Đánh giá độ tin cậy thang đo nhóm biến độc lập

Một phần của tài liệu (Luận văn thạc sĩ file word) Đánh giá sự hài lòng của học viên đối với chất lượng dịch vụ đào tạo Digital Marketing tại Công ty TNHH Tư vấn và Đào tạo Oabi (Trang 46 - 49)

6. trúc Cấu chương

2.2. Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của học viên về chất lượng dịch

2.2.2.1. Đánh giá độ tin cậy thang đo nhóm biến độc lập

Bảng 2.13. Hệ số tin cậy của thang đo “Sự tin cậy”

Cronbach's Alpha = 0,813 Biến quan sát Hệ số tương quan biến

tổng

Hệ số Cronbach's Alpha nếu loại biến

TC1 0,589 0,782

TC2 0,558 0,790

TC3 0,567 0,786

TC4 0,707 0,762

TC5 0,649 0,762

Hệ số Cronbach’s Alpha của thang đo “Sự tin cậy” là 0,813> 0,6 với 5 biến quan sát. Bên cạnh đó, hệ số tương quan biến tổng của tất cả các biến quan sát đều lớn hơn 0.3, do đó các biến trong thang đo này điều đạt yêu cầu.

Bảng 2.14. Hệ số tin cậy của thang đo “Khả năng đáp ứng” lần 1

Cronbach's Alpha= 0,684 Biến quan sát Hệ số tương quan biến

tổng

Hệ số Cronbach's Alpha nếu loại biến

DA1 0,589 0,569

DA2 0,420 0,643

DA3 0,571 0,576

DA4 0,615 0,553

DA5 0,081 0,780

(Nguồn: Kết quả phân tích SPSS)

Thang đo “Khả năng đáp ứng” có hệ số Cronbach’s Alpha là 0,684 > 0,6 tuy nhiên hệ số tương quan biến tổng của biến quan sát DA5 là 0,081 < 0,3 được xem là biến rác, nên loại khỏi mơ hình Tiến hành chạy Cronbach’s Alpha lần thứ 2.

Bảng 2.15. Hệ số tin cậy của thang đo “Khả năng đáp ứng” lần 2

Cronbach's Alpha= 0,780 Biến quan sát Hệ số tương quan biến

tổng

Hệ số Cronbach's Alpha nếu loại biến

DA1 0,657 0,690

DA2 0,512 0,765

DA3 0,548 0,745

DA4 0,629 0,703

Sau khi tiến hành loại biến DA5 ra khỏi mơ hình và chạy lại Cronbach’s Alpha, nhận thấy hệ số Cronbach’s Alpha của thang đo “Khả năng đáp ứng” là 0,780 > 0,6 và hệ số tương quan biến tổng của tất cả các biến quan sát đều lớn hơn 0.3, do đó các biến trong thang đo này điều đạt yêu cầu.

Bảng 2.16. Hệ số tin cậy của thang đo “Chương trình học”

Cronbach's Alpha= 0,745

Biến quan sát Hệ số tương quan biến tổng Hệ số Cronbach's Alpha nếu loại biến

CT1 0,571 0,669

CT2 0,528 0,695

CT3 0,503 0,707

CT4 0,559 0,676

(Nguồn: Kết quả phân tích SPSS)

Hệ số Cronbach’s Alpha của thang đo “Chương trình học” là 0,745> 0,6 với 4 biến quan sát. Bên cạnh đó, hệ số tương quan biến tổng của tất cả các biến quan sát đều lớn hơn 0.3, do đó các biến trong thang đo này điều đạt yêu cầu.

Bảng 2.17. Hệ số tin cậy của thang đo “Đồng cảm”

Cronbach's Alpha= 0,829 Biến quan sát Hệ số tương quan biến

tổng

Hệ số Cronbach's Alpha nếu loại biến

DC1 0,757 0,756

DC2 0,543 0,818

DC3 0,652 0,788

DC4 0,511 0,826

DC5 0,676 0,781

Hệ số Cronbach’s Alpha của thang đo “Đồng cảm” là 0,829 > 0,6 với 5 biến quan sát. Bên cạnh đó, hệ số tương quan biến tổng của tất cả các biến quan sát đều lớn hơn 0.3, do đó các biến trong thang đo này điều đạt yêu cầu.

Bảng 2.18. Hệ số tin cậy của thang đo “Phương tiện hữu hình”

Cronbach's Alpha= 0,752

Biến quan sát Hệ số tương quan biến tổng Hệ số Cronbach's Alpha nếu loại biến

PT1 0,606 0,673

PT2 0,578 0,697

PT3 0,499 0,715

PT4 0,504 0,714

PT5 0,434 0,738

(Nguồn: Kết quả phân tích SPSS)

Hệ số Cronbach’s Alpha của thang đo “Phương tiện hữu hình” là 0,752 > 0,6 với 5 biến quan sát. Bên cạnh đó, hệ số tương quan biến tổng của tất cả các biến quan sát đều lớn hơn 0.3, do đó các biến trong thang đo này điều đạt yêu cầu.

Một phần của tài liệu (Luận văn thạc sĩ file word) Đánh giá sự hài lòng của học viên đối với chất lượng dịch vụ đào tạo Digital Marketing tại Công ty TNHH Tư vấn và Đào tạo Oabi (Trang 46 - 49)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(97 trang)
w