- d.Cách thức tổ chức thực hiện:
H. Trình bày những hiểu biết của em về nhạc sĩ Hình Phước Liên
TIẾT 2 8: ÔN TẬP BÀI HÁT: NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ
-TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7
I. Mục tiêu
1. Kiến thức, kĩ năng:
a. Kiến thức:
- HS biết:+ hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát “Ngôi nhà của chúng ta”. Biết cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm.
+ H/s nắm vững cao độ, tiết tấu, giai điệu bài TĐN số 7, ghép lời ca hoàn chỉnh bài TĐN số 7
- HS hiểu và nói đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca.
- HS vận dụng: biểu diễn bài hát dưới hình thức đơn ca, song ca, tốp ca. Đọc nhạc kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp.
b. Kĩ năng
- H/s thể hiện được bài hát với các hình thức hát đối đáp ,hịa giọng ,hát kết hợp vỗ đệm theo tiết tấu, vận động phụ họa
-Rèn luyện kĩ năng trình diễn trước đám đơng, thể hiện đúng tính chất sắc thái tình cảm của bài hát “Ngơi nhà của chúng ta” .
-H/s đọc đúng cao độ, tiết tấu , giai điệu bài TĐN số 7, ghép lời ca hoàn chỉnh bài TĐN số 7
2. Về năng lực:
a.Năng lực chung:
-Tự học:+ Hs chủ động tìm hiểu kiến thức, tích cực tham gia hoạt động nhóm, hồn thành các nhiệm vụ học tập.
+ Rèn kĩ năng trình bày bài hát.
-Giải quyết vấn đề: Hs trả lời các câu hỏi, hoàn thành các nhiệm vụ học tập. - Hợp tác: Tích cực hoạt động nhóm, phối hợp nhịp nhàng với các thành viên trong nhóm để hồn thành các nhiệm vụ học tập.
b.Năng lực đặc thù:
- Thực hành âm nhạc: Trình diễn bài hát theo các hình thức: đơn ca, tốp ca, hát có lĩnh xướng, hát kết hợp vận động phụ họa.
- Hiểu biết âm nhạc: HS nắm được sơ lược về nhạc sĩ Hình Phước Liên và NS Hồng Lân
3. Phẩm chất:
-Chăm chỉ học tập, rèn luyện các kỹ năng.
-Qua nội dung bài , học sinh thêm yêu quê hương, cảnh sắc thiên nhiên, con người trên trái đất
II.Thiết bị và học liệu:
1.Chuẩn bị của GV:
-Nghiên cứu bài dạy. -Đàn organ, SGK.
2.Chuẩn bị của HS:
-Tìm hiểu bài trước khi đến lớp. -SGK, đồ dùng học tập cá nhân.
III. Tổ chức hoạt động dạy học1.Ổn định tổ chức( 2p) 1.Ổn định tổ chức( 2p)
-Giới thiệu khách dự giờ -Sĩ số
Hát khởi động giọng: Gv đàn cho hs hát bài hát “Nổi trống lên các bạn ơi” kết hợp vỗ tay theo phách.
2. Tiến trình dạy họcHoạt động 1: Mở đầu (3p) Hoạt động 1: Mở đầu (3p)
a.Mục tiêu: Tạo hứng thú cho hs , trên cơ sở đó hình thành kiến thức mới, b.Nội dung: GV đưa ra câu hỏi, Hs trả lời câu hỏi.
c.Sản phẩm: Câu trả lời chính xác của Hs d.Cách thức tổ chức thực hiện:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập: Cho hs quan sát 1 bức tranh và nghe 1
đoạn nhạc ko lời, em hãy đoán xem đây là bài hát gì? Do ai sáng tác?
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập:
- Hs chú ý quan sát bức tranh và đưa ra câu trả lời - Gv quan sát, hỗ trợ hs nếu hs có thắc mắc
Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện: Gv gọi 1-2 hs đưa ra câu trả lời: Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện:
-Gv gọi 1hs nhận xét câu trả lời của bạn
nhạc trên nằm trong bài hát “ Ngôi nhà của chúng ta ” do nhạc sĩ:Hình Phước Liên ” sáng tác.
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới(35p)
Hoạt động 2.1 Ơn tập bài hát: Ngơi nhà của chúng ta (15 p)
Nhạc& lời: Hình Phước Liên
a.Mục tiêu: -Học sinh hát đúng giai điệu lời ca, sắc thái của bài hát: Biết trình bày
bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,hát kết hợp vỗ tay theo phách, đánh nhịp.
b.Nội dung: Gv giao nhiệm vụ, Hs thực hiện nhiệm vụ học tập c. Sản phẩm: Phần trình bày bài hát theo nhóm của Hs
d.Cách thức tổ chức hoạt động:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập: Trình bày bài hát theo cách hát có lĩnh
xướng và hịa giọng kết hợp vận động.
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập:
*) Gv hỏi hs nhắc lại kiến thức cũ:
?? Nội dung và sắc thái của bài hát: HSTL: Nội dung bài hát:
- Vẻ đẹp của thiên trên trái đất của chúng ta: là 1 màu xanh vô tận của núi rừng, của biển cả bao la,...
- Muôn người sống trên trái đất đều muốn hát vang bài ca hịa bình, bài ca của tình u thương và lịng nhân ái.
Sắc thái bài hát: vui tươi, trong sáng, thiết tha
?? Trong tiết học trước, các con đã được trình bày bài hát theo những cách nào? + Hát kết hợp vỗ phách
+ Hát kết hợp đánh nhịp
-Gv đàn, hs hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo phách.
