- Hoạt động nhúm lớn: Nhúm trưởng mời bạn trả lời, cỏc bạn khỏc chỳ ý nghe, đỏnh giỏ và bổ sung cho mỡnh.
- Hoạt động cả lớp: Chia sẻ với cỏc nhúm bạn hoặc cụ giỏo. ( nếu gặp khú khăn)
* Đỏnh giỏ:
+Tiờu chớ: HS bước đầu làm quen với cỏc biểu thức đơn giản. Hiểu được kết quả của biểu
thức chớnh là giỏ trị của biểu thức đú. - Rốn tớnh cẩn thận
- Tự học và giải quyết vấn đề. +Phương phỏp: Quan sỏt; vấn đỏp
+Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn, đặt cõu hỏi, tụn vinh học tập
B. Hoạt động thực hành:
Bài 1: Tỡm giỏ trị biểu thức theo mẫu Mẫu: 284 + 10 = 294
Giáo án lớp 3 - Tuần 15 +16 Năm học
2020- 2021
- Hoạt động cỏ nhõn: Làm vào vở .
- Hoạt động nhúm đụi: HS đổi chộo kiểm tra kết quả
- Hoạt động nhúm lớn: Nhúm trưởng điều hành cỏc bạn kiểm tra kết quả trong nhúm.
* Đỏnh giỏ:
+Tiờu chớ:
- HS tớnh đỳng giỏ trị biểu thức đơn giản với cỏc phộp tớnh cộng, trừ, nhõn, chia. - Kĩ năng tư duy; tớnh toỏn nhanh; vận dụng tốt.
- Rốn tớnh cẩn thận khi tớnh toỏn. - Tự học và giải quyết vấn đề. +Phương phỏp: Quan sỏt; vấn đỏp
+Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn, đặt cõu hỏi, tụn vinh học tập
Bài 2: Mỗi biểu thức sau cú giỏ trị là số nào?
- Hoạt động cỏ nhõn: HS làm bài vào phiếu
- Hoạt động nhúm đụi: HS đổi chộo kiểm tra kết quả
- Hoạt động nhúm lớn: Nhúm trưởng điều hành cỏc bạn kiểm tra kết quả trong nhúm.
-Hoạt động cả lớp: Chia sẻ trước lớp (nếu cần)
* Đỏnh giỏ:
+Tiờu chớ: HS tớnh đỳng giỏ trị của cỏc biểu thức. Nối đỳng và nhanh cỏc giỏ trị biểu thức
cú kết quả tương ứng.
- Kĩ năng tư duy; tớnh toỏn nhanh; vận dụng tốt. - Rốn tớnh cẩn thận khi tớnh toỏn.
- Tự học và giải quyết vấn đề. +Phương phỏp: Quan sỏt; vấn đỏp
+Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn, đặt cõu hỏi, tụn vinh học tập.
C.Hoạt động ứng dụng:
- Cỏc nhúm thi đua chia sẻ sự hiểu biết qua bài học
TẬP ĐỌC: VỀ QUấ NGOẠI I. Mục tiờu:
Giáo án lớp 3 - Tuần 15 +16 Năm học
2020- 2021
1. Kiến thức: - Biết đọc ngắt nghỉ hơi hợp lý khi đọc thơ lục bỏt.
2. Kĩ năng: Hiểu nội dung bài:Bạn nhỏ về thăm quờ ngoại thấy yờu thờm cảnh đẹp ở quờ, yờu những người nụng dõn làm ra lỳa gạo. (Trả lời được cỏc cõu hỏi trong SGK. Thuộc 10
dũng thơ đầu).
3. Thỏi độ: Giỏo dục cho h/s biết yờu quờ hương, kớnh trọng và nhớ ơn cụng lao của những
người làm ra lỳa gạo.
4.Năng lực: Phỏt triển NL diễn đạt ngụn ngữ, cảm thụ văn học, trả lời cõu hỏi theo cỏch
hiểu của mỡnh.
* HS hạn chế đọc đảm bảo tốc độ, ngắt nghỉ đỳng.
II. Đồ dựng dạy học:
- GV: SGK, Tranh minh hoạ bài Tập đọc - HS: SGK
III.Hoạt động dạy học: A.Hoạt động cơ bản: * Khởi động: