2.4.2 .Hạn chế và nguyên nhân
3.2. Giải pháp giúp tăng cường việc giáo dục kỹ năng phịng chống xâm hại tình
tình dục cho sinh viên nữ Trường Đại học Nội vụ Hà Nội
3.2.1.Giải pháp đối với chủ thể giáo dục kỹ năng phịng chống xâm hại tình dục cho sinh viên nữ Trường Đại học Nội vụ Hà Nội.
Để giúp các sinh viên nữ tại trường đại học Nội vụ Hà Nội có thêm các kỹ năng phịng, chống xâm hại tình dục thì nhóm tác giả chúng tơi sẽ đưa ra một số giải pháp như sau:
Nhà trường cần tổ chức các hoạt động vui chơi để gắn kết sinh viên nữ, từ đó sẽ giúp nhà trường hiểu rõ hơn về sinh viên của mình và có thể đưa ra các chương trình giáo dục kỹ năng phịng, chống xâm hại tình dục ở sinh viên nữ có thể dạt hiệu quả cao nhất
Nhà trường cũng cần phối hợp với phụ sinh của sinh viên nữ để có thể cùng nhau nắm bắt tình hình của sinh viên nữ một cách khách quan nhất, từ đó có thể đưa đến cách giải quyết tốt nhất cho sinh viên nữ.
37
3.2.2.Giải pháp về nội dung giáo dục kỹ năng phịng chống xâm hại tình dục cho sinh viên nữ Trường Đại học Nội vụ Hà Nội
Tăng cường lồng ghép, tích hợp nội dung giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, ý thức chấp hành pháp luật của người học vào nội dung, chương trình mơn học, hoạt động giáo dục trong chương trình sách giáo khoa giáo dục phổ thông mới. Giáo dục, trang bị kiến thức, rèn luyện kỹ năng về phòng ngừa, hỗ trợ can thiệp đối với bạo lực học đường, xâm hại tình dục sinh viên nữ cho người học, cán bộ quản lý, nhà giáo, nhân viên của cơ sở giáo dục và gia đình người học; Thực hiện các phương pháp giáo dục tích cực, khơng bạo lực đối với người học.
3.2.3.Giải pháp về hình thức, phương pháp, phương tiện giáo dục kỹ năng phịng chống xâm hại tình dục cho sinh viên nữ Trường Đại học Nội vụ Hà Nội
Bàn về các giải pháp bảo vệ sinh viên trong thời gian tới, chúng ta cần đẩy mạnh hơn nữa công tác thông tin, tuyên truyền pháp luật về bảo vệ, chăm sóc và giáo dục sinh viên nữ nhằm nâng cao nhận thức của các tầng lớp nhân dân về xâm hại tình dục sinh viên nữ và hậu quả của nó. Việc tuyên truyền, phổ biến pháp luật này phải có kế hoạch, chương trình ngắn hạn, dài hạn cụ thể, trong đó chú trọng đến việc lồng ghép nội dung truyền thông vào trong sinh hoạt của thôn, ấp, tổ dân phố; trong sinh hoạt ngoại khóa của các cấp học và sinh hoạt chuyên đề của các tổ chức, đồn thể các cấp để từ đó nâng cao ý thức tự bảo vệ của sinh viên trước những nguy cơ sinh viên nữ bị xâm hại. Bên cạnh đó cần đẩy mạnh việc thực hiện phong trào xây dựng gia đình văn hóa, nếp sống văn minh trong cộng đồng dân cư. Bên cạnh đó, cần chú trọng hình thức tư vấn, tham vấn và vận động trực tiếp đối với gia đình và cộng đồng dân cư về kỹ năng bảo vệ sinh viên khỏi bị xâm hại. Tập trung hoạt động truyền thơng - giáo dục vào những phường, xã trọng điểm, có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn và những nhóm đối tượng cịn hạn chế trong thực hiện trách nhiệm của mình đối với sinh viên. Đồng