Trên đây là một số giải pháp mà bản thân tôi đã và đang áp dụng trong hoạt động thƣ viện của trƣờng mình để đổi mới và nâng cao chất lƣợng phục vụ bạn đọc. Để thực hiện đƣợc mục đích đó, ngoài sự nỗ lực của bản thân ngƣời cán bộ giáo viên thƣ viện cần có sự quan tâm của các ban, đoàn thể trong nhà trƣờng. Tin tƣởng rằng trong tƣơng lai với nhiều dự định, thƣ viện trƣờng học sẽ đƣa văn hóa đọc đến với bạn đọc một cách nhanh chóng, dễ dàng hơn bằng nhiều hình thức phong phú, đa dạng bằng sự tâm huyết với nghề của cả tập thể ngƣời làm công tác thƣ viện.
Cuộc sống dù hiện đại đến đâu thì văn hóa đọc cũng cần đƣợc gìn giữ và phát huy. Việc đọc sách giúp cho mỗi ngƣời mở mang tầm mắt, hiểu biết giá trị văn hóa dân tộc. Thông qua đọc sách, các em có thể tiếp cận đƣợc với thông tin, tri thức phù hợp, hữu ích nhất cho việc học tập và cho cuộc sống của mình, góp phần cống hiến cho gia đình, xã hội ở mức độ cao hơn. Có một câu danh ngôn: “Nói tới sách
53 tức là nói tới văn hóa đọc, mà văn hóa đọc là thƣớc đo đánh giá trình độ văn minh của một quốc gia, một con ngƣời. Bởi thế, thƣ viện là xƣơng sống, thúc đẩy sự phát triển của một quốc gia, thƣ viện là công cụ hình thành văn hóa đọc cho mỗi quốc gia”. Hi vọng các thƣ viện trƣờng học sẽ ngày càng thu hút đƣợc nhiều lƣợng học sinh tham gia vào hoạt động đọc sách, đƣa văn hóa đọc trở thành một nét văn hóa thƣờng nhật của chính ngôi trƣờng mình.
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Đề án phát triển văn hóa đọc trong cộng đồng đến năm 2020, định hƣớng 2030 số 329/ QĐ – TTg của Thủ tƣớng chính phủ ngày 15/3/2017.
2. Công văn só 2008/ KH – SGD và ĐT Nghệ An về kế hoạch đổi mới hoạt động thƣ viện trƣờng học và phát triển văn hóa đọc trong các trƣờng mầm non, phổ thông trên địa bàn tỉnh Nghệ An đến năm 2025, định hƣớng đến năm 2030.
3. Hƣớng dẫn kĩ năng quản lí nghiệp vụ công tác thƣ viện đạt hiệu quả cao/ Quý Lâm, Kim Phƣợng sƣu tầm. – H.: Lao động – Xã hội, 20214; 28 cm
4. Cẩm nang nghề thƣ viện / Tiến sĩ Lê Văn Viết. – Lao động – xã hội, 2000; 24cm
5. Thƣ viện và các yếu tố cấu thành / Lê Văn Viết // tập san thƣ viện, 1997 6. Tài liệu bồi dƣỡng nghiệp vụ thƣ viện dùng cho trƣờng phổ thông / tác giả tập thể. – In lần thứ 3. – H.: Giáo dục,1995. – 176tr.; 20,5cm
7. Thƣ mục học đại cƣơng / Trịnh Kim Chi, Dƣơng Bích Hồng. – Trƣờng Đại học Văn hóa Hà Nội.
PHỤ LỤC
PHỤ LUC 1: MỘT SỐ BÀI TUYÊN TRUYỀN, KẾ HOẠCH, QUYẾT ĐỊNH, HÌNH ẢNH … ĐỢT THI TUYÊN TRUYỀN VĂN HÓA ĐỌC CỦA TRƢỜNG THPT QUỲNH LƢU 3
NĂM HỌC 2021 -2022
1. Bài tuyên truyền kêu gọi đọc sách trong học sinh toàn trƣờng nhân kỉ niệm ngày sách Việt Nam (21/4) lần thứ 9 năm 2022 – Hình thức: Trên đài phát thanh của Đoàn trƣờng.
Quỳnh Lưu 3, ngày 14 tháng 4 năm 2022.
Kính thƣa các thầy cô giáo cùng toàn thể các em học sinh thân mến!
Thƣ viện là linh hồn của trƣờng học, là nơi hội tụ kiến thức, trí tuệ của loài ngƣời, giúp cho thầy trò trong các nhà trƣờng không chỉ dạy tốt, học tốt mà còn mở mang trí óc, bồi đắp nhân cách, xây dựng nền tảng văn hóa. Xây dựng thƣ viện là là yêu cầu quan trọng cần thiết trong việc nâng cao chất lƣợng giáo dục hiện nay.
Chính vì vậy, để thực hiện tốt nhiệm vụ cho từng năm học, góp phần nâng cao chất lƣợng giáo dục toàn diện, trƣờng Trung học phổ thông Quỳnh Lƣu 3 đã xây dựng và hoàn thiện hệ thống phòng kho thƣ viện và phòng đọc rộng rãi, khang trang từ năm học 2013 – 2014.
Kính thƣa các thầy cô giáo cùng toàn thể các em học sinh!
