TI T.... BÀI 13Ế
CÔNG CU C XÂY D NG VÀ B O V Đ T NỘ Ự Ả Ệ Ấ ƯỚC TH I NGÔ, ĐINH,Ờ TI N LÊ 939 1009Ề
I. M C TIÊU Ụ (H c xong bài h c, h c sinh s đ t đọ ọ ọ ẽ ạ ược. 1. Ki n th cế ứ
Nêu được nh ng nét chính v th i Ngơ.ữ ề ờ
Trình bày được q trình th ng nh t đ t nố ấ ấ ước c a Đinh B lĩnh và sủ ộ ự thành l p c a nhà Đinh.ậ ủ
N m đắ ược th i Đinh Ti n Lê b máy nhà nờ ề ộ ước đã được xây d ngự tương đ i hoàn ch nh,ố ỉ đã bước đ u xây d ng đầ ự ược n n kinh t , văn hoá phátề ế tri nể
N m đắ ược cu c kháng chi n ch ng quân xâm lộ ế ố ược T ng c a Lê Hoànố ủ đ p tam âm m u xâm lậ ư ượ ủc c a nhà T ng l n th nh t.ố ầ ứ ấ
Đánh giá được cơng lao c a Ngơ Quy n, Đinh B Lĩnh, Lê Hồn trongủ ề ộ công cu c c ng c n n đ c l p & bộ ủ ố ề ộ ậ ước đ u xây d ng đ t nầ ự ấ ước v đ i s ng,ề ờ ố kinh t xã h i.ế ộ
2. Năng l cự
* Năng l c chungự
Năng l c t ch và t h c:ự ự ủ ự ọ Làm vi c đ c l p đ gi i quy t v n đ bài h c,ệ ộ ậ ể ả ế ấ ề ọ tích c c th c hi n nh ng cơng vi c c a th y cô giao.ự ự ệ ữ ệ ủ ầ
Năng l c giao ti p và h p tác: H c sinh tích c c trao đ i n i dung đ hồn n iự ế ợ ọ ự ổ ộ ể ộ dung h c t pọ ậ
Năng l c gi i quy t v n đ và sáng t o: ự ả ế ấ ề ạ Bi t ti p nh n thông tin và đánh giá,ế ế ậ nh n xét n i dung bài h c, ậ ộ ọ suy nghĩ đ a ra các ý ki n gi i quy t yêu c u c a nhi mư ế ả ế ầ ủ ệ v h c t p.ụ ọ ậ
Tìm hi u l ch s : ể ị ử Khai thác và s d ng đử ụ ược thông tin t li u kênh ch ,ư ệ ữ kênh hình trong SGK đ tìm hi u ể ể t ch c b máy nhà nổ ứ ộ ước th i Ngơ, Đinh,ờ Ti n Lê ề v q trình xây d ng đ t nề ự ấ ước và t ch c b máy, đ i s ng kinh tổ ứ ộ ờ ố ế văm hóa th i Đinh – Ti n Lê.ờ ề
Nh n th c và t duy l ch s :ậ ứ ư ị ử Mô t đả ượ ổc t ch c b máy tri u đìnhứ ộ ề trung ương th i Ti n Lê.ờ ề
V n d ng KT KNậ ụ đã h cọ : V n d ng ki n th c b máy tri u đình trungậ ụ ế ứ ộ ề ng th i Ti n Lê liên h v i t ch c b máy nhà n c th i nay.
