pháp luật và nhằm thực thi pháp luật. Cán bộ, cơng chức hành chính trong hoạt động công vụ phải sử dụng công cụ pháp luật. Muốn sử dụng công cụ này có hiệu quả thì trước hết cơng cụ này phải tốt, tức là phải có hệ thống pháp luật hồn chỉnh, đồng bộ, sau đó là phải hiểu sâu sắc cơng cụ đó, tức là phải hiểu rõ vai trị, tính năng, nội dung, phạm vi tác dụng của các quy định pháp luật. Chỉ có trên cơ sở nhận thức rõ, đúng đắn về hệ thống pháp luật thì họ mới có thể hồn thành tốt nhiệm vụ.
1.3.2. Nhận thức về tầm quan trọng của giáo dục pháp luật cho cán bộ, công chức bộ, công chức
Nhận thức là cơ sở của hành vi. Chính vì vậy, vấn đề nhận thức đúng về tầm quan trọng của hoạt động giáo dục pháp luật cho cán bộ, cơng chức có ý nghĩa quan trọng đối với hoạt động giáo dục pháp luật. Đối với các quan quản lý nhà nước, lãnh đạo các đơn vị khi nhận thức sự cần thiết cần có hoạt động giáo dục pháp luật sẽ có sự chủ động, tích cực trong cơng tác lãnh đạo, chỉ đạo công tác này. Sự quyết tâm, kiên quyết trong lãnh đạo, chỉ đạo sẽ giúp cho hoạt động giáo dục pháp luật được tiến hành thực chất, đem lại hiệu quả tích cực trong nhận thức của cán bộ, công chức về pháp luật. Đối với cán bộ, cơng chức hành chính, nhận thức được tầm quan trọng của hoạt động giáo dục pháp luật, thấy được ý nghĩa của giáo dục pháp luật đối với cơng việc của mình sẽ khơng chỉ góp phần bảo đảm sự thành cơng của giáo dục pháp luật mà cịn tạo ra tâm lý mong muốn tìm hiểu, học tập và vận dụng pháp luật vào thực tiễn công việc.