những cảm xúc ấy.
II. Thân bài
1. Giới thiệu về ngơi trường THCS của mình - Tên trường, bề dày lịch sử của trường.
- Mình đã phải cố gắng như thế nào để vào được ngôi trường ấy.
→ Niềm tự hào, tâm trạng hồi hộp, háo hức khi sắp được trở thành học sinh của trường.
2. Những cảm xúc đầu tiên khi bước chân vào ngôi trường.
→ Miêu tả không gian thiên nhiên để thấy được tâm trạng của bản thân. Trời trong xanh, gió thu mát lành, cây vàng thay lá...thể hiện tâm trạng vui tươi, hào hứng khi được bước chân vào ngôi trường mới.
- Cơ sở vật chất của trường: Màu sắc ngôi trường, cấu tạo các dãy nhà, các lớp học, bàn ghế, thiết bị trong lớp,...
→ Ngỡ ngàng, thích thú, tự hào vì được học tập rèn luyện ở một ngơi trường khang trang
- Thầy cô, bạn bè: Ai cũng thân thiện, cởi mở với nụ cười tươi rói → Cảm nhận được sự ấm ám, hịa đồng, vui vẻ từ ngơi trường mới 3. Cảm xúc về buổi lễ khai giảng
- Trang phục của học sinh: Khơng cịn chiếc khăn quảng đỏ, khốc lên bộ đồng phục mới trắng tinh tươm
→ Tự mình nhận thấy bản thân đã bắt đầu đã khôn lớn trưởng thành.
- Các nghi lễ khai giảng, tiếng trống khai trường, lời phát biểu của thầy hiệu trưởng. → Chính thức bước vào năm học mới với ngôi trường mới. Cảm thấy đầy hào hứng xem lẫn chút lo lắng.
4. Khi vào lớp học làm quen với cô giáo chủ nhiệm và các bạn mới. - Cô giáo chủ nhiệm:
+ Giới thiệu về cơ giáo chủ nhiệm (tên tuổi, vóc dáng, hành động, lời nói, ánh mắt, cử chỉ)
+ Những ấn tượng ban đầu về cô: Không dỗ dành như cô giáo chủ nhiệm lớp 1, mà ngay lực tức tạo tâm thế, chuẩn bị tâm lí cho học sinh để bắt đầu bước vào ngưỡng của quan trọng
- Bạn bè:
+ Ban đầu rụt rè, bỡ ngỡ nhưng dần nói chuyện, chia sẻ với nhau nhiều hơn. + Ấn tượng về một số bạn trong lớp
→ Từ bỡ ngỡ rụt rè, đến thân quen, gần gũi. Sẵn sàng tâm thế cho một năm học mới bắt đầu.
III. Kết bài
- Khái quát lại diễn biến cảm xúc khi ngày đầu bước chân vào trường THCS
- Sau quãng thời gian rèn luyện ở đó mình đã gặt hái được những kết quả gì và cảm xúc hiện tại khi nhớ về ngày đầu đầu tiên bước chân vào trường ấy.
Đoạn văn tham khảo
Với mỗi chúng ta, ngày đầu tiên đi học có lẽ là khoảnh khắc chẳng thể nào quên trong kí ức tuổi thơ. Với em ngày đó vừa trang trọng, đánh dấu sự trưởng thành của mỗi người nhưng cũng đầy háo hức, thú vị khi có thêm bạn mới, thầy cơ mới.
Buổi sáng hơm đó, em thay bộ quần áo mới tinh tươm có gắn phù hiệu của trường đầy trang nghiêm bên cánh tay trái, điều đó như nhắc nhở em phải luôn cố gắng học tập để xứng đáng với ngôi trường thân yêu. Theo bước chân mẹ, em tới trường trong niềm hân hoan, ngôi trường hôm nay nay rực rỡ cờ hoa. Xung quanh em là rất nhiều bạn nhỏ đang ríu rít hỏi nhau về tên gọi hay tên lớp để cùng nhau làm quen. Trên các lớp học, những dãy bàn được xếp ngay ngắn cùng với bảng đen sạch sẽ, sẵn sàng chào đón chúng em trong một năm học mới. Tiếng trống trường dồn dập, thúc giục chúng em về đứng theo hàng của lớp mình và buổi lễ khai giảng diễn ra trong khơng khí trang nghiêm. Sau đó, chúng em vào lớp và cơ giáo chủ nhiệm chào đón chúng em từ khung cửa gắn biển chữ trang trọng: lớp 7A. Nụ cười hiền hịa, ấm áp của cơ và sự gần gũi của bạn bè khiến em cảm thấy thêm yêu ngôi nhà thứ hai thân thiết sẽ cùng em gắn bó . Những kỉ niệm về ngày khai trường đầu tiên mãi là những kỉ niệm ngọt ngào và đáng nhớ trong em.
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
- Hoàn thiện các nội dung của buổi học;
- Tập làm dàn ý bài văn biểu cảm về: tình bạn, người cha, sự kiện bước vào lớp 6
Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
VĂN BẢN “ĐI LẤY MẬT”
(trích tiểu thuyết ĐẤT RỪNG PHƯƠNG NAM) Đoàn Giỏi
*GV cho HS nhắc lại những kiến thức cơ bản về tác giả, tác phẩm.