ươ ờ ề ệ ớ ổ ứ ộ ướ ờ
3. Ph m ch tẩ ấ
Yêu nước: Giáo d c HS tinh th n yêu nụ ầ ước, b o v n n đ c l p dân t cả ệ ề ộ ậ ộ Nhân ái: u q các nhân v t l ch s có cơng lao xây d ng Đ t nậ ị ử ự ấ ước Chăm ch : Chăm ch trong h c t p, nghiên c u tài li uỉ ỉ ọ ậ ứ ệ
Trách nhi m: Có trách nhi m b o v và phát huy cơng lao c a các anhệ ệ ả ệ ủ hùng dân t c.ộ
II. THI T B D Y H C VÀ H C LI UẾ Ị Ạ Ọ Ọ Ệ
M t s video, tranh nh liên quan đ n n i dung bài h c.ộ ố ả ế ộ ọ Máy chi u, máy tínhế
Gi y A1 ho c b ng ph đ HS làm vi c nhóm.ấ ặ ả ụ ể ệ Phi u h c t p.ế ọ ậ
III. TI N TRÌNH D Y H CẾ Ạ Ọ
Ho t đ ng 1: XÁC Đ NH V N Đạ ộ Ị Ấ Ề
a) M c tiêu:ụ T o tâm th h ng thú cho h c sinh và t ng bạ ế ứ ọ ừ ước làm quen bài h c.ọ
b)T ch c th c hi n:ổ ứ ự ệ
Bước 1: GV chuy n giao nhi m v h c t p.ể ệ ụ ọ ậ
H c sinh đ c, hi u t li u ph n 4.1 và quan sát b ng h i trên màn hìnhọ ọ ể ư ệ ầ ả ỏ
K W L
Nêu nh ng đi u em đãữ ề bi t v nhà ế ề Ngô – Đinh – Ti n Lê.ề Nêu nh ng đi u emữ ề mu n bi t v nhà ố ế ề Ngô – Đinh – Ti n Lê.ề Nh ng đi u em rút raữ ề được sau khi h c vọ ề nhà Ngô – Đinh – Ti nề Lê.
Bước 2: HS th c hi n nhi m v h c t pự ệ ệ ụ ọ ậ : HS th o lu n cá nhân/c l p và tr l i câu h i:ả ậ ả ớ ả ờ ỏ Bước 3: Báo cáo k t qu ho t đ ng.ế ả ạ ộ
GV đánh giá, nh n xét, chu n ki n th c, bậ ẩ ế ứ ổ sung, chuy n sang n i dungể ộ m i.ớ
Sau chi n th ng B ch Đ ng năm 938, giành l i đế ắ ạ ằ ạ ược đ c l p, Ngô ộ ậ Quy n đã ch m d t h n 10 th ki b phong ki n phề ấ ứ ơ ế ị ế ương B c đô h . N n đ c ắ ộ ề ộ l p và t ch đậ ự ủ ược gi v ng, nh ng v n m nh đ t nữ ữ ư ậ ệ ấ ước thường xuyên b ị lâm nguy b i các th l c cát c và âm m u xâm lở ế ự ứ ư ượ ủc c a phong ki n phế ương B c, các vua th i ắ ờ Ngơ – Đinh – Ti n Lê đã làm gì đ ch m d t cát c , c ng ề ể ấ ứ ứ ủ c n n đ c l p còn non tr và ch ng phong ki n phố ề ộ ậ ẻ ố ế ương B c? Đ i s ng văn ắ ờ ố hóa xã h i th i này có gì n i b t, chúng ta hãy cùng nhau đi tìm hi u bài nhé! ộ ờ ổ ậ ể Vi t tên bài, nêu m c tiêu chung c a bài và d n vào HĐ ti p theo.ế ụ ủ ẫ ế
HĐ 2: HÌNH THÀNH KI N TH C M IẾ Ứ Ớ
1. Nh ng nét chính v th i Ngơữ ề ờ
a) M c tiêuụ : Giúp HS bi t đế ược Ngô Quy n xây d ng n n đ c l pề ự ề ộ ậ nh t là v t ch c nhà nấ ề ổ ứ ước.
b) N i dungộ : GV đ t câu h i, HS tr l i câu h i c a GV.ặ ỏ ả ờ ỏ ủ c) S n ph mả ẩ : Câu tr l i đúng c a HS.ả ờ ủ
d) T ch c th c hi nổ ứ ự ệ
HĐ c a th y và tròủ ầ S n ph m d ki nả ẩ ự ế
B1: Chuy n giao nhi m v (GV)ể ệ ụ
Yêu c u HS đ c n i dung m c 1 SGKầ ọ ộ ụ
? Nêu nh ng vi c làm c a Ngô Quy n sauữ ệ ủ ề chi n th ng B ch Đ ng?ế ắ ạ ằ
+ B ch c ti t đ s c a chính quy n phongỏ ứ ế ộ ứ ủ ề ki n phế ương B cắ
+ Thi t l p tri u đình m iế ậ ề ớ
+ Quy đ nh l nghi trong tri u đình và s cị ễ ề ắ ph c c a quan l iụ ủ ạ
? Nh ng vi c làm trên c a Ngơ Quy n có ýữ ệ ủ ề nghĩa gì?
