I. Mục đích
- Trau dồi khả năng ghi nhớ nội dung câu chuyện đã đọc; biết sắp xếp các ý theo đúng trình tự diễn biến của câu chuyện trước khi tập kể.
- Rèn trí thông minh, nhanh nhạy trong việc nắm bắt và tái hiện các chi tiết trong câu chuyện một cách mạch lạc.
II. Chuẩn bị
- Làm các phiếu bằng giấy trắng (hoặc bìa) kích thước khoảng 20cm x 30cm, đủ ghi rõ các ý tóm tắt (hoặc chi tiết nổi bật) theo từng đoạn của câu chuyện đã tập đọc, tạo thành 1 bộ phiếu; có thể làm nhiều bộ phiếu cho nhiều nhóm cùng chơi, mỗi bộ phiếu đựng trong 1 phong bì to (các phiếu để lộn xộn, không đúng trình tự), ngoài phong bì cần đề tên câu chuyện.
Ví dụ: Truyện Nắng phương Nam (SGK Tiếng Việt 3, tập một, tr. 94), có thể tham khảo bài tập kể chuyện trong SGK để làm 8 phiếu ghi các ý như dưới đây (1bộ phiếu).
Phiếu 1:
Chuyện xảy ra vào ngày hai mươi tám Tết.
Phiếu 2:
Uyên và các bạn đi chợ hoa trên đường Nguyễn Huệ
Phiếu 3:
Mọi người sững lại vì tiếng gọi: Nè, sắp nhỏ kia, đi đâu vậy?
Phiếu 4:
Phương và Uyên nhắc đến Vân, người bạn mới quen ở trại hè Nha Trang
Phiếu 5:
Đọc thư của Vân, các bạn biết Tết ở ngoài Bắc rất lạnh.
Phiếu 6:
Các bạn mong ước gửi cho Vân được ít nắng phương Nam.
Phương nảy ra sáng kiến tặng bạn Vân một cành mai.
Phiếu 8:
Cả bọn quay lại chợ hoa và đi giữa một rừng mai thắm.
- Lập các nhóm chơi (mỗi nhóm có thể gồm 4 đến 5 HS, số nhóm chơi bằng số bộ phiếu đã chuẩn bị, VD: có 3 bộ phiếu giống nhau, dành cho 3 nhóm chơi.
- Mỗi nhóm có một số đoạn ngắn băng dính đã cắt sẵn dùng để gắn các phiếu lên bảng hoặc tường lớp.
- GV (hoặc 1 HS khá, giỏi) làm trọng tài, có thể chuẩn bị đồng hồ để quy định thời gian thi xếp ý.