CHƢƠNG I : CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI
3. xuất, kiến nghị
Có thể nói, các hoạt động của thƣ viện trƣờng học thực sự góp phần giảm bớt khoảng cách về thông tin cho thầy cô giáo và học sinh. Góp phần đáng kể vào việc nâng cao phát triển văn hóa đọc trong nhà trƣờng. Tuy nhiên, để các hoạt động này có hiệu quả hơn nữa thì các hoạt động thƣ viện cần có những bƣớc đi thích hợp theo hƣớng:
- Thực hiện tốt nhiệm vụ phục vụ bạn đọc và nghiên cứu.
- Các ban ngành liên quan cần quan tâm đầu tƣ kinh phí, các trang thiết bị thông tin hiện đại có trọng tâm, trọng điểm cho các thƣ viện trƣờng học.
- Đẩy mạnh hơn nữa công tác xã hội hóa thƣ viện trƣờng học, tuyên truyền tới các ban ngành, đoàn thể …về nội dung pháp lệnh thƣ viện Việt Nam, tạo đƣợc sự
52 ủng hộ rộng rãi trong nhà trƣờng, ngoài nhà trƣờng để hoạt động thƣ viện thêm hiệu quả, tạo thêm sân chơi trí tuệ, hấp dẫn.
- Mong đƣợc các ban ngành liên quan, ban giám hiệu các nhà trƣờng tạo điều kiện để cán bộ giáo viên thƣ viện đƣợc dự các lớp bồi dƣỡng nghiệp vụ thƣ viện trƣờng học hàng năm. Đây là cơ hội để họ học hỏi, trau dồi, tiếp cận công nghệ thông tin áp dụng vào các hoạt động thƣ viện và quản lí thƣ viện. Công nghệ thông tin sẽ làm thay đổi phƣơng thức tiếp cận tài liệu và tăng cƣờng khả năng tìm kiếm và phục vụ thông tin: Tra cứu mọi thông tin nhanh, chính xác; Quản lí bạn đọc cũng nhƣ thực hiện các nghiệp vụ thƣ viện hiệu quả hơn… góp phần nâng cao phong trào đọc sách trong thời đại mới.
- Về chế độ tiền lƣơng: Cán bộ thƣ viện, nói chung mong muốn đƣợc hƣởng lƣơng, chuyển đổi bằng cấp theo đúng chuẩn đào tạo để cải thiện thu nhập, yên tâm công tác, gắn bó, nhiệt huyết với nghề.
- Bộ Giáo dục – Đào tạo cũng nhƣ các Sở Giáo dục – Đào tạo cần động viên đội ngũ cán bộ, giáo viên thƣ viện trƣờng học. Đánh giá, biểu dƣơng, khen thƣởng kịp thời các cá nhân là cán bộ, giáo viên thƣ viện có những sáng kiến, những hoạt động nổi trội trong phong trào phát triển văn hóa đọc trong thời đại mới.
- Mong đƣợc các ban ngành liên quan, nhà trƣờng tạo điều kiện chu cấp kinh phí cho hoạt động thƣ viện để tiến tới xây dựng một thƣ viện điện tử đáp ứng nhiều dạng thông tin cho bạn đọc và hình thành ngƣời cán bộ thƣ viện kiểu mới trong giai đoạn chuyển đổi số.
- Tổ chức cho cán bộ, giáo viên thƣ viện đƣợc đi thăm quan, học tập kinh nghiệm của các thƣ viện trƣờng bạn để nâng cao trình độ chuyên môn và phƣơng pháp quản lí thƣ viện cũng nhƣ các hoạt động của thƣ viện mình.