V. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
1. Mục tiêu: Tạo không khí cởi mở, tâm thế sẵn sàng cho tiết sinh hoạt, nắm được
tiến trình của tiết học.
2. Nội dung
Hát tập thể: “Đón bình minh”- Phạm Duy Anh. (trên nền nhạc có sẵn – GV trình chiếu bằng powerpoint)
GV: Vâng. “… Vì cuộc sống đâu là dễ dàng và những khó khăn cịn vơ vàn. Để thử thách ta lòng vững vàng … Nếu như có đơi lúc ta thấy giấc mơ này chợt như quá xa. Hãy nhớ lí do mà ta bắt đầu. … Vì lịng quyết tâm cịn vơ bờ … Và đỉnh cao vẫn đón chờ. Chờ ngày ta bước chân lên ĐĨN BÌNH MINH”. Đón bình minh là cái tên mang tính ẩn dụ với ngụ ý nếu chúng ta có ý chí và có nghị lực thì phía cuối con đường sẽ là “ánh sáng” của sự thành công. Lời bài hát kết hợp với hình ảnh minh họa (hình ảnh thầy Trần Bình Phục – Đại sứ truyền cảm hứng WeChoice Awards 2016, với hành trình sáu năm đứng lớp dạy 0 đồng cho các em nhỏ người dân tộc Khmer khơng biết chữ trên đảo Hịn Chuối, nằm trên vùng biển Tây nam tổ quốc, mặc cho căn bệnh ung thư đang gây khó cho bản thân. Hình ảnh của vận động viên khuyết tật mơn cử tạ Lê Văn Công, anh là vận động viên Việt Nam đầu tiên đoạt huy chương vàng Paralympic, đồng thời lập kỷ lục thế giới trong môn cử tạ dành cho vận độngviên người khuyết tật tại Rio de Janeiro vào năm 2016.) cho ta thấy nghị lực vượt khó để bước lên đỉnh thành cơng, giống như cảm giác tuyệt vời khi được đón ánh bình mình vào mỗi sớm ban mai. Một thơng điệp vơ cùng tích cực, hi vọng cơ và các em sẽ làm được như vậy.
- GV Thông qua nội dung sinh hoạt:
- GV Thông qua nội dung sinh hoạt:
- Sơ kết, đánh giá tuần học và xây dựng kế hoạch cho tuần tiếp theo.
- Khen thưởng các học sinh có thành tích và nhắc nhở những em cịn hạn chế.
2. Tổ chức dạy học
a. Lớp trưởng báo cáo sơ kết tuần:
+ Ưu điểm: học tập: sổ đầu bài đạt điểm tốt, nhiều bạn đạt điểm cao trong kiểm
tra, như các bạn:
- Về nề nếp, tác phong: thực hiện tốt. - Về vệ sinh môi trường lớp học: sạch sẽ
- Thực hiện tốt an tồn giao thơng khi đến trường. - BCS, BCH chi đoàn năng nổ, làm đều tay
+Hạn chế: một số bạn cịn đi chậm và cịn nói chuyện riêng trong giờ học
buổi chiều. - HS nhận xét bổ sung (nếu có)