Dựng dạyhọc Vở BT tiếng việt; Bảng phụ

Một phần của tài liệu Giáo án cô ly (3b) tuần 7 (năm học 2020 2021) (Trang 44 - 47)

- Vở BT tiếng việt; Bảng phụ III. Hoạt động học A. Hoạt động cơ bản * Khởi động Ban học tập điều hành.

- HS trong nhúm viết bảng con: nhoẻn cười,trống rỗng,chống chọi.. - Nhận xét , sửa sai.

-Tiờu chớ :

+ HS viết đỳng cỏc từ khú: nhoẻn cười, trống rỗng, chống chọi… + Rốn kĩ năng viết đỳng, đẹp.

+ Cú thúi quen viết cẩn thận; nắn nút.

- Phương phỏp: Quan sỏt; viết

- Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn; viết nhận xột.

* Hỡnh thành kiến thức:

- Giới thiệu bài- ghi đề bài.

+Hướng dẫn viết chớnh tả:

1: Tỡm hiểu nội dung bài

- Việc 1: Hoạt động cỏ nhõn: Cỏ nhõn đọc bài chớnh tả

- Việc 2: Hoạt động nhúm đụi: Cỏ nhõn đọc bài chớnh tả, tỡm hiểu nội dung chớnh của đoạn cần viết và cỏch trỡnh bày bài .

+ Những chữ nào trong đoạn văn cần viết hoa? (H: chữ cỏi đầu cõu được viết hoa) +Lời nhõn vật đặt sau những dấu gỡ? (H: Dấu chấm than)

- Việc 3: Hoạt động nhúm lớn: Chia sẻ trong nhúm lớn.

HĐ 2 : Viết từ khú

- Hoạt động cỏ nhõn: Cỏ nhõn viết ra vở nhỏp cỏc từ dễ lẫn khi viết.

- Hoạt động nhúm lớn: Cựng kiểm tra trong nhúm lớn. Đổi chộo vở, kiểm tra cho bạn, tự chữa lỗi (nếu viết sai).

*Đỏnh giỏ

-Tiờu chớ:

+HS hiểu nội dung đoạn văn; nghe và viết đỳng từ khú: nghẹn ngào; xe buýt; bệnh viện.

+Viết đảm bảo tốc độ, chữ viết đẹp.

+Thúi quen cẩn thận giữ vở sạch, viết chữ đẹp.

-Phương phỏp: Quan sỏt, PP Viết

- Kĩ thuật: Đặt cõu hỏi, trỡnh bày miệng.

B. Hoạt động thực hành: HĐ 3: Viết chớnh tả

- Việc 1: Giỏo viờn đọc Hs viết vào vở, dũ bài.

- Việc 3: GV đỏnh giỏ, nhận xột một số bài.

*Đỏnh giỏ:

-Tiờu chớ:

+Viết chớnh xỏc từ khú: nghẹn ngào; xe buýt; bệnh viện. +Viết đảm bảo tốc độ, đỳng chỉnh tả, chữ đều trỡnh bày đẹp. +Giỏo dục cho h/s viết cẩn thận

-Phương phỏp: quan sỏt, vấn đỏp; Viết.

-Kĩ thuật: ghi chộp ngắn, nhận xột bằng lời; Viết nhận xột.

HĐ4 . Làm bài tập: Bài 2a: Tỡm cỏc từ:

-Chứa tiếng bắt đầu bằng d,gi hoặc r,cú nghĩa như sau:

-Làm sạch quần ỏo chăn màn,....bằng cỏch vũ,chỉa,giũ,.....trong nước -Cú cảm giỏc khú chịu ở da,như bị bỏng.

-Trỏi nghĩa với ngang

- Học sinh hoạt động nhúm lớn.

-Việc 1: Đọc đề bài, chia sẻ cỏch làm trong nhúm -Việc 2: Làm VBT. GV Giỳp học sinh cũn lỳng tỳng.

- Việc 3: Cỏc nhúm chia sẻ kết quả, GV nhận xột sửa sai (nếu cú).

*Đỏnh giỏ:

-Tiờu chớ:

+HS tỡm đỳng cỏc từ chứa tiếng cú vần uụn hoặc uụng: buồn; buồng; chuụng. +Phỏt triển khả năng tư duy; phỏn đoỏn nhanh, đỳng.

+Tớch cực làm bài.

-Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp.

-Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn; Đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời..

2. Hoạt động ứng dụng:

-Về nhà luyện viết lại bài chớnh tả.

BUỔI CHIỀU

TN-XH : VỆ SINH THẦN KINH (Tiết 1)

I. Mục tiêu:

2. Kĩ năng: HS đúng vai thể hiện trạng thỏi tõm lý đỳng yờu cầu. 3. Thỏi độ: HS yờu thớch nụm học, thớch tỡm hiểu.

4.Năng lực: Khỏm phỏ thực hành; tự học và giải quyết vấn đề.

Một phần của tài liệu Giáo án cô ly (3b) tuần 7 (năm học 2020 2021) (Trang 44 - 47)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(59 trang)
w