GV b sung: ơng mu n xây d ng m t qu cổ ố ự ộ ố gia đ c l p, t ch , không ph thu c vàoộ ậ ự ủ ụ ộ nước khác.
Gv: V s đ b máy nhà nẽ ơ ồ ộ ước tri u Ngơ?ề Vai trị c a nhà vua ntn?ủ
> đ ng đ u tri u đình, quy t đ nh m i cơngứ ầ ề ế ị ọ vi c chính tr , quân s , ngo i giaoệ ị ự ạ
Gv: Em có nh n xét gì v b máy nhàậ ề ộ nước và tình hình kinh t văn hóa th i Ngơ?ế ờ
B2: Th c hi n nhi m vự ệ ệ ụ
GV hướng d n HS ho t đ ng nhóm (n uẫ ạ ộ ế c n)ầ
+ Năm 939, Ngô Quy n lênề ngôi vua, ch n C Loa làmọ ổ kinh đô. Ý nghĩa: Ch m d t s th ngấ ứ ự ố tr c a phong ki n phị ủ ế ương B c, m ra n n đ c l p lâu dàiắ ở ề ộ ậ c a dân t c.ủ ộ T ch c b máy nhà nổ ứ ộ ước Vua Quan văn Quan võ Th s các châuứ ử Nh n xét: Đ t nậ ấ ước được
HS:
Đ c SGK và làm vi c cá nhânọ ệ
Th o lu n nhóm đ hồn thành nhi m v .ả ậ ể ệ ụ B3: Báo cáo, th o lu nả ậ
GV u c u đ i di n nhóm lên trình bày,ầ ạ ệ báo cáo s n ph m.ả ẩ
HS báo cáo s n ph m (nh ng HS còn l i ả ẩ ữ ạ theo dõi, nh n xét và b sung cho b n)ậ ổ ạ B4: K t lu n, nh n đ nh (GV)ế ậ ậ ị
Nh n xét thái đ và s n ph m h c t p c a ậ ộ ả ẩ ọ ậ ủ HS. Ch t ki n th c và chuy n d n sang n i ố ế ứ ể ẫ ộ dung sau.
n bình, văn hóa được ph cụ h i t o đi u ki n cho s phátồ ạ ề ệ ự tri n sau này ể
2. Công cu c th ng nh t đ t nộ ố ấ ấ ướ ủc c a Đinh B Lĩnh và s thànhộ ự l p c a nhà Đinh.ậ ủ
a) M c tiêuụ :
Tình hình chính tr cu i th i Ngơị ố ờ
N m đắ ược quá trình th ng nh t đ t nố ấ ấ ướ ủc c a Đinh B lĩnhộ b) N i dungộ :
GV t ch c cho HSổ ứ th o lu n nhómả ậ khai thác đ n v ki n th c.ơ ị ế ứ HS suy nghĩ cá nhân, làm vi c nhóm và hồn thi n nhi m v .ệ ệ ệ ụ c) S n ph mả ẩ : Phi u h c t p đã hoàn thành c a HS.ế ọ ậ ủ
d) T ch c th c hi nổ ứ ự ệ
HĐ c a th y và tròủ ầ S n ph m d ki nả ẩ ự ế
B1: Chuy n giao nhi m v (GV)ể ệ ụ
HS đ c thơng tin trong SGK ọ GV chia nhóm l pớ
Giao nhi m v các nhóm:ệ ụ
Chia nhóm th o lu n: 6 nhóm. Th i gian: 4ả ậ ờ phút
Nhóm 1 + 2 + 3: Nêu ngun nhân lo n 12ạ s qn?ứ
Nhóm 4 + 5 + 6: Nêu h u qu c a tìnhậ ả ủ tr ng lo n 12 s quân?ạ ạ ứ
Gv: Cho HS quan sát lược đ và tr l iồ ả ờ câu h iỏ
? Đinh B Lĩnh đã d p lo n 12 s quânộ ẹ ạ ứ nh th nào?ư ế
? Nh đâu mà ông d p đờ ẹ ược lo n c a 12ạ ủ s quân?ứ
? Em hãy nh n xét công lao c a Đinh Bậ ủ ộ
