quan tâm, tạo nên một phong trào thi đua sôi nổi.
Để trở thành phong trào, BGH chúng tôi đã động viên, khích lệ đội ngũ giáo viên luôn không ngừng đổi mới trong dạy học, nghiên cứu thông tin, tài liệu về chuyên môn, tham gia các cuộc thi do Bộ, Sở và các ban ngành tổ chức, tham gia các khóa học, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ.
Ràng buộc về điều kiện bổ nhiệm đội ngũ cán bộ quản lý cấp tổ, cán bộ trong diện quy hoạch (Cụ thể: nếu không có kế hoạch tham gia, hay không tham gia các lớp đào tạo bồi dưỡng...thì sẽ không xem xét bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, đưa ra quy hoạch).
Mặt khác, khi CB, GV có thành tích thì nhà trường luôn trân trọng, suy tôn, nêu gương và có những phần thưởng xứng đáng vể vật chất, tinh thần cũng như những ưu ái trong bố trí công việc trong nhà trường (giảng dạy lớp chọn, đưa vào nguồn quy hoạch...).
Kết quả đạt nổi bật trong phong trào này như: Số giáo viên có trình độ thạc sĩ của Tây Hiếu chiếm 34.3%, Cờ Đỏ chiếm 28.8% (trong đó có 02 Tiến sĩ). Số giáo viên đạt giáo viên giỏi cấp tỉnh Tây Hiếu chiếm 26.9%, Cờ Đỏ chiếm 28.8%.
b. Thi đua đổi mới, sáng tạo trong hoạt động dạy học, giáo dục học sinh
Trong bối cảnh các trường THPT đang chuẩn bị cho dạy học lớp 10 theo chương trình GDPT 2018, việc đổi mới, sáng tạo trong hoạt động dạy học, giáo dục học sinh là vô cùng quan trong. Đầu ra của quá trình giáo dục là phẩm chất và năng lực người học vì thế người giáo viên cần phải tích cực thay đổi mới đáp ứng được yêu cầu đặt ra.
Ngoài việc chủ động của giáo viên, BGH nhà trường đã tham mưu phối hợp tổ chức sinh hoạt chuyên môn cụm trường (có sự tham gia của chuyên viên cấp Sở) nhằm trao đổi những kinh nghiệm trong giảng dạy cũng như các hoạt động chuyên môn khác, là diễn đàn bổ ích cho CB, GV các nhà trường.
Hình ảnh minh họa: Sinh hoạt cụm chuyên môn Sinh học các trường THPT của Huyện Nghĩa Đàn và TX Thái Hòa) có sự tham gia của Thầy Hoàng Quốc Khánh (chuyên viên Sở). (Hình 3.15)
31 (Hình 3.16) (Hình 3.16)