556. Trên thực tế, nhu cầu học ĐH trong tương lai là rất lớn do chính sách
phân luồng cua Chính phu và chính sách thẩt chặt đào tạo đại học. Chính vì vậy, nhà nước cằn ban hành nhừng chính sách đào tạo giáng viên ĐH, đáp ứng nhu cầu và nâng cao chất lượng giáng viên ĐH ớ giai đoạn hiện nay và trong tương lai, cụ thể:
557. Một là, nâng cao chất lượng giáng viên ĐH. Đe nâng cao chất
lượng
đội ngũ giáng viên ĐH đáp ứng yêu cầu đào tạo ĐH cùa ĐH Y dược TP.HCM, ngồi nguồn giang viên hiện có thì Bộ GDĐT cằn có chính sách phân luồng đào tạo giáng viên ĐH tại ĐH Y dược TP.HCM. Nhà trường tăng cường đầu tư tài chính, cơ sở vật chất, về đội ngũ giang viên có trình độ cao đế đào tạo nên một lực lượng giang viên ĐH tương lai có đầy đu trình độ, năng lực, kỹ năng thực thành để dam nhiệm công tác giang dạy trong nhà trường sau này. Đây là giải pháp quan trọng và phù hợp trong điều kiện hiệnnay nhằm giai quyết được tình trạng thiếu giáng viên hiện nay. Tại ĐH Y dược TP.HCM, các khóa học có thể chọn một lớp các sinh viên giỏi và có tâm huyết với cơng tác giang dạy sè được đào tạo riêng ơ giai đoạn cuối, nhằm trang bị cho các giáng viên tương lai nhừng kiến thức và kỹ năng cần thiết để dam bào cho công tác giáng dạy sau này. Đặc biệt quan trọng trong giai đoạn đào tạo này là rèn luyện kỹ năng dạy nghề cho sinh viên, kha năng thành thạo trong sư dụng thiết bị, công nghệ. Biện pháp này hồn tồn có thể thực hiện được vì căn cứ vào quy mô đào tạo và các ngành đào tạo cua nhà trường, căn cứ vào số lượng giang viên hiện có cua nhà trường, căn cứ vào định mức số lượng sinh viên giảng viên nhà nước có thể xác định số lượng giang viên cần thiết đào tạo, từ đó có quy hoạch đào tạo giảng viên tại ĐH Y dược TP.HCM, với sự đầu tư thích đáng từ ngân sách Nhà nước về cơ sơ vật chất, về thù laơ chơ giang viên, về cơ chế cho nhà trường đào tạo giáng viên giáng dạy ĐH.
558. Hai là, ĐH Y dược TP.HCM cằn có chính sách cụ thể, ưu đài đối
với
các sinh viên theo học chương trình đào tạo giảng viên ĐH. Chính sách đó tập trung vào vấn đề học phí, học bồng, kinh phí cho nghiên cứu khoa học, kinh phí cho việc đi thực tập... Các chính sách cụ thể này đà tạo ra được sức hút động lực đối với sinh viên, nhừng người mong muốn được trờ thành nhừng người giáng viên trong tương lai, địng thời cùng tạơ ra được mơi trường tốt nhất nhẩm đào tạo nên đội ngũ giáng viên ĐH có chất lượng cao trong tương lai.
bồi
dường nhàm nâng cao hơn nừa trình độ chun mơn nghiệp vụ cho giáng viên ĐH hiện có cua nhà trường. Nội dung đào tạo, bồi dường tập trung vào các vấn đề chính:
560. - Bồi dường nâng cao kiến thức cho giảng viên ĐH về lý luận chính trị,
chù trương, đường lối cùa Đáng, chính sách, pháp luật Nhà nước; chiến lược phát triến kinh tế, xà hội, chiến lược phát triển giáo dục và nhừng quan điểm cúa Đảng về đồi mới giáo dục đào tạo thơng qua các khóa ngắn ngày, tồ chức các buổi hội tháo chuyên đề.