Cấp phân vị Dấu hiệu phân loại
Lớp CQ Đặc điểm cấu trúc hình thái các đơn vị địa hình cấp lớn đã xác định kiểu địa đới hay phi địa đới của lãnh thổ
Phụ lớp CQ Tính phân tầng của các điều kiện và các quá trình tự nhiên
Kiểu CQ Đặc điểm sinh khí hậu trong mối quan hệ với kiểu thảm thực vật phát sinh và kiểu đất
Phụ kiểu CQ
Dựa trên các đặc trưng cực đoan của khí hậu ảnh hưởng đến các điều kiện sinh thái, quyết định thành phần loài của các kiểu thảm, quy định ngưỡng tới hạn của các loài thực vật cấu thành các kiểu thảm theo nguồn gốc phát sinh.
Hạng CQ Các kiểu động lực phát sinh với các đặc trưng động lực hiện tại Loại CQ Sự kết hợp các quần xã thực vật phát sinh và hiện đại với loại thổ
nhưỡng.
Trong hệ thống phân vị trên, loại cảnh quan là đơn vị cơ sở phản ánh đầy đủ nhất, đặc trưng nhất hiện trạng và các đặc điểm sinh thái của từng đơn vị lãnh thổ. Loại cảnh quan được thành tạo dựa trên mối tác động tương hỗ giữa đất và thảm thực vật hiện tại. Đơn vị cấp loại trong bản đồ cảnh quan cung cấp những thông tin quan trọng nhất, đầy đủ và tổng hợp nhất về điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên, thể hiện rõ những đặc điểm cấu trúc theo không gian, những chức năng tự nhiên cũng như động lực phát triển theo thời gian dưới các tác động tự nhiên hay nhân tác. Bởi vậy, loại cảnh quan là đơn vị cơ sở để nghiên cứu biến động cảnh quan và có tính ứng dụng cao vào hoạt động thực tiễn nhằm sử dụng hợp lý và bền vững lãnh thổ.
Như vậy, loại CQ là đơn vị cấp phân loại nhỏ nhất trong hệ thống phân loại CQ huyện Tiền Hải. Đây là cấp cơ sở rất quan trọng, dùng để đánh giá biến động cảnh quan ở lãnh thổ nghiên cứu.
b. Bản đồ cảnh quan
Mỗi đơn vị CQ là một hợp phần của vỏ Trái đất. Kết quả NCCQ được thể hiện lên bản đồ. Theo giáo trình “Cơ sở cảnh quan học của việc sử dụng hợp lý tài
nguyên thiên nhiên, bảo vệ môi trường lãnh thổ Việt Nam” của GS.TSKH Phạm
Hoàng Hải: “BĐCQ là một bản đồ tổng hợp, phản ánh một cách đầy đủ, khách quan các đặc điểm của TN, mối quan hệ và tác động tương hỗ giữa các hợp phần riêng lẻ của TN”
BĐCQ được xây dựng ở nhiều tỉ lệ. Mỗi tỉ lệ có cấp cơ sở khác nhau. Học viên xây dựng BĐCQ toàn huyện Tiền Hải năm 2000 và năm 2014, tỉnh Thái Bình tỉ lệ 1:50.000
* Ý nghĩa sử dụng BĐCQ
Ở lãnh thổ nghiên cứu BĐCQ tỉ lệ 1:50.000 nghiên cứu chi tiết nhằm phản ánh quy luật phân hóa TN tồn lãnh thổ nghiên cứu, là cơ sở ĐGCQ đề xuất bố trí hợp lí khơng gian lãnh thổ phát triển các ngành kinh tế mang tính chiến lược (nơng nghiệp, ni trồng thủy sản, lâm nghiệp, du lịch, cơng nghiệp), đánh giá chính xác và đề xuất phát triển cho một loại hình sản xuất cụ thể. Vì vậy, các BĐCQ này có ý nghĩa thiết thực đối với lĩnh vực nghiên cứu và ứng dụng của đề tài luận văn.
* Quy trình thành lập BĐCQ cho lãnh thổ nghiên cứu
Trên cơ sở các hợp phần tự nhiên, các lớp bản đồ thành phần được biên tập lại, khái quát hóa theo yêu cầu của đề tài luận văn và đảm bảo thực hiện đúng các nguyên tắc thành lập bản đồ. Sau khi biên tập và thành lập các bản đồ thành phần, tiến hành chồng xếp các lớp thông tin để thành lập BĐCQ các năm 2000, 2014.
1.3. Quan điểm và phƣơng pháp nghiên cứu
1.3.1. Quan điểm nghiên cứu
Học viên dựa trên nhiều quan điểm tiếp cận khác nhau, trong đó quan điểm hệ thống và tổng hợp được Học viên sử dụng xun suốt q trình nghiên cứu và hồn thành luận văn.
