3.3.2.1. Triết lý lãnh đạo của Công ty về công tác đào tạo nhân lực
Trƣớc hết, phải khẳng định rằng Ban lãnh đạo Công ty TNHH Valqua Việt Nam luôn dành sự quan tâm, ủng hộ rất lớn cho công tác đào tạo nhân lực trên cơ sở nhận thức sâu sắc về vai trò của công tác này với sự tồn tại và phát triển của Cơng ty trong tƣơng lai. Chính những quan điểm và triết lý của Công ty về công tác đào tạo, phát triển nguồn nhân lực đã trở thành kim chỉ nam xuyên suốt mọi hoạt động về đào tạo của Công ty.
3.3.2.2. Chiến lược và mục tiêu phát triển của Công ty
Trong tƣơng lai, Công ty tiếp tục mở rộng phạm vi hoạt động, không chỉ dừng lại ở việc sản xuất những sản phẩm kín khít mà cịn mở rộng sang lĩnh vực khác nhƣ cung cấp thiết bị phục vụ ni trồng hải sản, hay dịch vụ phát hiển rị rỉ dầu ngầm, công nghệ làm sạch máy móc thiết bị mà khơng sử dụng hố chất, nhằm mục đích nâng cao vị thế cũng nhƣ uy tín của Cơng ty. Đồng thời, tiếp tục duy trì và đẩy mạnh sản xuất, sử dụng vốn có hiệu quả nhằm phát triển sản xuất kinh doanh trong lĩnh vực sản xuất vật liệu làm kín khít và một số lĩnh vực khác. Trong đó chỉ tiêu chính cần thực hiện trong niên độ kế hoạch 2020-2025 là:
+ Giá trị sản lƣợng: Phấn đấu mức tăng trƣởng giá trị sản lƣợng bình quân trong năm từ 3-5%/ năm để giá trị sản lƣợng đến năm 2025 đạt 15 triệu USD, năm 2030 đạt 20 triệu USD.
+ Giao nộp ngân sách: Thực hiện đầy đủ theo quy định nhà nƣớc.
+ Về việc làm cho ngƣời lao động: duy trì việc làm cho các đối tƣợng hiện có trong Cơng ty.Thu nhập bình quân đạt 5.500.000- 6.000.000đ/ngƣời/tháng (đối với ngƣời đảm bảo từ 20 ngày công/tháng ).
66
nguồn nhân lực nhằm đảm bảo đƣợc yêu cầu nhân lực phục vụ chiến lƣợc trong thời gian tới, cũng nhƣ thực hiện đƣờng lối của Công ty là “Cống hiến cho xã hội thông qua hoạt động sản xuất kinh doanh”.
3.3.2.3. Đặc điểm nguồn nhân lực của Cơng ty:
Bƣớc vào tìm hiểu đặc điểm nguồn nhân lực của Công ty, trƣớc hết ta tìm hiểu quy mơ về số lƣợng cũng nhƣ chất lƣợng nguồn nhân lực chung của tồn Cơng ty. Thực trạng này đƣợc phản ánh trong bảng số liệu dƣới đây:
Bảng 3.17. r nh độ nguồn nhân lực của Công ty TNHH Valqua Việt Nam đến 1/12/2020 Đơn vị tính: Người Năm 2015 201 6 2017 2018 2019 2020 Số lƣợng Số lƣợng Tốc độ (%) Số lƣợng Tốc độ (%) Số lƣợng Tốc độ (%) Số lƣợng Tốc độ (%) Số lƣợng Tốc độ (%) Tổng số 230 267 116 289 108 300 103 307 102 321 104 Thạc sĩ 0 1 100 1 100 1 100 1 100 1 100 Đại học 15 17 113 21 123 22 104 23 104 25 108 Cao đẳng 23 28 121 30 107 31 103 32 103 34 106 Trung cấp 41 48 117 50 104 51 102 53 103 55 103 CNKT 63 72 114 77 106 79 102 81 102 84 103 LĐPT 88 101 114 110 108 116 105 117 100 122 104 Nguồn: Tác giả tổng hợp
Trong bối cảnh chung về định hƣớng phát triển của Công ty trong thời kỳ nền kinh tế có nhiều biến động, việc ổn định và phát triển hơn nữa về tốc độ tăng trƣởng trong thời gian tới là mục tiêu của Cơng ty. Do đó, trong giai đoạn 2015 -2020,
67
Cơng ty có nhiều thay đổi về số lƣợng lao động, số lƣợng lao động qua các năm tăng đáng kể. Năm 2015, số lƣợng lao động toàn Công ty là 230 ngƣời, đến năm 2020, số lao động tồn Cơng ty hiện có 321 ngƣời (tăng 39.57% trong vịng 5 năm). Nhìn vào bảng số liệu trên ta thấy, tốc độ tăng liên hoàn về số lƣợng lao động giữa các năm khá đều nhau (dao động từ 100% đến 102%).
