- THỰC TRẠNG, NGUYÊN NHÂN VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM 2.1 TÌNH HÌNH TƯ TƯỞNG CỦA CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN VÀ NHÂN DÂN Ở
3.2.4. Củng cố Ban Tuyên giáo các Quận ủy, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng, có chế độ, chính sách đãi ngộ thỏa đáng đối với đội ngũ
tạo, bồi dưỡng, có chế độ, chính sách đãi ngộ thỏa đáng đối với đội ngũ này. Xây dựng và phát triển đội ngũ cán bộ chuyên trách, tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, kỹ thuật cho công tác tư tưởng theo hướng hiện đại, đáp ứng yêu cầu trước những đòi hỏi mới
* Củng cố Ban Tuyên giáo các Quận ủy, nâng cao chất lượng đào tạo,
bồi dưỡng, có chế độ, chính sách đãi ngộ thoả đáng đối với đội ngũ này. Xây dựng và phát triển đội ngũ cán bộ chuyên trách.
Cuộc đấu tranh tư tưởng, lý luận hiện nay đòi hỏi cán bộ tư tưởng, lý luận phải năng động, sáng tạo trong xử lý tình huống; giữ nghiêm kỷ luật, chống giáo điều máy móc, khơng ngừng nâng cao tính thuyết phục lấy kết quả của thực tiễn để kiểm nghiệm chân lý, góp phần bổ sung, hồn thiện những vấn đề lý luận mới trong quá trình lãnh đạo đất nước đi lên chủ nghĩa xã hội của Đảng cầm quyền.
Khâu then chốt, có ý nghĩa quyết định đến chất lượng công tác tư tưởng của các tổ chức Đảng là khâu công tác cán bộ. Những cán bộ làm công tác tuyên giáo và đội ngũ báo cáo viên từ cấp quận đến cơ sở chính là lực lượng nịng cốt trong đổi mới phương thức công tác tư tưởng, bám sát và giải quyết kịp thời những vấn đề nảy sinh do tác động của q trình đơ thị hóa, cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa. Trong những năm qua, Đảng bộ Thành phố cũng như Quận ủy các quận đã quan tâm đến công tác đào tạo cán bộ làm công tác tư tưởng; song cơ cấu, chất lượng đội ngũ làm CTTT, nhất là đội ngũ báo cáo viên cịn hạn chế, chưa đáp ứng được tình hình nhiệm vụ ở cơ sở. Một số được đào tạo, phát huy tốt thì lại được cấp ủy điều sang làm công tác khác.
Mặt khác, do thu nhập cịn thấp và nghề tun giáo ln bị quan niệm là cái nghề “không quyền, không tiền, không thế”, một số cán bộ tư tưởng kém nhiệt tình, dẫn đến hiệu quả cơng tác thấp.
Lực lượng nòng cốt thực hiện CTTT của các đảng bộ quận và cơ sở là cán bộ Ban Tuyên giáo Quận ủy, tổ tuyên giáo phường. Do đó để nâng cao chất lượng CTTT các Đảng bộ quận phải xây dựng được một đội ngũ cán bộ tuyên giáo các cấp đủ về số lượng, kiên định về lập trường, vững vàng về bản lĩnh, mạnh về chuyên môn, sáng tạo trong phương pháp để đủ sức gánh vác nhiệm vụ nặng nề của ngành trong giai đoạn cách mạng mới, trong đó chất lượng cán bộ được coi trọng hàng đầu.
Nhiệm vụ quan trọng này địi hỏi phải có một chiến lược quy hoạch, bồi dưỡng cán bộ tuyên giáo, nếu khơng sẽ vẫn rơi vào tình trạng bố trí, sắp xếp cán bộ thụ động, chắp vá, thiếu hợp lý. Từng bước bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ tuyên giáo có những tố chất sau:
- Có kiến thức cơ bản về xây dựng Đảng; nắm vững chủ trương, đường lối của Đảng, pháp luật của Nhà nước. Biết lấy tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh để noi theo và gương mẫu rèn luyện đạo đức cách mạng.
- Có năng lực đánh giá, tổng kết thực tiễn vừa để kịp thời tham mưu sâu cho cấp ủy, vừa để trực tiếp tham gia chỉ đạo các hoạt động của công tác tuyên giáo, nhất là công tác tư tưởng. Biết thường xuyên rèn luyện, học tập để nâng cao nhận thức lý luận và trình độ chun mơn. Khơng hoang mang, dao động trước những biến động phát sinh từ thực tiễn cuộc sống.
- Có bản lĩnh tự phê và phê bình hiệu quả trong xã hội, trong Đảng nói chung và trong nội bộ ngành nói riêng. Một khi đã có bản lĩnh phê phán các hiện tượng tiêu cực, các biểu hiện yếu kém trong đời sống xã hội và đời sống đảng, thì cũng phải có bản lĩnh lắng nghe các ý kiến phản biện, phê bình của đồng nghiệp, đồng chí, đồng bào để hồn thiện bản thân về phẩm chất, nhân cách, trình độ và phương pháp cơng tác.