Sách là kho tàng trí thức quan trọng đối với tất cả mọi ngƣời, bởi sách ghi lại những kiến thức, những giá trị cuộc sống mà ngƣời đời đi trƣớc đã kiếm tìm, học tập, trải nghiệm và truyền lại cho thế hệ sau. Những cuốn sách có nội dung tốt sẽ đƣa đến cho chúng ta không chỉ những kiến thức mới mà còn cả những sự suy nghĩ tìm tòi và sự biến đổi về tâm hồn. Có thể nói, sách chính là ngƣời bạn tâm giao chia sẻ mọi niềm vui, nỗi buồn sâu kín của mỗi con ngƣời. Mọi thành công của con ngƣời đều nhờ sự kết hợp của kinh nghiệm bản thân với tri thức lĩnh hội đƣợc từ việc học hỏi trong cuộc sống và trong sách vở. Tuy nhiên, trong những năm gần đây, với sự phát triển của công nghệ thông tin, các trang mạng xã hội đã làm cho phong trào đọc sách có chiều hƣớng đi xuống. Nhƣng cho dù xã hội ngày càng phát triển cao hơn, con ngƣời có thể tìm kiếm, khai thác thông tin, kiến thức trong thƣ viện điện tử, hay qua mạng internet, thì sách vẫn không thể mất đigiá trị truyền thống lâu đời vốn có của nó, gắn bó với con ngƣời trong hàng năm lịch sử. Và cho đến tận hôm nay, sách vẫn là nguồn sống quý giá nhất mà không món ăn tinh thần nào có thể sánh đƣợc.
Cô mong rằng, các em - Những bạn đọc đông đảo của trƣờng Trung học phổ thông Quỳnh Lƣu 3 chúng ta hãy tự mình buông vỏ bớt những thói quen nhƣ xem
điện thoại, Ipass nhƣ vật bất li thân của mình để khám phá thế giới, khám phá lịch sử và quan trọng hơn cả là để khám phá bản thân xem mình đã nắm bắt thông tin đƣợc đến đâu.
Thƣ viện trƣờng chúng ta luôn mở cửa phục vụ bạn đọc vào tất cả các ngày trong tuần (trừ chiều thứ 4 và chiều thứ 7). Các em hãy tranh thủ những giờ ra chơi để đến thƣ viện tìm đọc các loại sách, báo, tạp chí hoặc mƣợn về nhà để nghiên cứu. Điều đó giúp các em giải trí sau những giờ học căng thẳng trên lớp, vừa giúp các em hình thành kiến thức mới mẻ phục vị bài học và làm giàu kiến thức cho bản thân, tạo cho mình thói quen đọc sách hàng ngày.
Vào cuối năm học, thƣ viện nhà trƣờng sẽ đánh giá, xét và trao tặng nhiều phần quà có ý nghĩa cho những bạn đọc nào vừa học tốt, vừa xứng đáng là bạn đọc tiêu biểu có văn hóa đọc sách và ý thức bảo quản tài liệu thƣ viện của nhà trƣờng.
Qua bài tuyên truyền ngày sách Việt Nam 21/4 và hƣởng ứng ngày sách Việt Nam lần thứ 9, ngoài mong muốn các em hãy xây dựng thói quen đọc sách cho bản thân mình nhiều hơn nữa, thì tôi còn mong muốn các thầy cô giáo cùng các em học sinh trong toàn trƣờng hãy cùng nhau quyên góp, ủng hộ thƣ viện những cuốn sách hay, sách quý, đừng để những cuốn sách, những tài liệu ấy trở thành giấy vụn vô ích mà hãy chia sẻ cho những ngƣời khác, nhằm làm thêm phong phú vốn tài liệu cho thƣ viện nhà trƣờng.
Bài tuyên truyền hƣởng ứng ngày sách Việt Nam lần thứ 8 của tôi đến đây là hết. Xin cảm ơn các thầy cô giáo cùng các em học sunh đã lắng nghe. Kính chúc tất cả chúng ta sức khỏe dồi dào để cùng bƣớc tiếp trên con đƣờng của sự nghiệp giáo dục, học tập của mình. Chúc các em học sinh lớp12 sẽ gặt hái đƣợc nhiều kết quả cao trong kì thi sắp tới. Xin cảm ơn!
Nguyễn Thị Hằng
2. Bản kế hoạch sau khi đƣợc Ban giám hiệu phê duyệt cho phép tổ chức cuộc thi “Tuyên truyền văn hóa đọc năm 2021” hƣởng ứng tuần lễ đọc sách năm 2021. Hình thức thi: Bằng video, clip.
SỞ GD – ĐT NGHỆ AN
TRƢỜNG THPT QUỲNH LƢU 3
Số 18/ Trường THPT QL3
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Quỳnh Lưu 3, ngày 26 tháng 9 năm 2021
KẾ HOẠCH THI TUYÊN TRUYỀN VĂN HÓA ĐỌC
(Hƣởng ứng tuần lễ học tập suốt đời năm 2021)
- Căn cứ công văn số 1849 /SGD-ĐT-GDCN-GDTX ngày 13/9/2021 V/v Tổ chức tuần lễ hưởng ứng học tập suất đời năm 2021 của Sở GD-ĐT tỉnh Nghệ An.
- Căn cứ vào chủ đề của tuần lễ năm học 2021-2022 “Chuyển đổi số và cơ hội học tập suốt đời cho tất cả mọi người trong bối cảnh đại dịch Covid-19
- Căn cứ điều kiện thực tế của nhà trường và sự cho phép của Ban giám hiệu.
Thