1. Giáo viên
Tranh về các cơ quan hô hấp của động vật Tờ rời về biến đổi khí hậu trong quá khứ.
2. Học sinh
Graph nội dung các hình thức hơ hấp ở động vật.
TTTẾ Tiến trình tiết dạy
Hoạt động của giáo viên - học sinh Nội dung Hoạt động 1. Tìm hiêu khái niệm
Phương pháp: Hỏi đáp - tìm tịi Thời gian: 3 phút
Giáo viên: Quan sát hình ảnh, em cho biết hô hấp ngồi là gì và nó có vai trị như thế nào?
học sinh trả lời
I. Khái niệm
Hơ hấp ngồi là q trình trao đổi khí với mơi trường sống thông qua bề mặt trao đổi khí.
Hoạt động 2. Tìm hiêu các hình thức hơ hâp
Phương pháp: thuyết trình Graph Thời gian: 25 phút
học sinh trình bày graph nội dung đã chuẩn bị sẵn. Giáo viên nhận xét.
Đặc điểm chung của bề mặt trao đổi khí là gì? học sinh trả lời
Giáo viên giới thiệu
Trong lịch sử, khí hậu Trái Đất đã trải qua những giai đoạn biến đổi như thế nào?
học sinh: kỉ băng hà =>Khí hậu ấm áp => tiểu băng hà => khí hậu ấm dần lên
Em hãy kể những nguyên nhân dẫn tới biến đổi khí hậu trong lịch sử?
Biến đổi khí hậu trong quá khứ do núi lửa hoạt động, thay đổi bức xạ của Mặt Trời, Biến đổi khí hậu hiện tại do khí nhà kính do hoạt động sản xuất Công nghiệp, giao thông vận tải và suy giảm diện tích rừng.
Khi hàm lượng khí O2 trong nước tăng cao (sản phẩm của quá trình quang hợp của tảo), các sinh vật đa bào cổ đã phát triển bề mặt cơ thể cứng (bọ ba thùy, tôm ba lá, cá giáp), cơ quan chuyên trách hô hấp là Mang. Các loài thực vật chuyển đời sống từ dưới nước lên cạn tạo ra nhiều khí O2 trong bầu khí quyển, đồng thời khí hậu trên cạn ẩm và nóng là điều kiện thuận