- Thực hiện chương trình tuần 25
35Mầm non ngày càng ổn định về số lượng và chất lượng ngày càng cao Năm học
Mầm non ngày càng ổn định về số lượng và chất lượng ngày càng cao. Năm học 2011-2012 trường đã được công nhận là Trường Mầm non đạt chuẩn Quốc gia mức độ 1.
- Về trình độ chính trị: Đã có 02 giáo viên được đứng trong hàng ngũ của Đảng, số đảng viên trong trường hiện nay là 4 đồng chí, sinh hoạt ghép với chi bộ trường THCS Hịa Phú.
- Về trình độ văn hố: 100% giáo viên có trình độ văn hố 12/12
- Trình độ chun mơn nghiệp vụ: Giáo viên đạt trình độ chuẩn: 15/15, tỷ lệ 100%; trong đó trẹn chuẩn là 07/15, tỷ lệ 46,67%. Phấn đấu đến năm 2015, tỷ lệ giáo viên trên chuẩn đạt trên 70%.
- Đội ngũ giáo viên đã có nhiều chuyển biến tốt trong cơng tác chăm sóc, ni dưỡng - giáo dục trẻ từ chỗ khơng có giáo viên dạy giỏi (năm 2005-2006), nay phong trào dạy giỏi qua các hội thi đã sôi nổi; 100% giáo viên tham gia hội giảng trường, mạnh dạn đăng ký phấn đấu giáo viên giỏi các cấp, đến nay có 02 giáo viên giỏi cấp Tỉnh, 02 giáo viên giỏi cấp huyện, 06 giáo viên giỏi trường.
- Hằng năm, vào các đợt thi đua sôi nổi như 20/11 ngày nhà giáo Việt nam, và 26/3 nhà trường phát động 100% giáo viên hưởng ứng làm đồ dùng dạy học, đến nay tổng số đồ dùng bền đẹp, phục vụ tốt cho các tiết dạy lên đến hàng trăm cái.
2.3. Những điểm mạnh, yếu, thuận lợi, khó khăn để đổi mới/nâng cao chất lượng giáo dục về nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường mầm non ...................
* Thuận lợi:
- Được sự quan tâm đầu tư của các cấp lãnh đạo, trường được xây dựng khang trang, đầy đủ các phòng học, đồ dùng đồ chơi, trang thiết bị khá đầy đủ.
- Ban Giám hiệu và Cơng đồn ln quan tâm, khuyến khích, động viên, giúp đỡ giáo viên khi gặp khó khăn trong giảng dạy cũng như trong đời sống.
- Đội ngũ giáo viên trẻ, khỏe, tâm huyết với nghề, ln thể hiện sự nhiệt tình trong cơng tác, hết lịng chăm sóc, giáo dục trẻ, có tinh thần đồn kết nội bộ, có ý thức phấn đấu vươn lên và luôn biết học hỏi kinh nghiệm để tự hồn thiện mình. Đây cũng chính là điểm mạnh của trường mầm non ...................