Đi vào từng loại lao động cụ thể phân theo trình độ, ta nhận thấy cũng khơng có nhiều thay đổi về số lƣợng trong giai đoạn này. Lao động có nhiều thay đổi nhất thuộc trình độ từ sau đại học, đại học, cao đẳng. Nhƣ vậy, lao động sau đại học có sự biến chuyển nhiều nhất về tốc độ liên hoàn, tuy nhiên số lƣợng thực tế vẫn chƣa nhiều, chỉ chiếm 0.003% so với tổng lao động tồn Cơng ty năm 2020.
Nhìn chung, trong giai đoạn 2015 – 2020, số lƣợng lao động tại Công ty TNHH Valqua Việt Nam tăng đáng kể, kèm theo sự biến chuyển nhất định về chất lƣợng. Việc tăng tập trung chủ yếu vào lao động có trình độ cao, cịn LĐPT và CNKT khá ổn định. Điều này cho thấy Công ty TNHH Valqua Việt Nam đã bắt đầu thực hiện chiến lƣợc phát triển theo chiều sâu, nâng cao chất lƣợng nguồn nhân lực. Với chiến lƣợc này, đây là điều kiện hết sức thuận lợi cho công tác đào tạo tại Công ty.
Tiếp theo là ta tìm hiểu về chất lƣợng nguồn nhân lực quản lý tại Công ty TNHH Valqua Việt Nam. Điều này đƣợc thể hiện rõ trong bẳng số liệu dƣới đây:
68
Bảng 3.18: Chất lượng nhân lực quản lý năm 2020
Chức danh Tổng
số
Trình độ chuyên
môn Độ tuổi lao động
Sau ĐH, ĐH, CĐ Trung học CN <31 31-39 40-49 >50 Cán bộ lãnh đạo – phụ trách 6 Giám đốc Công ty 1 1 1 Phó giám đốc 1 1 1 Trƣởng phịng 4 4 2 2 Phó phịng 0 0 Cán bộ quản lý – chuyên viên 33 Quản lý công trƣờng 4 4 1 1 1 1 Chuyên viên 12 1 2 10 2 Kỹ sƣ 10 1 0 2 5 1 2 Cán bộ kỹ thuật 7 7 3 2 1 1
Nhân viên văn phòng 42
Nhân viên 15 1 1 4 2 8 5 Nhân viên phục vụ 27 2 7 13 6 8 Tổng số 81 5 0 3 1 21 34 20 6 Nguồn: Phịng Hành chính Nhân sự
Tỷ lệ lao động quản lý có trình độ cao khá nhiều, chủ yếu là đại học và cao đẳng (số lao động quản lý này chiếm quá nửa so với toàn bộ lao động quản lý 61,73%), Số cịn là là lao động có trình độ trung cấp (chiếm 38,27%). Nhƣ vậy,về chất lƣợng lao động quản lý, có thể nói đã phần nào đảm bảo đƣợc hiệu quả quản lý tại Công ty trong thời điểm hiện tại. Điều này cũng là một thuận lợi khá lớn cho công tác đào tạo nhân lực. Việc giao công tác đào tạo nhân lực cho những cán bộ hay lao động quản lý có trình độ cao có thể giúp công tác này đƣợc thực hiện tốt
69
hơn, các phƣơng pháp áp dụng cho đào tạo sẽ có hiệu quả hơn, đồng thời cũng nâng cao đƣợc hiệu quả sử dụng lao động sau đào tạo.
3.3.2.4. Cơ sở vật chất kĩ thuật phục vụ công tác đào tạo nhân lực tại Công ty:
Để hỗ trợ cho công tác đào tạo nguồn nhân lực của mình đƣợc thực hiện hiệu quả và tạo môi trƣờng học tập, làm việc năng động cho đội ngũ CBCNV, Công ty TNHH Valqua Việt Nam đã trang bị cho ngƣời lao động một số thiết bị hiện đại phục vụ cho đào tạo. Hiện nay, Cơng ty xây dựng đƣợc 01 phịng học với đầy đủ các trang thiết bị phục vụ đào tạo nhƣ bàn ghế, máy chiếu, điều hồ, văn phịng phẩm…nhằm phục vụ cho các lớp đào tạo đƣợc tổ chức tại Công ty.
