3..2.1.3 Khâu quyết toán
3.2.2. Tăng cường thực hiện tự chủ, tự chịu trách nhiệm về tài chính của các
các đơn vị
Các trường là nơi trực tiếp sử dụng các nguồn kinh phí đầu tư cho giáo dục. Yêu cầu đặt ra cho cơng tác quản lý tài chính ở đây là quản lý, sử dụng tiết kiệm, đúng mục đích, đúng chế độ các khoản thu, chi ngân sách, tăng cường tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm. Để đáp ứng u cầu đó thì các đơn vị trường học cần triển khai áp dụng nghị định 16/2015/NĐ- CP quy định quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về thực hiện nhiệm vụ, tổ chức bộ máy, biên chế và tài chính đối với đơn vị sự nghiệp công lập và các văn bản hướng dẫn thực hiện trong thời gian tới thông qua các việc sau:
- Giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về tài chính cho các trường THCS; sử dụng kinh phí tiết kiệm được để bổ sung thu nhập tăng thêm cho cán bộ giáo viên. Tuy nhiên, các khoản thu cần được giám sát một cách chặt chẽ của các cơ quan có thẩm quyền để khơng dẫn đến tình trạng lạm thu.
- Các đơn vị cần tiếp tục hoàn thiện quy chế chi tiêu nội bộ. Đơn vị cần xác định nguồn thu, chi cụ thể của các trường trong năm và phải sát với thực tế, xây dựng từng định mức thu chi của từng mục chi theo mục lục ngân sách một cách rõ ràng. Đối với một số mục chi có tính chất đặc thù mà mục lục ngân sách khơng có thì phải xây dựng riêng cho đơn vị để chủ động thực hiện chi tiêu. Bên cạnh đó cần đưa ra các tiêu chuẩn cụ thể để đánh giá về cán bộ cơng nhân viên, từ đó làm căn cứ xác định mức tiền lương tăng thêm cho từng người.
3.2.3.Đẩy mạnh việc đào tạo, nâng cao nghiệp vụ, trình độ quản lý tài chính của đội ngũ cán bộ kế tốn trong từng trường THCS
Để thực hiện tốt các chính sách chế độ, chế độ quản lý NSNN trong việc sử dụng vốn ngân sách đạt hiệu quả cao, đảm bảo cân đối giữa khả năng và nhu cầu vốn thì địi hỏi đội ngũ kế tốn cần nắm vững nghiệp vụ chuyên mơn.
Nâng cao trình độ nghiệp vụ chun mơn cùng với việc nâng cao ý thức trách nhiệm làm việc của đội ngũ cán bộ kế toán là điều kiện cần cho việc quản lý cấp phát kinh phí NSNN cũng như việc quản lý sử dụng các khoản chi tại các trường THCS ở huyện Gia Lộc trong thời gian tới đạt kết quả cao.
Huyện cần tạo điều kiện để các kế toán ở các trường THCS tham gia các lớp đào tạo bồi dưỡng về chuyên mơn nghiệp vụ liên quan đến kế tốn. Đồng thời, khi có chính sách chế độ mới về quản lý tài chính thì cần phải mở các lớp tập huấn để phổ biến và hướng dẫn, cập nhật các vấn đề thực tế để vận dụng quản lý tốt nhất, quản lý có hiệu quả nhất nguồn vốn NSNN.
Bên cạnh đó,việc quản lý tài chính tại các trường THCS cần được nâng cao hơn thông qua việc tuyển dụng cán bộ kế tốn có trình độ chun mơn nghiệp vụ nhằm đáp ứng yêu cầu quản lý ngày càng cao.