M C TIÊU Ụ: 1 Ki n th cếứ :

   ­ Mơ t  đả ược q trình hình thành và phát tri n c a ể ủ Vương qu cố  Cam­pu­ chia.

   ­ Nh n bi t và đánh giá đậ ế ược sự phát tri n c a ể ủ Vương qu c Camố ­pu­chia  th i Ăng Coờ

    ­ Nêu được m t ộ s  nét tiêu bi u v  văn hoáố ể ề  c a ủ Vương qu cố  Cam­pu­chia. 2. Năng l cự

 *Năng l c riêng/ đ c thù: ự ặ

  ­ Năng l c tìm hi u l ch s :ự ể ị ử

     + Quan sát, khai thác và s  d ng thông tin c a t  li u l ch s  đử ụ ủ ư ệ ị ử ượ ử ục s  d ng  trong bài h cọ

     + Mơ t  đả ược q trình hình thành và phát tri n c a vể ủ ương qu c Cam puố   chia, nh n bi t s  phát tri n c a vậ ế ự ể ủ ương qu c Cam pu chia th i Ăng coố ờ

     + Nêu được m t s  nét tiêu bi u v  văn hoá cộ ố ể ề ủa vu ng qu c Cam pu chiaơ ố

­ Phát tri n năng l c nh n th c và t  duy l ch s :ể ự ậ ứ ư ị ử

     + Xác đ nh trên b n đ  các qu c gia Cam­pu­chiaị ả ồ ố

     + Nh nậ  xét và đánh giá s  phát tri n c a vự ể ủ ương qu c Cam pu chiaố  th i Ăngờ   – co

      + L p đậ ược tr c th i gian các s  ki n tiêu bi u v  quá trình hình thành và ụ ờ ự ệ ể ề phát tri n c a Vể ủ ương qu c Cam­pu­chia.ố

­ V n d ng ki n th c, kĩ năng đã hoc:ậ ụ ế ứ ̣

        V n d ng ki n th c m i mà HS đã đậ ụ ế ứ ớ ược lĩnh h i đ  gi i quy t nh ngộ ể ả ế ữ   v n đ  m i trong h c t p và th c ti n v  nh ng thành t u văn hóa th i phongấ ề ớ ọ ậ ự ễ ề ữ ự ờ   ki n HS bi t nh n xét, đánh giá, rút ra bài h c kinh nghi m v  quá trình phátế ế ậ ọ ệ ề   tri n c a khu v c.ể ủ ự

  * Năng l c chung:ự  

      ­ Năng l c t  h c: phát tri n năng l c t  h c thông qua vi c t  đ c, t  ự ự ọ ể ự ự ọ ệ ự ọ ự nghiên c u n i dung bài h c qua SGK và t  li u.ứ ộ ọ ư ệ

      ­ Năng l c giao ti p và h p tác: phát tri n năng l c này thông qua vi c tr  ự ế ợ ể ự ệ ả l i các câu h i c a giáo viên và ho t đ ng nhóm cùng các b n.ờ ỏ ủ ạ ộ ạ

      ­Năng l c gi i quy t v n đ : gi i thích đự ả ế ấ ề ả ược các v n đ  đ t ra trong th c ấ ề ặ ự ti n có liên h  t  n i dung bài h c.ễ ệ ừ ộ ọ

3. V  ph m ch t: ề ẩ ấ

    ­ Giáo d c lịng u nụ ước: có tinh th n đồn k t g n bó gi a các nầ ế ắ ữ ước      ­ Trân tr ng, gi  gìn truy n th ng đồn k t gi a Vi t Nam v i Cam­pu­ọ ữ ề ố ế ữ ệ ớ chia..

    ­ Giáo d c tính chăm ch : tìm hi u và thu th p các thơng tin, hình  nh trong ụ ỉ ể ậ ả bài h c.ọ

II. THI T B  D Y H C VÀ H C LI UẾ Ị Ạ Ọ Ọ Ệ

1. Giáo viên:   Nghiên c u tài li u, so n bài theo câu h i SGK. Tìm hi u n iứ ệ ạ ỏ ể ộ   dung các kênh hình trong bài, lược đ  ĐNA th  k  XIII ­ XV.ồ ế ỷ

     ­ Lược đ  Các qu c gia phong ki n   Đông Nam Á treo tổ ố ế ở ường ho c fileặ   trình chi uế

    ­ Tranh,  nh v  m t s  cơng trình ki n trúc, văn hố c a Cam­pu­chia.ả ề ộ ố ế ủ     ­ Phi u h c t p cho HSế ọ ậ

2. H c sinhọ : 

    ­ Đ c và tìm hi u n i dung bài trọ ể ộ ước.