Thêm vào đó, cơng tác chuẩn bị và hỗ trợ lớp học nhƣ sắp xếp bàn ghế, văn phòng phẩm…cho học viên, giảng viên đƣợc giao cho phịng Hành chính nhân sự đã tạo điều kiện thuận lợi cho công tác đào tạo tại đây diễn ra thuận lợi.
3.3.2.5. Tình hình tài chính tại Cơng ty:
Về tài chính của Cơng ty, đây là thời điểm các Cơng ty gặp nhiều khó khăn do ảnh hƣởng của đại dịch CoVid-19. Tuy nhiên, Công ty TNHH Valqua Việt Nam dùng mọi giải pháp khắc phục khó khăn về tài chính, nhận sự giúp đỡ từ các cơ quan ban ngành, hoạt động kinh doanh của Công ty trong những năm gần đây vẫn đạt đƣợc kết quả khả quan. Theo báo cáo tài chính thực hiện năm 2020 của Cơng ty TNHH Valqua Việt Nam tính đến thời điểm đầu tháng 12/2020 là gần 14 triệu USD. Với tốc độ tăng trƣởng khơng kém gì năm 2019 mặc dù bị ảnh hƣởng bởi dịch bệnh, Công ty TNHH Valqua Việt Nam đã khẳng định đƣợc nội lực tài chính khá ổn định (Tham khảo dữ liệu Bảng 3. Doanh thu của Công ty giai đoạn 2015-2020).
Với tình hình tài chính nhƣ trên, mỗi năm Công ty TNHH Valqua Việt Nam dành khoảng 0.3% doanh thu để chi phí cho cơng tác đào tạo. Việc chi phí do phịng Hành chính nhân sự đảm nhận và báo cáo cụ thể vào cuối năm.
Nhƣ vậy, Công ty đã có một khoản chi nhất định cho nhân lực, tuy nhiên khoản chi này chung chung đối với một số công tác về nhân lực. Với riêng công tác đào tạo khơng có một con số tài chính ổn định hàng năm. Đây là một trong những thách thức đối với ngƣời phụ trách đào tạo cũng nhƣ các cán bộ khác.
70
3.3.2.6. Năng lực đội ngũ cán bộ chuyên trách công tác đào tạo nhân lực tại Công ty
Năng lực của đội ngũ cán bộ chuyên trách công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Valqua Việt Nam đƣợc thể hiện qua bảng sau:
Bảng 3.19: Năn lực đảm nhận côn tác đào tạo nguồn nhân lực của độ n ũ cán bộ Phòng HCNS
TT Chức danh Tuổi Chuyên
môn Lĩnh vực phụ trách Thâm niên (năm) 1 Trƣởng phòng 40 Cử nhân Ngôn ngữ Phụ trách chung 10 2 Nhân viên 30 Cao đẳng sƣ phạm, cao đẳng tài nguyên môi trƣờng Tổ chức trang thiết bị phục vụ cơng tác đào tạo nhân lực, An tồn lao động, Quân sự, cơng tác phịng chữa
cháy.
6
3 Chuyên viên 35 Cử nhân Kinh tế
Lao động – tiền lƣơng khối văn phòng, chế độ
chính sách, bảo hiểm
7
Nguồn: Phịng Hành chính Nhân sự
Qua bảng 7 ta nhận thấy, phần lớn số cán bộ làm công tác đào tạo tại Công ty TNHH Valqua Việt Nam đều là những cán bộ chuyên môn nghiệp vụ nay chuyển sang làm công tác đào tạo nhân lực, có 1/3 ngƣời đƣợc đào tạo đúng chuyên ngành Quản trị nhân lực. Vì vậy, lực lƣợng này cần đƣợc đào tạo bồi dƣỡng thêm về nghiệp vụ đào tạo và phát triển nhân lực nhằm nâng cao năng lực kết hợp với tích lũy kinh nghiệm trong q trình thực hiện.