Cơ sở của quan điểm hệ thống và tổng hợp là các yếu tố tự nhiên trên một lãnh thổ ln rất đa dạng và có tác động qua lại, liên hệ chặt chẽ với nhau tạo thành hệ thống động lực hở, tự điều chỉnh và có trạng thái cân bằng động. Tác động của con người vào một hợp phần hay bộ phận tự nhiên có thể làm thay đổi hàng loạt yếu tố, mức độ ảnh hưởng nhiều khi vượt ra khỏi lãnh thổ nghiên cứu.
Việc sử dụng phối hợp quan điểm hệ thống và tổng hợp khi nghiên cứu cảnh quan giúp đánh giá đầy đủ các nhân tố thành tạo cảnh quan và mối quan hệ giữa các nhân tố đó cũng như mối quan hệ với các lãnh thổ lớn hơn:
- Quan điểm tổng hợp được vận dụng để nghiên cứu đồng bộ, toàn diện các yếu tố thành tạo cảnh quan; không chỉ là các nhân tố tự nhiên (địa chất, địa hình, địa mạo, khí hậu, thổ nhưỡng, sinh vật) mà còn quan tâm đến các hoạt động của con người trong lãnh thổ đó. Quan điểm này nghiên cứu đầy đủ, khái quát các điều kiện của lãnh thổ. Mặt khác, khi đề xuất định hướng SDHL tự nhiên cũng cần xem xét tổng hợp các phương án lựa chọn để đưa ra kiến nghị phù hợp nhất.
- Quan điểm hệ thống không chỉ nghiên cứu tổng hợp các yếu tố thành tạo mà còn xem xét mối quan hệ chặt chẽ giữa các yếu tố đó, đồng thời xác định vai trị nổi trội hay vai trò thứ yếu của các nhân tố thành tạo CQ và đặc trưng CQ của lãnh thổ. Quan điểm này cho thấy các mối tương tác đó có sự thay đổi gì về lượng khi hình thành tính chất mới dưới tác động của hoạt động KT-XH.
1.3.1.2. Quan điểm lịch sử
Quan điểm này chính là cơ sở để đưa ra dự báo về xu hướng phát triển:
- Như chúng ta đã biết mỗi thể tổng hợp lãnh thổ tự nhiên đều có q trình phát sinh, phát triển và biến đổi không ngừng theo thời gian. Mỗi đơn vị CQ đều trải qua một thời gian hình thành và phát triển. Trong quá trình phát triển các đặc trưng riêng có thể đã bị biến đổi, do vậy, các số liệu thống kê từng đối tượng đều gắn với một giai đoạn phát triển nhất định.
- Muốn xác định đúng nguồn gốc phát sinh, động lực phát triển, nguyên nhân biến đổi hiện tại và dự báo xu thế phát triển tương lai của lãnh thổ, không thể không
vận dụng quan điểm lịch sử. Sử dụng quan điểm này cho phép đánh giá chính xác hiện trạng cũng như q trình phát triển của cảnh quan.
1.3.1.3. Quan điểm phát triển bền vững
Theo FAO (1983): “PTBV là sự quản lý, bảo vệ cơ sở của nguồn lợi thiên
nhiên cùng phương hướng của các thay đổi kỹ thuật và thể chế bằng cách nào để đảm bảo thoả mãn nhu cầu của con người cho thế hệ hôm nay và mai sau”. PTBV
là quan điểm được đưa lên hàng đầu trong mọi hoạt động khai thác, sử dụng tài nguyên. Trong NCCQ quan điểm này được xem là mục tiêu cần hướng đến khi thực hiện các bước nghiên cứu. NCCQ không chỉ nhằm phục vụ phát triển KT-XH, mà phải đảm bảo các vấn đề MT, vì vậy, cần tuân thủ nguyên tắc PTBV.
Nghiên cứu, đánh giá cảnh quan cho SDHL TNTN và BVMT đều phải đứng trên quan điểm phát triển bền vững. Phát triển bền vững là phát triển đáp ứng các nhu cầu hiện tại nhưng không làm tổn hại đến các thế hệ tương lai cũng có được các nhu cầu đó. Phát triển bền vững của một quốc gia phải đảm bảo đồng thời 3 yếu tố: kinh tế, xã hội và môi trường. Trên quan điểm phát triển bền vững, đề tài xác định rõ mỗi khu vực trong lãnh thổ trong quá trình khai thác tiềm năng phục vụ phát triển KT-XH thì cần đặt mục tiêu phát triển bền vững về KT-XH và môi trường lên hàng đầu. Đây cũng là cơ sở quan trọng khi lựa chọn các phương án tổ chức lãnh thổ phù hợp để SDHL TNTN và BVMT.