*)GV hướng dẫn hs hát có lĩnh xướng và hịa giọng; kết hợp vận động:
Chọn 2 HS khá hát lĩnh xướng đoạn : “ Ngơi nhà chung....hiền hịa” cả lớp hát đoạn “ Mặt trời lên...hết bài”
- Hướng dẫn HS một vài động tác phụ họa cho bài hát
Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện:
-Gv gọi 1 nhóm lên trình bày hài hát có lĩnh xướng và hịa giọng kết hợp vận động. -Những hs khác chú ý lắng nghe, đưa ra nhận xét
-Gv gọi hs các nhóm khác nhận xét
-Gv nhận xét, đánh giá, xếp loại: Đạt, chưa đạt. Dẫn dắt sang nội dung mới.
Hoạt động 2.2 Tập đọc nhạc: TĐN số 7 (25 p) Dòng suối chảy về đâu Nhạc: Nga
Đặt lời: Hồng Lân Hoạt động 2.2.a.Tìm hiểu bài TĐN số 7:
a.Mục tiêu:Học sinh nắm được các ký hiệu ÂN, trường độ, cao độ của bài b.Nội dung: Gv giao nhiệm vụ, Hs thực hiện nhiệm vụ học tập
c. Sản phẩm: Phần trình bày của Hs d.Cách thức tổ chức hoạt động:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập: Gv chia lớp thành 4 nhóm: - Nhóm 1: Bài được viết ở nhịp gì? Giọng gì?
-Nhóm 2: Trong bài có dử dụng những kí hiệu âm nhạc gì?
- Nhóm 3 : Về trường độ: Trong bài có sử dụng những hình nốt nào? Giá trị bằng bao nhiêu
-Nhóm 4:- Về cao độ: Trong bài có sử dụng những tên nốt gì? - Bài được chia làm mấy câu?
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập:
- Hs thảo luận nhóm và đưa ra câu trả lời - Gv quan sát, hỗ trợ hs nếu hs có thắc mắc
Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện: Gv gọi đại diện các nhóm đưa ra câu trả lời: Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện:
-Gv gọi 1hs nhận xét câu trả lời của bạn -Gv nhận xét, đưa ra đáp án chính xác. +Nhóm 1: Nhịp 2/4- giọng Đơ trưởng
+Nhóm 2: Ký hiệu âm nhạc: ô nhịp lấy đà, dấu lặng đen + Nhóm 3: Trường độ: nốt đen, móc đơn, đen chấm dơi. +Nhóm 4:- Cao độ: Gồm các nốt: đơ-rê-mi-pha-son-la-si-đơ
- Chia câu: gồm 4 câu
Hoạt động 2.2.b.Học bài TĐN số 7:
a.Mục tiêu:Học sinh đọc hoàn chỉnh bài TĐN kết hợp vỗ tay theo phách. b.Nội dung: Gv giao nhiệm vụ, Hs thực hiện nhiệm vụ học tập
c. Sản phẩm: Phần trình bày của Hs d.Cách thức tổ chức hoạt động:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập:
Đọc hoàn chỉnh bài TĐN kết hợp vỗ tay theo phách.
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập:
-Gv đàn giai điệu từng câu( mỗi câu 2 lần), hướng dẫn hs đọc từng câu theo lối móc xích.
- Gv nhắc hs chú ý:
-Gv hướng dẫn hs ghép lời ca bài TĐN.
-Gv đàn, hs đọc hoàn chỉnh bài TĐN: lần 1 đọc nhạc-lần 2 ghép lời ca. Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện:
- Gv đàn, học sinh đọc hoàn chỉnh bài TĐN kết hợp vỗ tay theo phách.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện:
-Gv nhận xét, đánh giá, sửa sai(nếu có)
Hoạt động 3: Luyện tập(5p)
a.Mục tiêu: ôn luyện cho hs nội dung tập đọc nhạc: đọc bài TĐN kết hợp vỗ tay theo phách
b. Nội dung: Gv cho hs ơn luyện bài TĐN: đọc bài TĐN chia nhóm( nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp ghép lời ca)
c.Sản phẩm: học sinh đọc đồng thanh cả lớp theo hình thức chia nhóm (nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp ghép lời ca).
d.Cách thức tổ chức hoạt động:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập: Gv chia đôi lớp, nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp
ghép lời ca kết hợp vỗ tay theo phách.
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập: Gv chia đôi lớp, Gv đàn, hs đọc bài TĐN kết
hợp vỗ tay theo phách.
Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện: Lớp đọc đồng thanh bài TĐN kết hợp vỗ tay
theo phách
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện: Gv nhận xét, đánh giá.
Hoạt động 4: Vận dụng & mở rộng (5p)
a.Mục tiêu: Hs kể tên được 1 số bài hát nhạc Nga b.Nội dung: GV đặt câu hỏi, HS trả lời câu hỏi c.Sản phẩm: Câu trả lời của Hs
d.Cách thức tổ chức hoạt động:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập: tìm được 1 số bài hát nhạc Nga Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập:Hs thảo luận nhóm, đưa ra câu trả lời Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện
-Gv gọi đại diện các nhóm lên trình bày câu TL của nhóm mình. -Các nhóm khác lắng nghe, nhận xét câu TL của nhóm bạn
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện:
-Gv gọi hs nhận xét
- GV nhận xét, đánh giá, sửa sai (nếu có) *) Hướng dẫn về nhà:
- Học bài hát Ngôi nhà của chúng ta kết hợp gõ phách và đánh nhịp - Học bài TĐN số 7 kết hợp vỗ tay theo phách,.
- Tìm hiểu nhạc sĩ Sơ-panh và bản Nhạc buồn
----------//--------------//----------//-------------