1. Giáo viên
- Bản đồ tự nhiên Châu Phi, lƣợc đồ các cảnh quan và khống sản chính của Châu Phi
sgk
- Bản đồ kinh tế chung Châu Phi.
- Tranh ảnh, video clip về tự nhiên, dân cƣ và xã hội, kinh tế Châu Phi
- Sơ đồ tƣ duy tồn bài, phịng máy (máy tính, bảng tƣơng tác thông minh…)
2. Học sinh
Để dạy bài này, Giáo viên sử dụng phƣơng pháp dạy học nhóm, phƣơng pháp
đóng vai và kĩ thuật “Hỏi chuyên gia” là chủ đạo nên ở cuối tiết học trƣớc (Tiết 4:
Thực hành), giáo viên hƣớng dẫn học sinh chuẩn bị cho bài tiết sau với các nội dung sau: + Bƣớc 1: Giáo viên thành lập 3 nhóm chuyên gia trong lớp
Nhóm chuyên gia 1: Các chuyên gia nghiên cứu về các vấn đề tự nhiên của Châu Phi
Nhóm chuyên gia 2: Các chuyên gia nghiên cứu về các vấn đề dân cƣ – xã hội Châu Phi
Nhóm chuyên gia 3: Các chuyên gia nghiên cứu về các vấn đề kinh tế Châu Phi Các nhóm đƣợc thành lập ở hai lớp thực nghiệm chọn theo 2 cách sau:
+ Lớp 11A1: Các nhóm đƣợc thành lập trên tinh thần tự nguyện, chung sở thích
+ Lớp 11A5: Các nhóm đƣợc thành lập theo mùa sinh. Tất cả các học sinh sinh ra trong mùa xuân, mùa hè, mùa thu hoặc mùa đơng sẽ tạo thành một nhóm.
+ Bƣớc 2: Các nhóm sau khi đƣợc thành lập sẽ tự bầu trƣởng nhóm, thƣ kí, tự lên kế
hoạch nghiên cứu tìm hiểu nội dung, tổ chức thực hiện dựa vào các tài liệu nhƣ: sgk, mạng Internet, tƣ vấn của giáo viên.
+ Bƣớc 3: Ngồi việc cùng tìm hiểu các nội dung liên quan đến nhóm chuyên gia của
mình, các nhóm cũng thảo luận để đƣa ra các câu hỏi cho chuyên gia của các nhóm khác hoặc giáo viên của mình.
+ Bƣớc 4: Giáo viên hƣớng dẫn, kiểm tra tiến độ làm việc của các nhóm chuyên gia qua
facebook, email…
3. Phƣơng pháp, kĩ thuật dạy học
- Phƣơng pháp hoạt động nhóm - Phƣơng pháp đóng vai
- Kĩ thuật hỏi chuyên gia - Kĩ thuật 321