Đối với Bộ Giáo dục và Đào tạo

Một phần của tài liệu ĐỀ tài: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG học tập môn GIÁO dục QUỐC PHÒNG, AN NINH CHO học SINH TRUNG học PHỔ THÔNG THÔNG QUA tổ CHỨC hội THAO, NGOẠI KHÓA” (Trang 46 - 49)

II. KIẾN NGHỊ 1 Đối với giáo viên

3.Đối với Bộ Giáo dục và Đào tạo

Cần biên soạn các tài liệu hướng dẫn đội ngũ giáo viên về đổi mới nội dung, phương pháp dạy học môn GDQP - AN trong các nhà trường phổ thông. Hiện nay môn học này có rất ít các tài liệu tham khảo. Đặc biệt, là các bài có nội dung lý thuyết.

Diễn Châu, ngày 16 tháng 4 năm 2022

Ngƣời thực hiện

TÀI LIỆU THAM KHẢO

- Sách giáo khoa môn Giáo dục quốc phòng – an ninh lớp 10, 11,12

- Nghị quyết số 29-NQ/TW Hội nghị lần thứ 8, Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XI)

- Theo thông tư số 23/2018/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 09 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

- Theo thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

-Theo Công văn số Số 1602 /SGDĐT-GDTrH ngày 30 tháng 08 năm 2019 của Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2019-2020

-Theo Công văn số Số 126 /SGDĐT-GDTrH ngày 20 tháng 01 năm 2020 của Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An về việc Tổ chức Hội thao GDQP-AN học sinh THPT cấp tỉnh lần thứ I năm 2020; Quyết định số 67/QĐ-SGD&ĐT ngày 20/01/2020 về việc ban hành Điều lệ Hội thao GDQP-AN học sinh THPT lần thứ I năm 2020.

- Bộ GD & ĐT, Vụ GDQPAN, Tài liệu tập huấn cán bộ quản lý giáo viên dạy học môn GDQPAN năm 2019

- Nguyễn Lăng Bình, Dạy và học tích cực, NXB Đại học Sư phạm - Website: google.com.vn

DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT

- GDQP-AN : Giáo dục Quốc phòng, an ninh

- BGD &ĐT : Bộ GD - ĐT

- BCHQS: Ban chỉ huy quân sự

- QP-AN: Quốc phòng an ninh

- PHT: Phó Hiệu Trƣởng

- HS: Học sinh

- TTCM: Tổ trƣởng chuyên môn

- THPT: Trung học phổ thông

- GD & ĐT: Giáo dục và đào tạo

- BGH: Ban giám hiệu

- CM: Chuyên môn

- BTC: Ban tổ chức

MỤC LỤC

PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ

I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1

II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU 3

III. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 3

IV. ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU 3 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

1. Đối tƣợng nghiên cứu 3

2. Thời gian nghiên cứu 3

3. Địa điểm nghiên cứu 4

V. PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 4

1. Phƣơng pháp nghiên cứu lí thuyết: 4

2. Phƣơng pháp phân tích: 4

Một phần của tài liệu ĐỀ tài: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG học tập môn GIÁO dục QUỐC PHÒNG, AN NINH CHO học SINH TRUNG học PHỔ THÔNG THÔNG QUA tổ CHỨC hội THAO, NGOẠI KHÓA” (Trang 46 - 49)