1.3.2. Phương pháp nghiên cứu
1.3.2.1. Phương pháp thu thập, xử lý tài liệu
Đây là phương pháp thu thập các tài liệu về đặc điểm tự nhiên và kinh tế xã hội huyện Tiền Hải, tỉnh Thái Bình.
Các dữ liệu sau khi được thu thập được tiến hành phân tích, phân loại và sắp xếp theo nội dung; sau đó kiểm tra tính đầy đủ và cập nhật của các nguồn tài liệu sao cho phù hợp với yêu cầu đặt ra. Các tài liệu thu thập được bao gồm: các tài liệu lưu trữ, các số liệu khảo sát, phân tích thực địa và bản đồ chuyên đề các loại.
Cần được chuẩn hóa các tài liệu và đồng bộ các bản đồ vì được thu thập từ nhiều nguồn khác nhau, để xác định được các đặc trưng cơ bản nhất và xác định các
tuyến thực địa đi qua các cảnh quan tiêu biểu và thể hiện rõ sự phân hóa lãnh thổ năm 2000 và năm 2014.
1.3.2.2. Phương pháp điều tra, khảo sát thực địa
Phương pháp này là phương pháp truyền thống của nghiên cứu địa lý tổng hợp. Các phương pháp nghiên cứu thực địa nhằm so sánh, đối chiếu các khu vực khác nhau ở huyện Tiền Hải tỉnh Thái Bình; kiểm định và khẳng định những kết quả đạt được từ q trình phân tích hay tính tốn; thu thập bổ sung các số liệu, tài liệu thực tế tại các khu vực nghiên cứu điển hình.
Điều tra khảo sát thực địa nhằm thu thập và hoàn chỉnh tài liệu, kiểm chứng kết quả đạt được so với thực tiễn. Dựa trên các bản đồ hợp phần, học viên vạch ra các tuyến, điểm khảo sát, sau đó tiến hành khảo sát. Học viên thu thập tư liệu, chụp ảnh về các hợp phần thành tạo cảnh quan, mức độ tác động của con người đến cảnh quan, tình hình khai thác tài nguyên, ảnh hưởng đến biến động cảnh quan.
1.3.2.3. Các phương pháp ĐGCQ
a. Phương pháp phân tích liên hợp các thành phần: mỗi một hợp phần trong CQ có quy luật phát triển riêng, song giữa chúng tồn tại các mối quan hệ chặt chẽ và tác động qua lại lẫn nhau. Phương pháp này giúp xử lý, hệ thống hóa các dữ liệu, xác định được các mối quan hệ và chỉ tiêu phân hoá các đơn vị tự nhiên. Những bản đồ thành phần được đưa về cùng tỉ lệ rồi phân tích liên hợp các yếu tố thành tạo CQ để xác định ranh giới các đơn vị CQ.
b. Phương pháp phân tích nhân tố trội: Khi chồng xếp các lớp hợp phần CQ, xác định các yếu tố có vai trị quan trọng nhất của hợp phần đối với CQ. Ví dụ, khí hậu có rất nhiều chỉ số về nhiệt độ, độ ẩm, lượng mưa, tốc độ gió, số ngày nắng,... nhưng lựa chọn tiêu chí để nghiên cứu đặc điểm và sự phân hóa sinh khí hậu của khu vực chỉ xét tới yếu tố chính như: nhiệt độ trung bình năm, tổng lượng mưa năm, độ dài mùa lạnh, độ dài mùa khơ.
c. Phương pháp đánh giá thích nghi sinh thái các CQ: tiến hành đánh giá các CQ cho các nhóm cây trồng chính. Để xác định mức độ thích hợp của các CQ cho phát triển các loại cây trồng cụ thể, tác giả dựa vào nhu cầu sinh thái cũng như tiềm
năng của các loại CQ. Điểm đánh giá thích nghi của các CQ được xác định theo phương pháp trung bình nhân các điểm thành phần. Kết quả đánh giá chính là cơ sở để tiến hành định hướng CQ cho sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên và BVMT.
1.3.2.4. Phương pháp điều tra xã hội học
Là phương pháp thu thập thông tin từ những nơng dân có kinh nghiệm. Thơng qua những nhà quản lý, xác định và tiến hành phỏng vấn những cá nhân làm giàu từ hoạt động phát triển kinh tế - xã hội,… để xác nhận lại hiệu quả kinh tế - xã hội của các loại hình đã lựa chọn đánh giá thích nghi sinh thái.