thời nâng cao vai trò, trách nhiệm của cha mẹ và người thân nhằm xây dựng thiết chế gia đình bền vững. Để tránh những sự việc đau lịng do tội phạm xâm hại tình dục gây nên, cha mẹ cần thường xuyên để mắt, quan tâm, chia sẻ với con em mình để nhận thấy những thay đổi tâm, sinh lý cần thiết. Bên cạnh đó, khả năng nhận thức và tự bảo vệ của sinh viên nữ cịn nhiều hạn chế nên các em chính là đối tượng có nguy cơ bị lạm dụng, xâm hại tình dục cao nhất. Vì vậy, cha mẹ cũng cần phải trang bị cho con cái biết cách thức phòng vệ trước những đối tượng có ý định thực hiện hành vi đồi
38
bại. Cố gắng chia sẻ với con về giới tính, tình dục tuổi mới lớn. Vì sinh viên nữ hiện nay u sớm và có sự tị mị lớn về cơ thể giới tính khác hoặc cùng giới. Tránh bạo lực khi con có sai phạm, phải nâng đỡ, tơn trọng ý kiến của con, phải biết kiềm chế khi gặp phản ứng trước những căng thẳng khó kiểm sốt của con. Cha mẹ ln cố lắng nghe con nói, hiểu ngơn ngữ của con. Khơng chủ quan giao con cho người khác. Đối với các nhà trường cần tổ chức nói chuyện chuyên đề về sức khỏe sinh sản cho sinh viên nữ thường xuyên. Thầy cô cần quan tâm những sinh viên nữ có biểu hiện bất an, khơng tập trung, cần lắng nghe và quan tâm đến sinh viên nữ yếu kém, ít chơi đùa cùng bạn. Thầy cơ cần sẵn sàng nói chuyện, trao đổi riêng về tình bạn, tình yêu với sinh viên nữ. Nhà trường cần đẩy mạnh công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và sinh viên về sự cần thiết trong công tác bảo vệ, chăm sóc, giáo dục sinh viên nữ
- Đẩy mạnh công tác thông tin, tuyên truyền pháp luật về bảo vệ, chăm sóc và giáo dục sinh viên nữ.
- Nhà trường cần xây dựng chương trình, kế hoạch hành động cụ thể đối với công tác này.
- Tăng cường tuyên truyền cho các bộ, giáo viên, nhân viên, cha mẹ sinh viên hiểu và ý thức rõ về trách nhiệm, nghĩa vụ của bản thân đối với công tác phịng chống xâm hại tình dục sinh viên nữ nhà trường cần sớm thành lập và kiện toàn tổ tư vấn. - Chú trọng tới cơng tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn và kỹ năng nghiệp vụ của cán bộ tư vấn.
- Tuyên truyền, khuyến khích, động viên sinh viên nhằm tạo niềm tín cho các em trong việc tìm đến cán bộ tư vấn để mong nhận được sự giúp đỡ kịp thời.
- Tổ chức tốt hiệu quả chương trình giáo dục giới tính, giáo dục KNS, tun truyền và tư vấn về kiến thức và kỹ năng phịng chống XHTD cho sinh viên nữ.
-Định kỳ có báo cáo kết quả và tổ chức kiểm tra, đánh giá, rút kinh nghiệm. Tăng cường cơng tác phối hợp giữa nhà trường – gia đình – xã hội trong việc phịng chống xâm hại tình dục sinh viên nữ
- Nhà trường cần phối hợp chặt chẽ với cha mẹ sinh viên trong việc phòng chống nạn xâm hại sinh viên nữ thông qua các buổi họp phụ huynh.
+ Lồng ghép tuyên truyền kiến thức về xâm hại và phòng chống nạn XHTD sinh viên nữ.
39
+ Vận động cha mẹ sinh viên cần dành nhiều thời gian chăm sóc và gần gũi sinh viên nữ.
+Thường xuyên hỏi về tình hình học tập và sinh hoạt trong ngày.