Phần 2: Bài tập về hành động nú

Một phần của tài liệu giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi văn 8 hay (Trang 34 - 35)

- Bài tập về hành động nú

Phần 2: Bài tập về hành động nú

I. Trắc nghiệm

1. Phương tiện dựng để thực hiện hành động núi là gỡ?

A. Nột mặt C. Cử chỉ

B. Điệu bộ D. Ngụn từ

2. Thường gặp những kiểu hành động núi nào?

A. Hỏi D. Hứa hẹn

B. Điều khiển E. Bộc lộ cảm xỳc

C. Trỡnh bày G. Tất cả cỏc trường hợp trờn

3. Nối cỏc hành động ở cột A cho phự hợp với cỏc mục đớch núi tương ứng ở cột B.

A B

1. Hành động điều khiển a. Người núi kể, tả, thụng bỏo, nhận định những điều mỡnh cho là đỳng.

2. Hành động bộc lộ tỡnh cảm, cảm xỳc b. Người núi tự ràng buộc mỡnh vào cỏc hành động cụ thể như làm hợp đồng, cam đoan,... làm một việc gỡ đú.

3. Hành động trỡnh bày c. Người núi muốn người nghe làm một việc gỡ đú.

4. Hành động hứa hẹn d. Người núi bày tỏ thỏi độ ngợi ca, chờ bai, trỏch cứ, vui mừng, lo sợ,...

4. Nối cõu ở cột A cho phự hợp với hành động núi tương ứng ở cột B.

A B

1. ễi sức trẻ! a. Hành động trỡnh bày

2. Trõu của lóo cày một ngày được mấy

đường? b. Hành động bộc lộ tỡnh cảm, cảm xỳc

3. Một hụm, người chồng ra biển đỏnh

cỏ. c. Hành động hỏi

4. Tụi sẽ giỳp ụng. d. Hành động điều khiển

5. Đi tỡm lại con cỏ và đũi một cỏi nhà rộng.

e. Hành động hứa hẹn

5. Cỏc cõu trong đoạn trớch “Nước Đại Việt ta” thuộc về lớp hành động núi nào? A. Hành động hứa hẹn C. Hành động bộc lộ cảm xỳc

B. Hành động trỡnh bày D. Hành động hỏi

6. Cỏc cõu “Lưu Cung tham cụng nờn thất bại - Triệu Tiết thớch lớn phải tiờu vong - Cửa Hàm Tử bắt sống Toa Đụ – Sụng Bạch Đằng giết tươi ễ Mó” được dựng để thể hiện hành động kể. Đỳng hay sai?

A. Đỳng B. Sai

7. Cỏc cõu “Việc nhõn nghĩa cốt ở yờn dõn – Quõn điếu phạt trước lo trừ bạo” được sử dụng để thể hện hành động nhận định. Đỳng hay sai?

A. Đỳng B. Sai

8. Cú thể thực hiện cỏc hành động núi bằng những kiểu cõu nào?

A. Dựng cõu trần thuật cú chứa cỏc động từ biểu thị hành động núi như: hỏi, yờu cầu, đề nghị, mời, hứa, cảm ơn, xin lỗi, bỏo cỏo,...

B. Dựng cỏc kiểu cõu phõn loại theo mục đớch núi (cõu nghi vấn, cõu cầu khiến, cõu cảm thỏn và cõu trần thuật) theo mục đớch đớch thực của chỳng - cỏch dựng trực tiếp.

C. Dựng cõu phõn loại theo mục đớch núi khụng đỳng với mục đớch đớch thực của chỳng - cỏch dựng giỏn tiếp.

D. Cả ba cỏch trờn.

II. Cõu hỏi và bài tập:

1. Xỏc định hành động núi cho những cõu in đậm sau. Cho biết chỳng thuộc nhúm hành động nào? a. Chị Dậu rún rộn bưng một bỏt lớn đến chỗ chồng nằm:

-Thầy em hóy cố ngồi dậy hỳp ớt chỏo cho đỡ xút ruột.

b. Một hụm, cụ tụi gọi tụi đến bờn cười hỏi:

- Hồng! Mày cú muốn vào Thanh Hoỏ chơi với mẹ mày khụng? c. Chị Dậu nghiến hai hàm răng:

Một phần của tài liệu giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi văn 8 hay (Trang 34 - 35)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(83 trang)
w