Sử dụng phương pháp này giúp tiết kiệm được thời gian và chi phí so với các phương pháp khác, đồng thời giúp đưa ra các quyết định một cách chính xác và nâng cao độ tin cậy của việc lựa chọn phù hợp.
1.3.2.5. Phương pháp bản đồ và hệ thông tin địa lý
Bản đồ CQ là cách thể hiện tốt nhất kết quả nghiên cứu tổng hợp các điều kiện tự nhiên, TNTN theo đơn vị lãnh thổ, được xây dựng theo phương pháp phân tích liên hợp các bản đồ đơn tính như: bản đồ địa mạo, bản đồ thổ nhưỡng, bản đồ phân vùng khí hậu, bản đồ hiện trạng sử dụng đất... Nghiên cứu bản đồ, thành lập bản đồ là việc bắt đầu, cũng là việc kết thúc của quá trình nghiên cứu địa lý, thể hiện mọi kết quả nghiên cứu. Phương pháp bản đồ được sử dụng với hai mục đích chính là sử dụng bản đồ nghiên cứu trên thựa địa và biểu thị các kết quả nghiên cứu bằng bản đồ.
Phương pháp bản đồ là phương pháp đặc thù của địa lý và được sử dụng trong suốt quá trình nghiên cứu. Bắt đầu từ việc nghiên cứu bản đồ để nắm bắt khái quát và nhanh chóng khu vực huyện Tiền Hải, tỉnh Thái Bình.
Việc thành lập bản đồ cảnh quan được bắt đầu từ việc thu thập, phân loại đánh giá bản đồ chuyên đề về hợp phần của vỏ cảnh quan trái đất, sau đó là thao tác chồng ghép các bản đồ chuyên đề, kết hợp với kết quả khảo sát thực địa,cùng sự trợ giúp của phần mềm mapinfor, bản đồ cảnh quan được hình thành.
Xây dựng bản đồ cảnh quan huyện Tiền Hải tính Thái Bình:
Các quy luật tự nhiên như quy luật địa đới, quy luật đai cao, quy luật địa ơ… quyết định sự phân hóa lãnh thổ để thành tạo các đơn vị cảnh quan. Các đặc điểm, mối quan hệ tương hỗ giữa các hợp phần tự nhiên trong từng đơn vị CQ và giữa các đơn vị CQ được thể hiện đầy đủ và khách quan trong bản đồ cảnh quan.
Việc nghiên cứu và thành xây dựng thành lập bản đồ cảnh quan huyện Tiền Hải dựa trên các phương pháp khoa học và các nguyên tắc đồng nhất tương đối có liên quan chặt chẽ với nhau:
- Theo nguyên tắc phát sinh hình thái những đơn vị CQ có cùng nguồn gốc phát sinh và hình thái tương đối giống nhau sẽ được xếp vào một đơn vị ở cấp lớn hơn, trái lại một đơn vị lãnh thổ có hình thái tương đối đồng nhất nhưng khơng có cùng nguồn gốc phát sinh sẽ được phân hoá thành những cấp đơn vị khác nhau, từ đó tạo cơ sở cho việc vạch ra ranh giới giữa các cấp của đơn vị CQ.
- Theo nguyên tắc tổng hợp: bao gồm nghiên cứu và phân tích tổng hợp các hợp phần tự nhiên cấu thành CQ; nhằm xác định cơ chế, động lực trao đổi vật chất bên trong và giữa các đơn vị CQ, đồng thời cho phép xác định những nhân tố chủ đạo quyết định sự hình thành, phân hố và phát triển CQ ở các cấp để làm cơ sở vạch ra ranh giới CQ ở các cấp trong hệ thống. Sử dụng nhân tố chủ đạo (nhân tố trội là nhân tố bền vững nhất và được thể hiện rõ nhất) đòi hỏi phải đặt trong mối quan hệ tổng hợp với các yếu tố khác đã thành tạo nên CQ, từ đó xác định ranh giới sơ bộ của các đơn vị CQ. Khi vạch ranh giới chính thức của các đơn vị CQ phải xét đến tất cả các hợp phần tham gia thành tạo CQ trong mối quan hệ tương hỗ giữa các hợp phần đó.
- Theo nguyên tắc đồng nhất tương đối những đơn vị CQ có các hợp phần cùng nguồn gốc phát sinh, quá trình phát triển và hình thái tương đối đồng nhất được xếp vào cùng cấp, mặc dù chúng phân bố xa nhau [5].
Để xây dựng và thành lập bản đồ cảnh quan huyện Tiền Hải năm 2000 và 2014, học viên đã sử dụng phần mềm GIS như Mapinfo chồng ghép các bản đồ
chuyên đề như bản đồ địa hình, bản đồ thổ nhưỡng, bản đồ thảm phủ thực vật, bản