HIỂU NGỮ văn 9 (p1) (Trang 25 - 27)

ĐỀ 1:

Ngày xuân con én đưa thoi

Thiều quang chín chục đã ngồi sáu mươi Cỏ non xanh tận chân trời

Cành lê trắng điểm một vài bông hoa.

Câu hỏi:

Câu 1: Đoạn thơ trên sử dụng kết hợp những phương thức biểu đạt nào, em hãy nêu

tác dụng của cách kết hợp đó.

Câu 2: Hình ảnh “con én đưa thoi” gợi cho em điều gì? Chép chính xác câu thơ có sử

dụng hình ảnh “thoi” ghi rõ tên bài thơ và tên tác giả.

Câu 3: Qua câu thơ “Thiều quang chín chục đã ngồi sáu mƣơi” gợi lên thời điểm

nào của mùa xuân? Qua đó tác giả muốn thể hiện cảm xúc gì?

Câu 4: Câu thơ “Cành lê trắng điểm một vài bông hoa” ngắt nhịp như thế nào? Câu

thơ sử dụng biện pháp tu từ gì? Chỉ ra tác dụng của biện pháp ấy tới việc thể hiện nội dung.

Câu 5: Nếu thay thế từ “tận” bằng từ “rợn” thì ý nghĩa của câu thơ thay đổi khơng?

Vì sao?

Câu 6: Hai câu thơ cổ Trung Quốc: “Phương thảo liên thiên bích/ Lê chi sổ điểm hoa".

Hãy so sánh với hai câu thơ của Nguyễn Du khi miêu tả về vẻ đẹp của mùa xuân.

Đáp án

1:- Đoạn thơ trên sử dụng phương thức miêu tả và tự sự.

+ Tự sự: Kể về sự việc, sự vật trong những ngày tháng 3 - tiết Thanh Minh, thời gian trôi nhanh, sắp kết thúc mùa xuân.

2: - Hình ảnh “con én đưa thoi” ý nói: thời gian trơi nhanh, chín mươi ngày mà nay

đã qua sáu mươi ngày.

- Câu thơ có sử dụng hình ảnh thoi:

Cá thu biển Đơng như đồn thoi

(Đồn thuyền đánh cá - Huy Cận)

3:Qua câu thơ: Thiều quang chín chục đã ngồi sáu mươi, gợi lên thời gian Tiết

Thanh minh trong mùa xuân.

Tác giả cảm thấy nuối tiếc, ngỡ ngàng trước sự chảy trơi nhanh chóng của thời gian.

4:Câu thơ “Cành lê trắng điểm một vài bông hoa” ngắt nhịp 3/5, sử dụng bút pháp

gợi tả và biện pháp nhân hóa. Trên nền trời xanh lam trong sáng của chiều xuân được điểm xuyết những đốm trắng của hoa lê.

+ Chữ “trắng”được đảo lên trước tạo sự mới mẻ tinh khôi, thanh khiết, kết tinh những tinh hoa của trời đất.

+ Chữ “điểm” nhấn mạnh, gợi hình ảnh bàn tay người họa sĩ tạo nên những điểm chấm phá cho bức tranh cảnh mùa xuân.

→ Câu thơ đắt giá, diễn tả vẻ đẹp tự nhiên bình dị, trong trẻo và giàu sức sống của mùa xuân.

5:Nếu thay từ “tận” bằng từ “rợn” thì ý nghĩa của câu thơ sẽ thay đổi hoàn toàn.

+ Từ tận mở ra không gian bao la ngút ngàn tới hút tầm mắt, tạo cảm giác mênh mơng khống đạt.

+ Từ rợn sẽ khiến khơng gian bị thu hẹp có vẻ huyền bí, khơng tạo được vẻ khống đạt cho khơng gian.

6:Hai câu thơ cổ của Trung Quốc sử dụng hình ảnh cỏ thơm (phương thảo) trong khi

câu thơ của Nguyễn Du lại thiên về việc tả màu sắc, gợi hình ảnh.

Bức tranh mùa xuân mà tác giả tạo ra mang màu sắc độc đáo, dung hòa giữa sắc độ lạnh trong sáng của nền trời buổi chiều xuân, làm thành gam nền cho bức tranh.

Sự phối màu giữa nền và khung cảnh chính của bức tranh mang lại cảm nhân mùa xuân tươi đẹp, trong sáng, mùa xuân trở nên có hồn và sống động hơn.

ĐỀ 2

Tà tà bóng ngả về tây Chị em thơ thẩn dan tay ra về Bước dần theo ngọn tiểu khê

Lần theo phong cảnh có bề thanh thanh Nao nao dòng nước uốn quanh Dịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc ngang

Câu hỏi:

Câu 1: Câu thơ “Tà tà bóng ngả về tây” gợi đến khoảng thời gian nào trong ngày?

Việc đó có tác dụng gì?

Câu 2: Các từ láy được sử dụng trong bài là những từ láy nào? Nêu tác dụng của việc

sử dụng các từ láy đó.

Câu 3: Giải thích nghĩa của từ Tiểu khê trong câu “Bước dần theo ngọn tiểu khê”. Câu 4: Trong câu thơ: “Nao nao dòng nước uốn quanh”. Tác giả sử dụng biện pháp

Câu 6: Cảm nhận bức tranh phong cảnh được miêu tả trong 6 câu thơ cuối bài Cảnh

ngày xuân.

GỢI Ý.

Một phần của tài liệu DC đề đọc HIỂU NGỮ văn 9 (p1) (Trang 25 - 27)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(114 trang)