CHƯƠNG 2 : PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
2.2. Thiết kế nghiên cứu
2.2.4.5. Phân tích hồi quy tuyến tính bội
Hồi quy tuyến tính bội thường được dùng để kiểm định và giải thích lý thuyết
nhân quả (Cooper & Schindler, 2003 – dẫn theo Hoàng Thị Phương Thảo, Hoàng Trọng & Chu Nguyễn Mộng Ngọc, 2010). Hồi quy tuyến tính bội là phương pháp thích hợp để kiểm định các giả thiết trong nghiên cứu này. Mơ hình hồi quy tuyến tính bội với biến phụ thuộc là sự hài lòng của phụ huynh học sinh mầm non và các biến độc lập có được từ mơ hình đã được hiệu chỉnh sau khi có kết quả phân tích
nhân tố.
Phương pháp đưa các biến vào cùng một lúc được sử dụng cho phân tích hồi quy. Các yêu cầu trong phân tích hồi quy tuyến tính bội: (1) kiểm định độ phù hợp
của mơ hình hồi quy, (2) xem xét hiện tượng đa cộng tuyến.
Sự đa cộng tuyến cao có thể làm cho kết quả khơng chính xác, do đó cần thiết phải có điều kiện về đa cộng tuyến. Theo Hair & ctg (2006 - dẫn theo Hoàng Thị
Phương Thảo, Hoàng Trọng & Chu Nguyễn Mộng Ngọc, 2010)) kiểm định ảnh
hưởng đa cộng tuyến bằng tính giá trị dung sai hoặc hệ số phóng đại phương sai
(VIF). Nếu hệ số VIF lớn hơn 10 thì hiện tượng đa cộng tuyến nghiêm trọng đang
tồn tại. Như vậy, để đảm bảo khơng có hiện tượng đa cộng tuyến nghiêm trọng, mơ hình hồi quy phải có hệ số VIF nhỏ hơn 10.
Ngồi ra, phần dư chuẩn hố được kiểm tra đồng thời để xem xét có vi phạm hay khơng giả thiết về phân phối chuẩn. Hệ số R2 điều chỉnh nói lên rằng phần trăm
biến thiên của biến phụ thuộc được giải thích bởi các biến độc lập trong mơ hình.
2.3. Tóm tắt
Chương này đã trình bày phương pháp nghiên cứu được thực hiện để xây dựng,
đánh giá các thang đo về mơ hình lý thuyết và các yếu tố tác động vào sự hài lòng
của phụ huynh học sinh mầm non tại thành phố Hồ Chí Minh. Phương pháp nghiên cứu được thực hiện qua 2 bước: nghiên cứu sơ bộ và nghiên cứu chính thức.
Nghiên cứu sơ bộ sử dụng kỹ thuật thảo luận nhóm tập trung nhằm để khám phá các yếu tố tác động đến sự hài lòng của phụ huynh, dùng để điều chỉnh và bổ sung
vào thang đo của mơ hình nghiên cứu. Qua nghiên cứu này, các thang đo lường các khái niệm nghiên cứu cũng được xây dựng để phục vụ cho nghiên cứu chính thức.
Nghiên cứu chính thức sử dụng phương pháp nghiên cứu định lượng thông qua phỏng vấn trực tiếp với bảng câu hỏi chi tiết đã được chuẩn bị sẵn, với một mẫu có kích thước dự kiến n = 390.
Chương này đã nêu lên cơ sở lý thuyết để tiến hành phân tích dữ liệu như: đánh giá độ tin cậy của thang đo, phân tích nhân tố, phân tích hồi quy tuyến tính bội,