Năm 944 Ngô Quy n m t,ề ấ chính quy n suy y uề ế
Lĩnh đ i v i nố ớ ước ta trong bu i đ u đ cổ ầ ọ l p?ậ
B2: Th c hi n nhi m vự ệ ệ ụ
HS đ c SGK, suy nghĩ cá nhân và th oọ ả lu n lu n nhóm.ậ ậ
GV hướng d n, h tr các em th o lu nẫ ỗ ợ ả ậ nhóm (n u c n).ế ầ
B3: Báo cáo, th o lu nả ậ
GV:
Yêu c u HS tr l i, yêu c u đ i di nầ ả ờ ầ ạ ệ nhóm trình bày.
Hướng d n HS trình bày, nh n xét (n uẫ ậ ế c n).ầ
HS:
Tr l i câu h i c a GV.ả ờ ỏ ủ
Đ i di n nhóm trình bày s n ph m c aạ ệ ả ẩ ủ nhóm. HS các nhóm cịn l i quan sát, theo dõiạ nhóm b n trình bày và b sung cho nhómạ ổ b n (n u c n).ạ ế ầ B4: K t lu n, nh n đ nh (GV)ế ậ ậ ị
GV k t lu n:ế ậ Đinh B Lĩnh đã ti n thêmộ ế m t bộ ước trong vi c xây d ng chính quy nệ ự ề đ c l p, t ch ; kh ng đ nh ch quy nộ ậ ự ủ ẳ ị ủ ề qu c gia (đ t tên nố ặ ước, không dùng niên hi u phong ki n phệ ế ương B c, ch đ ngắ ủ ộ bang giao v i nhà T ng...).ớ ố T o đi u ki nạ ề ệ đ xây x ng đ t nể ự ấ ước v ng m nh ch ngữ ạ ố l i âm m u xâm lạ ư ượ ủc c a k thù.ẻ
Nh n xét v thái đ h c t p & s n ph mậ ề ộ ọ ậ ả ẩ h c t p c a HS.ọ ậ ủ
Chuy n d n sang ph n ti p theo.ể ẫ ầ ế
Đinh B Lĩnh l p căn c ộ ậ ứ ở Hoa L , liên k t m t s sư ế ộ ố ứ quân, cùng nhân dân d p lo n.ẹ ạ 967 Đinh B Lĩnh th ng nh tộ ố ấ đ t nấ ước >Th ng nh t đ t nố ấ ấ ước, t oạ đi u ki n xây d ng đ t nề ệ ự ấ ước ch ng ngo i xâmố ạ
3. T ch c chính quy n th i Đinh, Ti n Lêổ ứ ề ờ ề
a) M c tiêuụ : N m đắ ượ ổc t ch c chính quy n th i Đinh, Ti n Lêứ ề ờ ề
b) N i dungộ :
GV t ch c cho HSổ ứ khai thác đ n v ki n th c.ơ ị ế ứ
HS suy nghĩ cá nhân, làm vi c nhóm và hồn thi n nhi m v .ệ ệ ệ ụ c) S n ph mả ẩ : Hs hoàn thành các yêu c u c a giáo viên.ầ ủ
d) T ch c th c hi nổ ứ ự ệ
B1: Chuy n giao nhi m v (GV)ể ệ ụ
T ch c ho t đ ng: GV yêu c u HS ổ ứ ạ ộ ầ
quan sát ph n ầ 3 SGK và tr l i câu ả ờ
h iỏ
Nhi m v 1:ệ ụ
? Sau khi d p lo n 12 s quân Đinhẹ ạ ứ B Lĩnh đã làm gì?ộ
Gv: Đ i: l n, C : l n > nạ ớ ồ ớ ước Vi tệ to l n – ý đ t ngang hàng v i Trungớ ặ ớ Qu c.ố ? Đinh B Lĩnh đã t ch c nhà nộ ổ ứ ước nh th nào?ư ế ? Nh ng vi c làm c a Đinh B Lĩnhữ ệ ủ ộ có ý nghĩa ntn? Nhi m v 2:ệ ụ Gv: Cho hs th o lu n nhómả ậ
Nhóm 1,2: Nhà Ti n Lê đề ược thành l p trong hậ ồn c nh nào ?ả Vì sao Lê Hịan được suy tơn lên làm vua ?
