mến thiên nhiên, yêu vẻ đẹp thôn dã…
*GV cho HS thực hành luyện tập VB. III. Luyện tập LUYỆN TẬP ĐỌC HIỂU NGỮ LIỆU TRONG SGK ĐỀ BÀI:
Câu 1. Văn bản Ngàn sao làm việc được viết theo thể thơ nào? Nhận xét về nhịp điệu
của bài thơ.
Câu 2. Theo cách nhìn của nhân vật “tơi”, những vì sao trong đêm có điều gì thú vị?
Cách nhìn đó giúp em hình dung ra sao về nhân vật “tôi”?
Câu 3. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ nhân hoá được sử dụng trong khổ
thơ cuối:
Ngàn sao vui làm việc Mãi đến lúc hừng đông Phe phẩy chiếc quạt hồng Báo ngày lên về nghỉ.
Câu 1. Văn bản Ngàn sao làm việc được viết theo thể thơ năm chữ. Nhịp điệu của bài
thơ; chậm rãi, nhẹ nhàng, phù hợp với nội dung tái hiện khung cảnh êm đềm, thơ mộng của đồng quê ban chiều và về đêm.
Câu 2. Theo cách nhìn của nhân vật “tơi”, những vì sao trong đêm đều toả sáng và
như những con người đang cần mẫn làm việc. Những công việc giống như những công việc hằng ngày của người nông dân dưới mặt đất. Bầu trời về đêm giống như khung cảnh lao động của người nông dân.
- Nhân vật “tôi” là một bạn nhỏ có trí tưởng tượng bay bổng, ngộ nghĩnh, u lao động, giao hoà với thiên nhiên vũ trụ.
Câu 3. Chỉ ra: phép nhân hố ngàn sao ‘vui làm việc” và hừng đơng “phe phẩy chiếc
quạt hồng”, “báo ngày lên” để “ngàn sao làm việc”.
- Tác dụng của biện pháp tu từ nhân hoá được sử dụng trong khổ thơ cuối: + Tạo không gian vũ trụ gần gũi, thân mật ngộ nghĩnh như con người;
+ Ngàn sao và hừng đông hiện lên như những con người sinh động, có hồn, có sự hăng say, có cả sự quan tâm săn sóc lẫn nhau tạo nên khơng khí thân ái, nhẹ nhàng, khơng chút lạ lẫm.
+ Thể hiện cái nhìn trìu mến, âu yếm của tác giả dành cho bầu trời quê hương.
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
- Hoàn thiện các bài tập của buổi học. - Chuẩn bị cho buổi học: Viết kết nối đọc:
ĐỀ 1. Bằng đoạn văn ngắn giới thiệu đặc sắc nội dung, nghệ thuật của đoạn trích
"Bầy chim chìa vơi".
ĐỀ 2. Viết đoạn văn ngắn (khoảng 5 đến 7 câu) nêu cảm nhận của em về nhân vật
ĐỀ 3. Viết đoạn văn (5-7 câu) chia sẻ một kỉ niệm đáng nhớ của tuổi thơ em.
ĐỀ 4. Cảm nhận về nhân vật lão Hạc qua đoạn trích sau bằng đoạn văn (khoảng 10-
15 câu).
ĐỀ 5. Viết đoạn văn (khoảng 5 đến 7 câu) nêu cảm nhận về thái độ, tâm trạng của
Phrăng với việc học tiếng Pháp.
ĐỀ 6. Viết đoạn văn (khoảng 5 đến 7 câu) nêu cảm nhận của em về nhân vật tía ni
An hoặc nhân vật An.
Ngày soạn: Ngày dạy: BUỔI: LÀM VĂN (VIẾT KẾT NỐI ĐỌC) ĐỀ SỐ 1
Bằng đoạn văn ngắn giới thiệu đặc sắc nội dung, nghệ thuật của đoạn trích "Bầy chim chìa vơi".
*GỢI Ý ĐÁP ÁN:1. Xác định yêu cầu của đề: 1. Xác định yêu cầu của đề:
a. Kiểu loại: Đoạn văn thuyết minh.
b. Vấn đề: Giới thiệu đặc sắc, nội dung nghệ thuật của đoạn trích văn bản
“Bầy chim chìa vơi”.
2. Định hướng dàn ý:
*Hình thức: Đoạn văn. *Nội dung: