3.2. Giải pháp nhằm nâng cao chất lượng văn hóa ứng xử của sinh viên
3.2.1. Nhà trường cần chú trọng xây dựng môi trường học đường lành mạnh,
lành mạnh, nhằm thúc đẩy việc hình thành nếp ứng xử có văn hóa cho
sinh viên
Mơi trường giáo dục ảnh hưởng rất lớn đến nhân cách cũng như văn hóa ứng xử của mỗi học sinh – sinh viên. Trường học không chỉ là nơi truyền đạt kiến thức chuyên môn mà nó cịn là nơi dạy cho con người ta biết đối nhân xử thế, biết những điều hay lẽ phải ở đời, nơi dạy chúng ta những bài học “làm người”, dạy chúng ta nếp ứng xử có văn hóa… Để phát huy tối đa vai trị to lớn của môi trường học đường đối với sinh viên, nhà trường cần:
Xây dựng các tổ chức chính trị trong nhà trường trong sạch, vững mạnh; nâng cao đạo làm gương của các thầy cô giáo; tạo dựng cơ sở vật chất nhà trường hiện đại, văn minh; mơi trường cảnh quan trong lành, văn hóa…
Phải xây dựng các tổ chức chính trị trong nhà trường trong sạch, vững mạnh, là tấm gương sáng để sinh viên thấy được sức mạnh tinh thần, nếp sống văn hóa cho các em học tập, tin tưởng và noi theo.
Một nhân tố đóng vai trị quan trọng hàng đầu trong mơi trường giáo dục đó chính là sự gương mẫu của cán bộ giảng viên nhà trường. Thầy cô giáo được ví như những người cha, người mẹ thứ hai của các thế hệ học trò. Họ không chỉ truyền đạt cho sinh viên những kiến thức chun mơn mà cịn trang bị cho họ những bài học và kinh nghiệm cuộc sống, những đạo lý làm người… Chính vì thế mà thầy cơ giáo có tầm ảnh hưởng rất lớn đến việc hình thành
nhân cách cũng như văn hóa ứng xử của sinh viên. Điều đó địi hỏi ở đội ngũ cán bộ, giảng viên, công nhân viên nhà trường phải là tấm gương sáng về đạo đức cũng như trình độ chun mơn để lớp lớp các sinh viên học tập và noi theo. Đội ngũ cán bộ, giảng viên nhà trường phải là những người có lối sống lành mạnh, mẫu mực, giữ trọn đạo đức, có trình độ chun môn cao, tâm huyết với sự nghiệp giáo dục, nghiêm túc thực hiện các nội quy, quy chế của nhà trường… Họ là người phải thể hiện được những chuẩn mực trong văn hóa ứng xử để làm gương cho sinh viên học tập và noi theo. Người thầy sẽ là tấm gương soi sáng để sinh viên tiếp nhận hướng hoạt động thực tiễn của mình theo cái đúng, cái đẹp, cái hay. Đồng thời cũng cần phê bình nghiêm khắc những cán bộ, giảng viên có thái độ khơng đúng mực với sinh viên, hách dịch, cửa quyền, thiếu tôn trọng sinh viên.
Đối với sinh viên sai phạm hoặc có những hành vi khơng đúng mực thì cần nghiêm khắc nhắc nhở nhưng có tình, có lý, khơng được xúc phạm đến danh dự của các em. Điều đó càng làm cho sinh viên nể và nghiêm chình chấp hành.
Một yếu tố nữa cũng không kém phần quan trọng trong mơi trường học đường, đó là cơ sở vật chất, trang thiết bị và cảnh quan nhà trường. Việc xây dựng cơ sở vật chất và cảnh quan nhà trường nhằm đảm bảo cho sinh viên có một môi trường học tập văn minh, hiện đại cũng là một giải pháp quan trọng nhằm giáo dục văn hóa ứng xử cho sinh viên. Cơ sở vật chất và cảnh quan nhà trường phải khang trang, sạch sẽ, kiến trúc hài hòa, các trang thiết bị và hệ thống cơ sở vật chất phục vụ việc dạy và học hiện đại, phải đảm bảo chất lượng, phát huy được hết khả năng cũng như vai trò của người dạy và người học.
Được học tập trong một môi trường văn minh, hiện đại, nề nếp, lành mạnh, quy củ… sẽ tạo tâm lý thoải mái cho sinh viên, làm cho các em thêm yêu, thêm gắn bó và tự hào về mái trường của mình. Điều đó cũng là nhân tố tích cực tạo góp phần giáo dục cũng như hình thành văn hóa ứng xử cho sinh viên.