Công cụ đánh giá hoạt động củng cố/ luyện tập Mục tiêu:

Một phần của tài liệu SKKN THIẾT KẾ VÀ VẬN DỤNG CÔNG CỤ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ VÀO DẠY HỌC CHỦ ĐỀ - THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA TẾ BÀO- SINH 10 NHẰM PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC HỌC SINH TRONG CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018 (Trang 37 - 39)

Mục tiêu:

- Xác định xem HS đã đạt được mục tiêu bài học hay chưa và khắc sâu thêm nội dung của bài học.

- Rèn luyện năng lực tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề cho HS.

Công cụ đánh giá: GV tổ chức cho HS trả lời các câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn sau:

1. Câu hỏi trắc nghiệm.

Câu 1: Nguyên tố vi lượng trong cơ thể sống không có đặc điểm nào

38 A. Chiếm tỉ lệ nhỏ hơn 0,01% khối lượng chất sóng của cơ thể. A. Chiếm tỉ lệ nhỏ hơn 0,01% khối lượng chất sóng của cơ thể.

B. Chỉ cần cho thực vật ở giai đoạn sinh trưởng.

C. Tham gia vào cấu trúc bắt buộc của hệ enzim trong tế bào. D. Là những nguyên tố có trong tự nhiên.

Câu 2: Người ta dựa vào đặc điểm nào sau đây để chia saccarit ra thành

ba loại là đường đơn, đường đôi và đường đa?

A. khối lượng của phân tử B. độ tan trong nước

C. số lượng đơn phân có trong phân tử D. số loại đơn phân có trong phân tử

Câu 3: Cho các nhận định sau:

(1) Cấu trúc bậc 1 của phân tử protein là chuỗi pôlipeptit

(2) Cấu trúc bậc 2 của phân tử protein là chuỗi pôlipeptit ở dạng co xoắn hoặc gấp nếp

(3) Cấu trúc không gian bậc 3 của phân tử protein là chuỗi pôlipeptit ở dạng xoắn hoăc gấp nếp tiếp tục co xoắn

(4) Cấu trúc không gian bậc 4 của phân tử protein gồm hai hay nhiều chuỗi pôlipeptit kết hợp với nhau

(5) Khi cấu trúc không gian ba chiều bị phá vỡ, phân tử protein không thực hiện được chức năng sinh học

Có mấy nhận định đúng với các bậc cấu trúc của phân tử protein? A. 2. B. 3 C. 4. D. 5

Câu 4: Đặc điểm khác nhau giữa cacbohidrat với lipit?

A. là những phân tử có kích thước và khối lượng lớn B. tham gia vào cấu trúc tế bào

C. dự trữ và cung cấp năng lượng cho tế bào và cơ thể D. cấu tạo theo nguyên tắc đa phân

Đáp án: D

Câu 5: Cho các nhận định sau về axit nucleic. Nhận định nào đúng?

A. Có 2 loại axit nucleic: axit đêôxiribonucleic (ADN) và axit ribonucleic (ARN)

39 C. Axit nucleic được cấu tạo theo nguyên tắc bán bảo tồn và nguyên tắc C. Axit nucleic được cấu tạo theo nguyên tắc bán bảo tồn và nguyên tắc bổ sung

D. Axit nucleic được cấu tạo từ 4 loại nguyên tố hóa học: C, H, O, N

Đáp án câu hỏi trắc nghiệm. 1 B, 2C, 3D,4 D, 5A 2. Câu hỏi tự luận:

Phân biệt được các thực phẩm chứa các thành phần như cacsbonhydrat, lipit, protein để chuẩn bị và chế biến thức ăn trong gia đình.

Một phần của tài liệu SKKN THIẾT KẾ VÀ VẬN DỤNG CÔNG CỤ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ VÀO DẠY HỌC CHỦ ĐỀ - THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA TẾ BÀO- SINH 10 NHẰM PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC HỌC SINH TRONG CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018 (Trang 37 - 39)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(60 trang)