Bên cạnh đó, tại Cơng ty mới chỉ có 4 cán bộ phụ trách cơng tác đào tạo và cơng tác khác, do đó khơng thể chuyên tâm vào công tác đào tạo đƣợc nhiều. Số ngƣời chuyên trách công tác này vẫn cịn thấp so với lƣợng cơng việc hiện có. Từ thực trạng trên đạt ra thách thức không nhỏ cho Công ty và công tác đào tạo trong thời gian tới. Với trình độ hiện tại của đội ngũ cán bộ chuyên trách công tác đào tạo nhân lực của Công ty hiện nay đã đáp ứng đƣợc phần nào yêu cầu của cơng việc nhƣng nếu vẫn đề tình trạng này duy trì thì sẽ làm cho cơng tác đào tạo nguồn nhân lực của Công ty bị hạn chế trong tƣơng lai.
71
3.3.2.7. Sự phối hợp thực hiện công tác đào tạo giữa các bộ phận trong doanh nghiệp
Tính đến thời điểm hiện tại, Cơng ty có 1 chi nhánh và 1 nhà máy trực thuộc. Do địa điểm giữa nhà máy trực thuộc và chi nhánh Cơng ty khơng cùng nhau, nên q trình trao đổi thông tin không đƣợc tuyệt đối và triệt để. Xét riêng công tác đào tạo nhân lực của Cơng ty, nhìn chung các bộ phận, phòng ban, cá nhân, tập thể trong Công ty hết sức tạo điều kiện để công tác đào tạo nhân lực thực hiện hiệu quả. Đây là điều kiện thuận lợi cho ngƣời phụ trách đào tạo thực hiện công tác đào tạo nhân lực theo đúng kế hoạch đề ra. Đồng thời, ngƣời phụ trách đào tạo có thể phối hợp, nhận thêm sự giúp đỡ từ các bộ phận còn lại (nhất là các cán bộ trong phịng Hành chính Nhân sự).
Tuy nhiên, do đặc điểm về địa lý, cũng nhƣ sự chồng chéo trong công việc , việc thông báo nhu cầu cần đào tạo tại nhà máy đến văn phịng Cơng ty thƣờng mất khá nhiều thời gian, đôi khi chậm hơn kế hoạch đề ra. Đây là một trong những vấn đề mà Công ty cần khắc phục trong thời gian tới, đảm bảo thực hiện đúng kế hoạch đề ra.
Nhƣ vậy, công tác đào tạo tại Công ty TNHH Valqua Việt Nam tuy đã nhận đƣợc sự ủng hộ và hỗ trợ của các bộ phận khác nhau trong doanh nghiệp, nhƣng vẫn còn một số bất cập, điều này làm giảm tiến độ hồn thành kế hoạch của cơng tác đào tạo. Khó khăn này cần đƣợc ngƣời phụ trách đào tạo đề xuất một số giải pháp nhằm tăng tốc độ truyền thơng tin nói chung trong tồn hệ thống Cơng ty, đặc biệt là các thông tin thuộc công tác đào tạo nhân lực nói riêng, nhằm đảm bảo tiến độ các kế hoạch tồn Cơng ty.
3.3.2.8. Môi trường sản xuất kinh doanh đặc thù của doanh nghiệp
Ngành cơ khí chế tạo sản phẩm làm kín đƣợc đánh giá là ngành quan trọng trong mọi thời đại, mọi xã hội loại ngƣời. Tuy nhiên, cũng nhƣ các Cơng ty cơ khí khác, đặc thù công việc tại Công ty TNHH Valqua Việt Nam là loại công việc đặc thù, đặc trƣng của ngành là sử dụng nhiều hố chất, dung mơi, có cơng đoạn làm việc nặng nhọc độc hại.
Nhìn chung, cơng việc trực tiếp tại nhà xƣởng khá vất vả, nó địi hỏi nhân lực phải có sức khoẻ tốt mới đảm bảo hiệu quả công việc. Hơn nữa, yêu cầu về kỹ thuật
72
đối với ngƣời lao động khi sản xuất sản phẩm khá nguyên tắc, phức tạp và qua nhiều khâu. Do đó, cá nhân ngƣời lao động cần cập nhật kiến thức liên tục, đồng thời thực hiện đúng các quy định về mặt kỹ thuật và chất lƣợng trong quá trình thao tác theo tiêu chuẩn thao tác.
Với những khó khăn trên, địi hỏi ngƣời phụ trách đào tạo cần nắm rõ về trình độ cũng nhƣ kinh nghiệm NLĐ, từ đó liên kết, sắp xếp các khóa học cần thiết đảm bảo thực hiện đúng quy định, đúng tiến độ.
73