III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1 Hoạt động: Mở đầu (5 phút)
2. Hoạt động hình thành kiến thức
Hoạt động 1: Cuộc phản công quân Pháp của phe chủ chiến và sự bùng nổ
phong trào Cần Vương
Mục đích
- Trình bày được ngun nhân, diễn biến, kết quả cuộc phản công quân Pháp của phe chủ chiến tại kinh thành Huế.
- Giải thích được ngun nhân thất bại của cuộc phản cơng quân Pháp của phe chủ chiến.
- Hình thành được khái niệm “Chiếu Cần Vương. - Rút ra nguyên nhân của phong trào Cần Vương.
Tổ chức thực hiện
Bước 1. Giáo viên giao nhiệm vụ cho học sinh theo dõi mục 1. Cuộc phản công
quân Pháp của phe chủ chiến tại kinh thành Huế và sự bùng nổ phong trào Cần vương kết hợp với các video:
Video “Cuộc phản công tại kinh thành https://www.youtube.com/watch?
Huế ngày 5 tháng 7 năm 1885”: v=7EwcHu0MTTk
Video “Tóm tắt Phong trào Cần https://www.youtube.com/watch?
vương”: v=aOQNVmkyMc8
Tiến hành đóng vai phóng viên đài VTV đang tác nghiệp tại Huế và biên tập viên tại trường quay VTV về cuộc phản công quân Pháp của phe chủ chiến. Yêu cầu nộp sản phẩm trước 1 ngày (Thứ 3 tuần sau).
Bước 2. Học sinh thực hiện nhiệm vụ, chuẩn bị kịch bản, phân công vai diễn, tổ
chức thực hiện trên lớp học ảo Zoom, Zalo, hoặc ở nhà tùy ý và nộp sản phẩm trước tiết học 1 ngày cho giáo viên. GV theo dõi tiến độ thực hiện nhiệm vụ và hướng dẫn cách thực hiện đối với những HS gặp khó khăn.
Sản phẩm: PHỤ LỤC 2.5
https://drive.google.com/file/d/1J4_54HUl6ddA0r1BGkNGdZM8pJCy6Mze/view
Bước 3.
+ GV xem xét sản phẩm của học sinh, phát hiện, thảo luận trước lớp, chỉ ra những phần chưa được của học sinh.
+ Sau phần trình bày và thảo luận, góp ý, GV u cầu học sinh trả lời các câu hỏi 1. Nguyên nhân cuộc phản công quân Pháp của phe chủ chiến?
2. Diễn biến cuộc phản công quân Pháp của phe chủ chiến. 3. Kết quả?
GV tiếp tục nêu câu hỏi đề thảo luận:
1. Tại sao cuộc phản cơng qn Pháp của phe chủ chiến lại nhanh chóng bị thất bại? 2. Chiếu Cần vương là gì? Mục đích và tác dụng của chiếu Cần vương?
Bước 4: GV chia sẻ màn hình và kết luận.
* Sản phẩm:
1. Nguyên nhân cuộc phản công quân Pháp của phe chủ chiến: + Pháp: Cơ bản hoàn thành xâm lược Việt Nam.
+Nhân dân: Tiếp tục đấu tranh chống Pháp => quân Pháp ăn khơng ngon, ngủ khơng n.
+ Triều đình: * Phe chủ hịa:
* Phe chủ chiến: Do Tôn Thất Thuyết đứng đầu mạnh tay hành động. Chủ trương: Dựa vào sự ủng hộ của quần chúng nhân dân, chuẩn bị lực lượng, khi có cơ hội sẽ chống Pháp, lập lại trật tự (phong kiến) cũ.
Pháp tìm cách loại phe chủ chiến xiết chặt nền “bảo hộ” ở Huế => Phe chủ chiến quyết định ra tay trước.
2. Diễn biến:
+Đêm 4 rạng 5/7/1885 Tơn Thất Thuyết hạ lệnh cho qn triều đình tấn cơng Pháp ở toà Khâm sứ và đồn Mang Cá.
+ Rạng sáng ngày 5/7/1885 quân Pháp phản công kinh thành Huế. 3. Kết quả:
+ Thất bại.
+Tôn Thất Thuyết dẫn vua Hàm Nghi và tam cung ra sơn phòng Tân Sở (Quảng Trị). 13/7/1885 Tôn Thất Thuyết thay mặt vua Hàm Nghi ban hành chiếu Cần vương.
Chiếu Cần vương đã thổi bùng ngọn lửa yêu nước đang âm ỉ cháy trong lòng quần chúng nhân dân, tạo thành 1 phong trào vũ trang chống Pháp kéo dài hơn 10 năm gọi là phong trào Cần vương.
Hoạt động 2: Các giai đoạn phát triển của phong trào Cần Vương.
Mục đích:
- Trình bày được 2 giai đoạn phát triển của phong trào Cần Vương về: Lãnh đạo, lực lượng, địa bàn, cuộc khởi nghĩa tiêu biểu, kết quả.
- Chỉ ra điểm giống và khác nhau giữa 2 giai đoạn. - Rút ra tính chất, ý nghĩa của phong trào Cần vương.
Tổ chức thực hiện:
Bước 1: Giáo viên giao nhiệm vụ cho học sinh xem video theo đường dẫn sau: https://www.youtube.com/watch?v=aOQNVmkyMc8
Kết hợp với tài liệu sách giáo khoa mục 2: Các giai đoạn phát triển của phong trào Cần vương, lược đồ những địa điểm diễn ra các cuộc khởi nghĩa trong phong trào cần vương (1885-1896), các tài liệu khác….. Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm yêu cầu các nhóm sử dụng kỹ thuật khăn trải bàn thực hiện nhiệm vụ sau (Thời gian: 5 phút):
+ Nội dung: