- HS –GV nhận xột.
* Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ :
- Đọc đỳng đoạn, đọc to, rừ ràng, TL đỳng cõu hỏi. Đọc diễn cảm, hay.
- Giỏo dục cho h/s biết yờu thương, giỳp đỡ mọi người khi gặp khú khăn, hoạn nạn. - Tư học; hợp tỏc nhúm.
+ Phương phỏp: vấn đỏp.
+ Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, tụn vinh học tập
* Hỡnh thành kiến thức mới:
- Giới thiệu bài - ghi đề bài – HS nhắc lại đề bài.
a. Hoạt động 1: Luyện đọc đỳng:
-Việc 1: GV đọc tồn bài, lưu ý giọng đọc - Lớp đọc thầm
-Việc 2: Đọc nối tiếp cõu thơ + Đọc nối tiếp cõu thơ trong nhúm
+ Đọc nối tiếp cõu thơ trước lớp (Tiếp cận, sửa sai cho HS cũn chậm đọc đỳng cõu); GV nhận xột
+ HS nờu cỏc từ ngữ khú đọc, GV ghi bảng và HD cho HS cỏch đọc
Giáo án lớp 3 - Tuần 15 +16 Năm học
2020- 2021
*Đọc nối tiếp khổ thơ
+ GV đọc mẫu, lưu ý ngắt nghỉ - HS lắng nghe
+ HS đọc nối tiếp khổ thơ trong nhúm ((Tiếp cận giỳp HS chậm đọc đỳng nhịp thơ) + Cỏc nhúm đọc nối tiếp trước lớp – Nhận xột, đỏnh giỏ
+ 2-3HS đọc chỳ giải – GV giải thớch thờm
- HS đọc đồng thanh tồn bài.
* Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ :
- Bước đầu đọc đỳng cõu văn; từ khú: rớu rớt, mỏt rợp, vầng trăng.
- HS đọc trụi chảy, ngắt nghỉ đỳng, hiểu được từ ngữ: hương trời; chõn đất - Giỏo dục cho h/s tớch cực đọc bài.
- Tư học; hợp tỏc nhúm.
+ Phương phỏp: Quan sỏt; vấn đỏp.
+ Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn; đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời
b.Hoạt động 2: Tỡm hiểu bài:
-Việc 1: Yờu cầu HS đọc thầm bài và trả lời 3 cõu hỏi: 1. Bạn nhỏ ở đõu về thăm quờ?
2. Quờ ngoại bạn ở đõu? 3. Bạn thấy ở quờ cú gỡ lạ? 3. Bạn thấy ở quờ cú gỡ lạ?
4.Bạn nghĩ gỡ về những người làm ra hạt gạo? - Việc 2: Chia sẻ cõu trả lời trong nhúm.