Nhóm 3,4: V s đẽ ơ ồ t ch cổ ứ nhà nước th i Ti n Lêờ ề ?
B2: Th c hi n nhi m vự ệ ệ ụ HS đ c SGK, suy nghĩ cá nhân vàọ th o lu n lu n nhóm.ả ậ ậ GV Hướng d n, h tr các em th oẫ ỗ ợ ả lu n nhóm (n u c n).ậ ế ầ B3: Báo cáo, th o lu nả ậ GV:
Yêu c u HS tr l i, yêu c u đ iầ ả ờ ầ ạ di n nhóm trình bày.ệ
Hướng d n HS trình bày, nh n xétẫ ậ (n u c n).ế ầ
HS:
Tr l i câu h i c a GV.ả ờ ỏ ủ
Đ i di n nhóm trình bày s n ph mạ ệ ả ẩ c a nhóm.ủ
HS các nhóm cịn l i quan sát, theoạ dõi nhóm b n trình bày và b sungạ ổ cho nhóm b n (n u c n).ạ ế ầ B4: K t lu n, nh n đ nh (GV)ế ậ ậ ị 968 Đinh B Lĩnh lên ngơi hồngộ đ , đ t tên nế ặ ước là Đ i C Vi t,ạ ồ ệ đóng đơ t i Hoa Lạ ư Quy đ nh c th c p b c quan văn,ị ụ ể ấ ậ võ, tăng đ o.ạ => n đ nh xã h i, đ t c s xâyổ ị ộ ặ ơ ở d ng đ t nự ấ ước. Năm 979 Đinh B Lĩnh b gi t ộ ị ế n i b l c đ cộ ộ ụ ụ Nhà T ng lăm le xâm lố ược Lê Hồn được suy tơn lê làm vua. T ch c chính quy n nhà Ti n Lêổ ứ ề ề Trung ương VUA QUAN Đ I TH NẠ Ầ Q. VĂN Q. VÕ TĂNG. Q Đ O . QẠ Đ a phị ương LỘ PHỦ CHÂU
GV gi ng thêm v cái ch t c aả ề ế ủ Đinh Tiên Hoàn, m r ng vở ộ ề hành đ ng c a thái h u h Dộ ủ ậ ọ ương.
