TT Nội dung đánh giá
Điểm chuẩn
Điểm đánh giá
I Chuẩn bị bài giảng 3.0
1 Hồ sơ bài giảng đúng và đủ theo quy định. 0.5 2 Xác định đúng mục tiêu của bài giảng; có tiêu chí đánh giá
kết quả đạt đƣợc của ngƣời học rõ ràng.
1.0
3 Giáo án thể hiện đủ các bƣớc lên lớp, có dự kiến các hoạt động của ngƣời dạy, ngƣời học và phân bổ thời gian cho từng nội dung hợp lý.
0.5
4 Chuẩn bị đủ thiết bị, dụng cụ; vật tƣ, nguyên, nhiên, vật liệu tiêu hao, đồ dùng dạy học cho bài giảng.
0.5
5 Có đồ dùng, phƣơng tiện dạy học tự làm sáng tạo phục vụ hiệu quả cho bài học.
0.5
II Năng lực sƣ phạm 8.0
1 Phong thái tự tin; diễn đạt rõ ràng, dễ hiểu. 1.0
2 Bao quát đƣợc lớp học. 0.5
3 Đặt vấn đề, chuyển tiếp vấn đề hợp lý, sinh động, nêu bật đƣợc trọng tâm của bài giảng.
0.5
4 Kết hợp hợp lý các phƣơng pháp dạy học và phƣơng tiện dạy học giúp ngƣời học tiếp thu đƣợc bài.
1.0
5 Kết hợp nhuần nhuyễn giữa dạy kiến thức và kỹ năng để thực hiện đƣợc mục tiêu của bài giảng.
2.0
6 Xử lý tốt các tình huống sƣ phạm 0.5
7 Phát huy đƣợc tính tích cực, chủ động của ngƣời học. 0.5
8 Thực hiện đúng, đủ các bƣớc lên lớp. 0.5
9 Tổ chức luyện tập hợp lý, đảm bảo hình thành kỹ năng cho ngƣời học.
III Năng lực chuyên môn 6.0
1 Lựa chọn đƣợc khối lƣợng kiến thức, kỹ năng phù hợp với mục tiêu của bài giảng và đối tƣợng ngƣời học.
1.0
2 Nội dung kiến thức chun mơn chính xác, có cập nhật, bổ sung kiến thức mới.
0.5
3 Thao tác mẫu thuần thục, chuẩn xác. 2.0
4 Trình tự các bƣớc thực hành đảm bảo tính lôgic, khoa học, sát với thực tế.
1.0
5 Phân tích đƣợc các sai hỏng thƣờng gặp, biện pháp xử lý và phòng tránh.
0.5
6 Đảm bảo an toàn cho ngƣời và thiết bị.
Nếu xảy ra mất an toàn, tai nạn cho ngƣời và làm hƣ hỏng thiết bị: Không đánh giá xếp loại bài giảng.
0.5
7 Thực hiện tốt vệ sinh lao động cho ngƣời và thiết bị. 0.5
IV Đánh giá kết quả của ngƣời học theo tiêu chí đánh giá của bài giảng
2.0
1 Trên 2/3 số ngƣời học đạt kết quả hoặc tạo đƣợc sản phẩm theo tiêu chí đánh giá.
2.0
2 Từ 1/2 đến 2/3 số ngƣời học đạt kết quả hoặc tạo đƣợc sản phẩm theo tiêu chí đánh giá.
1.0
3 Dƣới 1/2 số ngƣời học đạt kết quả hoặc tạo đƣợc sản phẩm theo tiêu chí đánh giá.
0
V Thời gian thực hiện bài giảng 1.0
1 Đúng giờ hoặc sớm, muộn không quá 1 phút. 1.0
2 Sớm, muộn > 1 phút đến ≤ 3 phút. 0.5
3 Sớm, muộn > 3 phút đến ≤ 5 phút. 0
4 Sớm, muộn > 5 phút: Không đánh giá bài giảng.
Tổng số điểm 20.0
Ngày tháng năm Giáo viên (Ký và ghi rõ họ tên)