    ­ Tranh  nh, t  li u và d ng c  h c t p theo yêu c u c a GVả ư ệ ụ ụ ọ ậ ầ ủ III. TI N TRÌNH LÊN L PẾ Ớ

A. HO TẠ  Đ NG KH I Đ NGỘ Ở Ộ

    ­ M c tiêu: Thơngụ  qua xem video, đ a h c sinh vào tìm hi u n i dung bàiư ọ ể ộ   h c, t o tâm th  cho h c sinh đi vào tìm hi u bài m i. ọ ạ ế ọ ể ớ

    ­  N i dung: Tr c quan, phát v n.ộ ự ấ

    ­ S n ph m: HSả ẩ  nêu vài hi u bi t v  Ăng co vátể ế ề       ­T  ch c th c hi n:ổ ứ ự ệ

    ­ Tổ ch c cho HS xem video và tr  l i câu h iứ ả ờ ỏ    nêu hi u bi t c a em v   ể ế ủ ề Angkor?

            https://drive.google.com/file/d/1aIP704LVatms5HNf96gdDzBc­    0HMTPwE/view?usp=sharing

        Trong kho ng t  th  k  9 đ n th  k  13, các v  vua c a Đ  qu c Khmerả ừ ế ỷ ế ế ỷ ị ủ ế ố   đã cho xây d ng hàng lo t cơng trình ki n trúc đ  s  đ  vinh danh chính mìnhự ạ ế ồ ộ ể   l n kinh đơ Angkor, trong đó, 3 ngơi đ n r c r  nh t   là Bayon, Ta Prohm vàẫ ề ự ỡ ấ ở   Angkor Wat. Đ c bi t, Angkor Wat đặ ệ ược coi là m t siêu tuy t tác c a n nộ ệ ủ ề   ngh  thu t Khmer. Nó đã tr  thành bi u tệ ậ ở ể ượng c a Campuchia, xu t hi n trênủ ấ ệ   qu c k  và là đi m thu hút du khách hàng đ u đ t nố ỳ ể ầ ấ ước chùa tháp. V y th i kậ ờ ì  phong ki n vế ương qu c này phát tri n nh  th  nào? Hôm nay chúng ta cùngố ể ư ế   h c bài 8ọ

B. HO TẠ  Đ NG HÌNH THÀNH KI N TH CỘ Ế Ứ

1. Q trình hình thành, phát tri n c a Vể ủ ương qu c Cam­pu­chiaố

     ­ M c tiêu: Trình bày đụ ược s  hình thành và phát tri n c a vự ể ủ ương qu cố   Cam­pu­chia 

     ­ N i dung: GV s  d ng phộ ử ụ ương pháp tr c quan, phát v n, thuy t trình,ự ấ ế   phân tích t  ch c cho h c sinh tr  l i các câu h i đ  th y đổ ứ ọ ả ờ ỏ ể ấ ược trình phát  tri n c a vể ủ ương qu c Campuchia và v n d ng v  đố ậ ụ ẽ ược tr c th i gian.ụ ờ  H cọ   sinh tìm hi u v  tình hình chính tr , kinh t , đ i ngo iể ề ị ế ố ạ  (quá trình m  mang lãnhở   th )ổ  c a Cam pu chia vào th i k  Ăng Co t  đó rút ra nh n xétủ ờ ỳ ừ ậ

  ­ S n ph m: câu tr  l i c a HS và v  đả ẩ ả ờ ủ ẽ ượ ơ ồ ục s  đ  tr c th i gianờ   

Ho t ạ động c a giáo viên và h c sinhủ ọ S n ph m d ki nả ẩ ự ế

* Nhi m v 1: Tìm hi u v s hình thành và phátệ ụ ể ề ự tri n c a Cm-pu-chiaể ủ t th k ừ ế ỉIX đến th k XVI.ế ỉ

Bước 1. Chuy n giao nhi m v h c t pể ệ ụ ọ ậ

­GV gi i thi u v v trí ớ ệ ề ị địa lý c a ủ đấ ướt n c Cam pu chia trên b n ả đồ

­GV nh c l i s hình thành nhà nắ ạ ự ước Phù Nam, Chân l p sau ó yêu c u HS ạ đ ầ Đọc thông tin và tư li u, hãy:ệ

- Trình bày quá trình hình thành, phát tri n c a ể ủVương qu c Cam-pu-chia t th k ố ừ ế ỉIX đến th kế ỉ