Chuy n d n sang ph n ti p theo.ể ẫ ầ ế 4. Đ i s ng xã h i và văn hóa.ờ ố ộ
a) M c tiêuụ :
M c tiêu:ụ HS n m đắ ược các giai t ng trong xã hơi và và m t s nét ầ ộ ố trong đ i s ng văn hóa tinh th n c a nhân dân ta.ờ ố ầ ủ
b) N i dungộ :
GV t ch c cho HSổ ứ khai thác đ n v ki n th cơ ị ế ứ qua tr c quan và đàmư tho iạ
HS suy nghĩ cá nhân, làm vi c nhóm và hồn thi n nhi m v .ệ ệ ệ ụ c) S n ph mả ẩ : Hs hoàn thành các yêu c u c a giáo viên.ầ ủ
d) T ch c th c hi nổ ứ ự ệ
HĐ c a th y và tròủ ầ S n ph m d ki nả ẩ ự ế
B1: Chuy n giao nhi m v (GV)ể ệ ụ
Yêu c u HS đ c m c 4 SGKầ ọ ụ đ tr l i câuể ả ờ h i.ỏ
HS đ c SGK và th c hi n yêu c u. ọ ự ệ ầ
GV khuy n khích h c sinh h p tác v iế ọ ợ ớ nhau khi th c khi th c hi n nhi m v h cự ự ệ ệ ụ ọ t pậ
GV gi i thi u s đ các t ng l p xã h i ớ ệ ơ ồ ầ ớ ộ Vua
quan văn quan võ nhà sư
(nông dân th th công t. nhân đ a ch )ợ ủ ị ủ T ng l p nơ tìầ ớ HS quan sát tr l i ả ờ GV g i ý. ợ Xã h i có nh ng t ng l p nào ?ộ ữ ầ ớ T ng l p th ng tr bao g m nh ng ai ?ầ ớ ố ị ồ ữ Nh ng ngữ ười nào thu c t ng l p b tr ?ộ ầ ớ ị ị Đ i s ng văn h ntn ?ờ ố ọ Vì sao các nhà s đư ược tr ng d ng?ọ ụ Ngh thu t ki n trúc ra sao ?ệ ậ ế
Đ i s ng tinh th n ntn ?ờ ố ầ a. Xã h i: Chia thành ba t ngộ ầ l p ớ T ng l p th ng tr g m vua,ầ ớ ố ị ồ quan văn, quan võ (cùng m t sộ ố nhà s ) ư T ng l p b tr đa s là nôngầ ớ ị ị ố dân t do, cày ru ng công làngự ộ xã
T ng l p cu i cùng là nơ tìầ ớ ố (s lố ượng khơng nhi u).ề
b. Văn hóa:
Giáo d c ch a phát tri n.ụ ư ể
Đ o Ph t đạ ậ ược truy n báề r ng rãi. Nhà s độ ư ược coi tr ng.ọ
Chùa chi n đề ược xây d ngự nhi u ề
Các lo i hình văn hóa nhânạ gian khá phát nh đua thuy n,ư ề đánh đu, đ u v tấ ậ
B2: Th c hi n nhi m vự ệ ệ ụ
HS đ c SGK, suy nghĩ cá nhân và th oọ ả lu n lu n nhóm.ậ ậ
GV Hướng d n, h tr các em th o lu nẫ ỗ ợ ả ậ nhóm (n u c n).ế ầ
B3: Báo cáo, th o lu nả ậ
GV:
Yêu c u HS tr l i, yêu c u đ i di nầ ả ờ ầ ạ ệ nhóm trình bày.
Hướng d n HS trình bày, nh n xét (n uẫ ậ ế c n).ầ
HS:
Tr l i câu h i c a GV.ả ờ ỏ ủ
B4: K t lu n, nh n đ nh (GV)ế ậ ậ ị
GV phân tích, nh n xét, đánh giá k t quậ ế ả c a h c sinh.ủ ọ
GV k t lu n:ế ậ GV gi i thích.... và l ng ghépả ồ giáo d c h c sinh ý th c b o v di s n vănụ ọ ứ ả ệ ả hóa dân t c.ộ
GV k thêm v nhà s Đ Thu n.ể ề ư ổ ậ Chuy n d n sang ph n ti p theo.ể ẫ ầ ế
5. Cu c kháng chi n ch ng T ng c a nhà Ti n Lê năm 981ộ ế ố ố ủ ề
a) M c tiêuụ :
M c tiêu:ụ HS n m đắ ược hoàn c nh, di n bi n và ý nghĩa c a cu c ả ễ ế ủ ộ kháng chi n ch ng T ng th i Ti n Lêế ố ố ờ ề
b) N i dungộ :
GV t ch c cho HSổ ứ khai thác đ n v ki n th cơ ị ế ứ qua tr c quan v n đápư ấ và đàm tho iạ
HS suy nghĩ cá nhân, làm vi c nhóm và hồn thi n nhi m v .ệ ệ ệ ụ c) S n ph mả ẩ : Hs hoàn thành các yêu c u c a giáo viên.ầ ủ
d) T ch c th c hi nổ ứ ự ệ
HĐ c a th y và tròủ ầ S n ph m d ki nả ẩ ự ế
B1: Chuy n giao nhi m v (GV)ể ệ ụ
T ch c ho t đ ng: GV yêu c u HS quan ổ ứ ạ ộ ầ sát SGK và tr l i câu h i, quan sát lả ờ ỏ ược đồ
Yêu c u HS quan sát SGK và tr l i câu ầ ả ờ h i:ỏ
Quân T ng xâm lố ược nước ta trong hoàn
a) Hoàn c nh:ả
Nhà Đinh r i lo n ố ạ Nhà T ng đem quân xâm lố ược.
