Hoạt động cỏ nhõn: HS quan sỏtcỏch tớnh giỏ trị của biểu thức: 60 + 20 5.

Một phần của tài liệu Giáo án cô tơ (3d) tuần 15+16 (năm học 2020 2021) (Trang 38 - 40)

- 49 : 7 x 5. và nờu quy tắc tớnh như SGK (tr 79).

- Hoạt động nhúm đụi: Hỏi – đỏp cỏch tớnh giỏ trị của biểu thức

- Hoạt động nhúm lớn: Nhúm trưởng mời bạn trả lời, cỏc bạn khỏc chỳ ý nghe, đỏnh giỏ và bổ sung cho mỡnh.

- Hoạt động cả lớp: Chia sẻ với cỏc nhúm bạn hoặc cụ giỏo. ( nếu gặp khú khăn)

* Đỏnh giỏ:

+Tiờu chớ: HS hiểu được cỏch tớnh giỏ trị biểu thức. Nắm được quy tắc: Nếu trong Biểu

thức chỉ cú cỏc phộp tớnh cộng - trừ thỡ ta thực hiện phộp tớnh theo thứ tự từ trỏi sang phải. Nếu trong biểu thức chỉ cú cỏc phộp tớnh nhõn - chia thỡ ta thực hiện phộp tớnh theo thứ tự từ trỏi sang phải.

- Kĩ năng tư duy; suy ngẫm. - Rốn tớnh cẩn thận khi tớnh toỏn. - Tự học và giải quyết vấn đề.

Giáo án lớp 3 - Tuần 15 +16 Năm học

2020- 2021

+Phương phỏp: Quan sỏt; vấn đỏp

+Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn, đặt cõu hỏi, tụn vinh học tập.

B. Hoạt động thực hành: Bài 1: Tớnh giỏ trị biểu thức

a, 205 + 60 + 3 b, 462 – 40 + 7 268 – 68 + 17 387 – 7 - 80 268 – 68 + 17 387 – 7 - 80

- Việc 1:Làm vào vở (Hỗ trợ HS chậm cỏch tớnh giỏi trị biểu thức) .

- Việc 2:HS đổi chộo kiểm tra kết quả

- Việc 3: Nhúm trưởng điều hành cỏc bạn kiểm tra kết quả trong nhúm.

* Đỏnh giỏ:

+Tiờu chớ: HS nắm được cỏch tớnh giỏ trị biểu thức và tớnh đỳng kết quả.

- HS hiểu được biểu thức chứa cỏc phộp tớnh cộng - trừ thỡ thực hiện phộp tớnh theo thứ tự từ trỏi sang phải. HS vận dụng làm bài tốt.

- Rốn tớnh cẩn thận khi tớnh toỏn. - Tự học và giải quyết vấn đề. +Phương phỏp: Quan sỏt; vấn đỏp

+Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn, đặt cõu hỏi, tụn vinh học tập.

Bài 2: Tớnh giỏ trị biểu thức

a, 15 x 3 x 2 b, 8 x 5 : 2 48 : 2 : 6 81 : 9 x 7 48 : 2 : 6 81 : 9 x 7

- Việc 1: Làm vào vở nhỏp (Giỳp đỡ HS chậm tớnh đỳng) - - Việc 2: HS đổi chộo kiểm tra kết quả

-Việc 3: : Nhúm trưởng điều hành cỏc bạn kiểm tra kết quả trong nhúm.

* Đỏnh giỏ:

+Tiờu chớ: HS nắm được cỏch tớnh giỏ trị biểu thức và tớnh đỳng kết quả.

- HS hiểu được biểu thức chứa cỏc phộp tớnh nhõn - chia thỡ thực hiện phộp tớnh theo thứ tự từ trỏi sang phải. HS vận dụng làm bài tốt.

- Rốn tớnh cẩn thận khi tớnh toỏn. - Tự học và giải quyết vấn đề. +Phương phỏp: Quan sỏt; vấn đỏp

+Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn, đặt cõu hỏi, tụn vinh học tập.

Bài 3: > < =

Giáo án lớp 3 - Tuần 15 +16 Năm học

2020- 2021

- Việc 2: Chia sẻ kết quả trong nhúm.

-Việc 3: Chia sẻ bài làm trước lớp, GVnhận xột, kết luận

* Đỏnh giỏ:

+Tiờu chớ: HS tớnh đỳng giỏ trị của biểu thức. Từ đú so sỏnh giỏ trị của biểu thức để điền

đỳng dấu > < =.

- HS hiểu, vận dụng làm bài tốt. Điền nhanh và đỳng dấu so sỏnh. - Rốn tớnh cẩn thận khi tớnh toỏn.

- Tự học và giải quyết vấn đề. +Phương phỏp: Quan sỏt; vấn đỏp

+Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn, đặt cõu hỏi, tụn vinh học tập.

C.Hoạt động ứng dụng:

- Cỏc nhúm thi đua chia sẻ sự hiểu biết qua bài học

**********************************

Một phần của tài liệu Giáo án cô tơ (3d) tuần 15+16 (năm học 2020 2021) (Trang 38 - 40)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(51 trang)
w