dụng viết trên dịng kẻ ơ li.
- HS:Vở tập viết, bảng con, phấn,
III. Hoạt động dạy học: A.Hoạt động cơ bản:
* Khởi động: TBHT điều hành
-Việc 1: YC lớp viết bảng con: N; V; Ng;T
- Việc 2: Kiểm tra kết quả - Việc 3: Nhận xét, sửa sai
2. Bài mới: Giới thiệu bài ghi đề lên bảng. Hướng dẫn viết chữ hoa
Việc 1: GV viết mẫu chữ hoa O, Ô, Ơ.
- Cả lớp theo dõi.
* QS và nêu quy trình viết chữ hoa :
Việc 2: Quan sát chữ mẫu O, Ơ, Ơ.
* QS và nêu quy trình viết chữ hoa : O, Ô, Ơ. HS viết vào vở nháp
đổi chéo vở kiểm tra.
Việc 3: GV hướng dẫn HS viết từ ứng dụng, câu ứng dụng:Lãn Ông;
*Đánh giá HĐ1, 2, 3
+ Tiêu chí: HS nắm được độ cao, độ rộng các nét của các con chữ hoa O; Ô; Ơ; từ ứng
dụng: Lãn Ông ; câu ứng dụng: Ổi Quảng Bá.....say lòng người - Hiểu nghĩa từ ứng dụng: “Lãn Ông” tên một người thầy thuốc giỏi .
câu ứng dụng: “Ổi Quảng Bá....say lòng người”. Ổi ở đây ngon, giòn, ngọt, ăn vào làm cho lòng người mê say.
- Rèn tính cẩn thận khi viết bài vào bảng con. - Tự học và giải quyết vấn đề.
+ Phương pháp: Quan sát, vấn đáp,
+ Kĩ thuật: Ghi chép ngắn; đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập
B.Hoạt động thực hành:
HS làm vào vở (theo yêu cầu vở Tập viết) HS đổi chéo vở kiểm tra chữ viết
Nhóm trưởng điều hành các bạn kiểm tra chữ viết của các bạn trong nhóm, bình chọn bạn viết chữ đẹp
*Đánh giá:
+Tiêu chí: HS viết bài vào vở đúng chính tả, độ rộng, độ cao, khoảng cách, nét chữ mềm
mại, đẹp. - Rèn tính cẩn thận khi viết bài vào vở - Tự học và giải quyết vấn đề.
+ Phương pháp: Quan sát, viết.
+ Kĩ thuật: Ghi chép ngắn; nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập
C. Hoạt động ứng dụng
- Về nhà thường xuyên rèn luyện chữ viết.
ƠN TỐN: TUẦN 21 (em tự luyện Toán)
I
. Mục tiêu :
1. Kiến thức - Thực hiện được phép cộng, trừ nhẩm các số trịn nghìn.
- Tính đúng các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10 000và giải đúng các bài tốn có liên quan.
- Biết xem lịch nêu đúng số tháng trong năm, số ngày trong từng tháng.
2. Kĩ năng : Tính tốn thành thạo, vận dụng làm bài tốt. 3.Thái độ : Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận khi làm bài. 4. Năng lực : Tự học và giải quyết vấn đề ; hợp tác.