b) Di n bi n. ễ ế
Năm 981 quân T ng xâm lố ược nước ta b ng 2 đằ ường thu vàỷ
c nh nào ?ả
GV treo lược đ và tồ ường thu t di nậ ễ bi n cu c kháng chi n ch ng T ng.ế ộ ế ố ố
Yêu c u HS quan sát lầ ược đ :ồ
H i: Th ng l i này có ý nghĩa gì?ỏ ắ ợ B2: Th c hi n nhi m vự ệ ệ ụ
HS th c hi n các yêu c u:ự ệ ầ
GV hướng d n HS quan sát lẫ ược đ và ồ trình bày di n bi n.ễ ế
B3: Báo cáo, th o lu nả ậ
GV:
Yêu c u HS tr l i, yêu c u đ i di nầ ả ờ ầ ạ ệ nhóm trình bày.
Hướng d n HS trình bày, nh n xét (n uẫ ậ ế c n).ầ
HS:
Tr l i câu h i c a GV.ả ờ ỏ ủ
B4: K t lu n, nh n đ nh (GV)ế ậ ậ ị
GV chu n xác ki n th c và trình bày di nẩ ế ứ ễ bi n b ng lế ằ ược đồ
b .ộ
Lê Hoàn tr c ti p ch huyự ế ỉ cu c kháng chi nộ ế
c) K t qu :ế ả
Tướng gi c H u Nhân B o bặ ầ ả ị gi tế.
Cu c kháng chi n th ng l iộ ế ắ ợ d) Ý nghĩa:
Kh ng đ nh quy n làm chẳ ị ề ủ đ t nấ ước.
Đánh b i âm m u xâm lạ ư ược quân T ng.ố
HĐ 3: LUY N T PỆ Ậ
a) M c ụ tiêu: V n d ng ki n th c c a bài h c vào vi c làm bài t p ậ ụ ế ứ ủ ọ ệ ậ c ngủ c ki n th c: nố ế ứ ước ta bu i đ u đ c l p.ổ ầ ộ ậ
b) N i dung:ộ
GV dùng h th ng câu h i tr c nghi m khách quan, t lu n và yêu c uệ ố ỏ ắ ệ ự ậ ầ h c sinh ch n đáp án đúng (tr c nghi m).ọ ọ ắ ệ
HS suy nghĩ cá nhân làm bài t p c a GV giaoậ ủ c) S n ph mả ẩ : K t qu bài làm c a HSế ả ủ
B1: Chuy n giao nhi m vể ệ ụ: Giáo viên giao bài t p cho HSậ . B2: Th c hi n nhi m vự ệ ệ ụ
HS xác đ nh yêu c u c a đ bài và suy nghĩ cá nhân đ làm bài t pị ầ ủ ề ể ậ GV hướng d n cho HS tìm hi u đ và làm bài t pẫ ể ề ậ
B3: Báo cáo, th o lu nả ậ
GV yêu c u HS trình bày s n ph m c a mình.ầ ả ẩ ủ
HS trình bày, theo dõi, nh n xét, đánh giá và b sung cho bài c a b nậ ổ ủ ạ . B4: K t lu n, nh n đ nh: ế ậ ậ ị GV nh n xét bài làm c a HS.ậ ủ
Câu 1. B máy nhà nộ ước th i Ngô, các đ a phờ ở ị ương do ai đ ng đ u?ứ ầ A. Vua. B. Các quan văn.
C. Các quan võ. D. Các quan th s .ứ ử
Câu 2. ‘Lo n 12 s quân’’ gây ra nguy c l n nh t cho đ t nạ ứ ơ ớ ấ ấ ước là? A. Kinh t suy s p. B. Ngo i xâm đe d a. ế ụ ạ ọ
C. Nhân dân đói kh . D. Đ t nổ ấ ước b t nấ ổ
Câu 3. Th i nhà Ngơ giúp vi c cho vua đờ ệ ược g i là gì?ọ A. Quan văn, nơ tì. B. Quan võ, gia nhân.
C. Quan võ, nơ l . D. Quan văn, quan võ.ệ
Câu 4. Vi c làm nào dệ ưới đây c a Ngơ Quy n ch ng t ơng nêu cao ý chíủ ề ứ ỏ xây d ng chính quy n đ c l p?ự ề ộ ậ
A. Bãi b ch c Ti t đ s . B. Đóng đơ c Loa.ỏ ứ ế ộ ứ ở ổ C. X ng vư ương. D. L p tri u đình qn ch .ậ ề ủ Câu 5. Cơng lao to l n c a Ngơ Quy n là;ớ ủ ề
A. Đ t n n móng xây d ng chính quy n đ c l pặ ề ự ề ộ ậ B. Th ng nh t toàn v n lãnh th .ố ấ ẹ ổ
C. Ch m d t lo n 2 s quân.ấ ứ ạ ứ D. Đánh tan quân xâm lược.
Câu 6: Đinh B Lĩnh l p căn c c a mình đâu đ d p lo n 12 s quânộ ậ ứ ủ ở ể ẹ ạ ứ
A. Hoa L ( Linh Bình) B. Phong Châuư
C. Tiên Lãng D Tiên Du
Câu 7. Đinh Tiên Hồng lên ngơi vua đ t tên nặ ước là gì? A. Đ i Vi tạ ệ. B. Đ i C Vi t. ạ ồ ệ
C. Đ i C Vi t.ạ ồ ệ D. Đ i Vi t.ạ ệ
Câu 8. Khi Lê Hồn lên ngơi vua, nước ta ph i đ i phó v i ả ố ớ gi c ặ xâm lược nào?
A. Nhà Minh Trung Qu c ở ố B. Nhà Hán Trung Qu cở ố C. Nhà Đường Trung Qu c ở ố D. Nhà T ng Trung Qu c ố ở ố Câu 9. Lê Hồn lên ngơi vua vào năm nào? Đ t niên hi u là gì?ặ ệ a.Năm 980.Niên hi u Thái Bình ệ
b. Năm 979 Niên hi u H ng Th ng ệ ư ố c. Năm 980 Niên hi u Thiên Phúc.ệ d. Năm 981. Niên hi u ng Thiênệ Ứ
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Đáp
án D B D D A A B D C
Bài 2. Hãy hồn thi n các thơng tin c t s ki n (A) (th i Ngô – Đinh – ệ ở ộ ự ệ ờ Ti n Lê) tề ương ng v i ý nghĩa (B) theo n i dung dứ ớ ộ ưới đây:
S ki n (A)ự ệ Ý nghĩa (B) a ? M đ u th i kì d ng n n đ c l p.ở ầ ờ ự ề ộ ậ b ? Kh i xở ướng quá trình th ng nh t đ t ố ấ ấ
nước.
c ? N n đ c l p c a đ t nề ộ ậ ủ ấ ước được gi ữ v ng.ữ
S n ph mả ẩ
S ki n (A)ự ệ Ý nghĩa (B) a Năm 939, Ngô Quy nề x ngư vương, b ch cỏ ứ Ti t đ s và đóngế ộ ứ đơ C Loa.ở ổ M đ u th i kì d ng n n đ c l p.ở ầ ờ ự ề ộ ậ