III. Nội dung : Giới thiệu về hoạt
Truyện: Dê đen và dê trắng
A. Mục tiêu: -Giúp HS thu hút và khuyến khích các em tham gia vào việc đọc.
- GV làm mẫu việc đọc tốt.
- Giúp HS biết cách cùng đọc và biết chia sẻ về nội dung câu chuyện.
B. Đồ dùng: - 1 vài quyển truyện : Tấm CámC. HĐ dạy - học: C. HĐ dạy - học:
HĐ của GV HĐ của HS I. KTBC: - Gọi 1 HS nhắc lại nội dung
học của giờ trước.
II. Bài mới:
1. Ổn định tổ chức:
- Yêu cầu HS ổn định chỗ ngồi.
- Gọi 1 HS nhắc lại về nội quy thư viện
2. Nội dung: - Giới thiệu tiết học “ Cùng
đọc” truyện : Dê đen và dê trắng. - Yêu cầu HS tạo thành nhóm 4. - Cho HS quan sát tranh bìa và hỏi : + Em nhìn thấy những gì trong b/ tranh
+ Giờ đọc T/viện trước học tiết: Đọc cá nhân => NX
- Ổn định chỗ ngồi. - 1 HS đọc nội quy t/viện - Nghe
- HS tạo thành nhóm 4
này ?
+ Điều gì sẽ xảy ra trong câu chuyện? - Giới thiệu xuất xứ, mã màu, tác giả ,… của sách và giới thiệu tên truyện.
+ GV giải thích từ mới “ kim cương” * GV đọc truyện.
+ Dự đoán xem điều gì sẽ xảy ra tiếp trong câu chuyện nhé. GV đọc tiếp.
+ Câu chuyện có mấy nhân vật ? Em thích nhân vật nào ? Vì sao?
+ Sau khi gặp dê trắng, sói đã gặp con vật nào?
+ Dê đen đáp lại dê trắng ntn ?
+ Sói đã hỏi dê đen ntn? Dê đen trả lời ra sao?
+ Phần cuối câu chuyện đã xảy ra điều gì? + ? Nêu nội dung chính của câu chuyện này .
* Đọc truyện lần 2 kết hợp cho HS cùng đọc câu đối thoại của Tấm( hoặc GV định hướng câu khác)
- Mời lần lượt vài HS( hoặc cả lớp) làm động tác “ nhảy xuống sơng”, từ đó có trong bài.
* HĐ mở rộng: - Sắm vai + chia sẻ =>NX,khen.
III. Củng cố- dặn dò: - Nhắc lại câu
chuyên cùng đọc hôm nay.
+? Nêu nội dung ( phần kết câu chuyện). - VN kể lại câu chuyện này.
- Theo dõi, nghe.
- HS tự trả lời theo ý hiểu của mình. - 1, 2 HS kể. - HS nêu. - HS khác bổ sung - Lắng nghe. - Cá nhân -> cả lớp thể hiện động tác về 2 từ bên.
* Cùng đọc: Dê đen và dê trắng. .