- Biết gần dân để học dân và hiểu dân mà phục vụ dân; có năng lực vận động, thuyết phục quần chúng v.v…
Đã đến lúc, trong chiến lược quy hoạch cán bộ tuyên giáo phải xác định rõ tuyên chuẩn cán bộ tuyên giáo ở từng ngạch bậc, từ chuyên viên đến chức danh lãnh đạo các cấp để có quy hoạch bồi dưỡng. Cái đích vươn tới là xây dựng một đội ngũ cán bộ tuyên giáo có bộ óc sáng suốt, có trái tim nóng bỏng…
Để khắc phục những hạn chế, thiếu sót trong cơng tác này, thời gian tới, việc xây dựng đội ngũ cán bộ làm công tác tư tưởng của các tổ chức đảng ở cơ sở cần chú ý làm tốt công tác tạo nguồn, quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, bố trí sử dụng, từ đó xây dựng cho được một đội ngũ cán bộ làm công tác tư tưởng đủ về sống lượng và có chất lượng cao. Phải có sự quan tâm nhiều hơn của các cấp ủy đảng và chính quyền; có cơ chế, chính sách, điều kiện làm việc thỏa đáng đối với cán bộ làm cơng tác tư tưởng. Có như vậy cán bộ chun trách cơng tác tư tưởng mới thực sự yên tâm trau dồi, phấn đấu, nâng cao trình độ, chun mơn, nghiệp vụ và giữ vững phẩm chất, đạo đức của mình; chất lượng cơng tác tư tưởng mới được nâng lên.
Do đó, cùng với việc củng cố Ban tuyên giáo quận, Quận ủy cần quan tâm đến cán bộ các tổ tuyên giáo phường - lực lượng này hầu hết là kiêm nhiệm nhưng là lực lượng gần nhất với cán bộ, đảng viên, quần chúng nhân dân. Các Đảng ủy phường cần lựa chọn, bố trí đúng cán bộ phụ trách công tác tư tưởng của đảng bộ, cán bộ của tổ tuyên giáo phường. Nhiều cấp ủy cơ sở có tình trạng khó tìm cán bộ phụ trách cơng tác tư tưởng do cơ chế cịn nhiều bất cập và chính sách đãi ngộ chưa thỏa đáng. Nhiều cán bộ có khả năng được cơng tác này thì lại khơng muốn nhận. Theo cách bố trí hiện nay, ở đa số cấp ủy đảng đồng chí ủy viên thường vụ - thường trực đảng ủy kiêm luôn cả công tác như: tổ chức, tư tưởng, chủ nhiệm ủy ban kiểm tra…bận nhiều cơng việc, đồng chí này khó chun tâm thực hiện các lĩnh vực mình phụ trách. Mặt khác, các cán bộ tham gia làm công tác tư tưởng ở phường như ủy viên văn
hóa, cán bộ đài truyền thanh, cán bộ các đồn thể cịn hạn chế về nhiều mặt. Để khắc phục tình trạng này, các cấp ủy phải chuyển biến mạnh mẽ trong nhận thức về lãnh đạo công tác tư tưởng, quan tâm đào tạo, bồi dưỡng cán bộ làm công tác tư tưởng, chọn và bố trí đúng cán bộ phụ trách cơng tác tư tưởng. Người cán bộ đó phải có bản lĩnh vững vàng, có trình độ mọi mặt, am hiểu phong tục, tập qn gần gũi với dân, có uy tín trong Đảng và trong quần chúng, hăng say với công tác tư tưởng.
Thực tiễn ở cơ sở cho thấy, việc đào tạo, bồi dưỡng cán bộ làm công tác tư tưởng, nhất là các báo cáo viên, tuyên truyền viên, cán bộ văn hóa phường đang là nhu cầu cấp bách. Để đảm bảo có một đội ngũ cán bộ chuyên trách CTTT vững vàng về tư tưởng chính trị, có kiến thức rộng về nhiều lĩnh vực, năng lực công tác và thực tiễn, nắm sát tình hình, nói và viết có sức hấp dẫn, thuyết phục, cần đẩy mạnh công tác quy hoạch, lựa chọn, đào tạo, bồi dưỡng cán bộ làm công tác tư tưởng ở cơ sở; lấy hoạt động thực tiễn để rèn luyện, thử thách và nâng cao nghiệp vụ, chuyên môn và khả năng thích ứng với thực tế của họ. Quận ủy và UBND quận phải có cơ chế cho phường trong việc dành một khoản kinh phí nhất định cho cơng tác đào tạo, bồi dưỡng các cán bộ này, có chế độ, chính sách đãi ngộ tương xứng, giúp họ khắc phục những khó khăn trong cuộc sống; động viên kịp thời, để họ khơng ngừng nâng cao chất lượng cơng tác, hồn thành xuất sắc nhiệm vụ.
Ngồi ra, trung tâm bồi dưỡng chính trị các quận tăng cường phối hợp với Trường Cán bộ thành phố mở các lớp chuyên bồi dưỡng cán bộ tuyên giáo bằng chương trình ngắn gọn, thiết thực.
* Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, kỹ thuật cho CTTT theo hướng hiện đại, đáp ứng yêu cầu trước những địi hỏi mới.
Chất lượng cơng tác tư tưởng cịn phụ thuộc vào điều kiện vật chất, trang thiết bị, công cụ, phương tiện phục vụ cho các hoạt động tư tưởng. Những năm qua, cơ sở vật chất phục vụ công tác tư tưởng của các tổ chức
đảng từ quận xuống phường tuy có được tăng cường, trang bị và đầu tư đáng kể, như việc xây dựng, nâng cấp Trung tâm văn hóa, Nhà văn hóa lao động, Nhà thiếu nhi, Nhà truyền thống và Thư viện quận... đến đài truyền thanh, Nhà văn hóa phường, câu lạc bộ hưu trí, câu lạc bộ người cao tuổi, các phịng trưng bày sách… Tuy nhiên, trang thiết bị phục vụ cho công tác tuyên giáo ở các phường chưa đáp ứng yêu cầu hiện đại hóa thơng tin trong thời kỳ mới. Trang thiết bị, điều kiện làm việc của Ban tun giáo, Phịng Văn hóa thơng tin cịn lạc hậu, kinh phí hoạt động khó khăn.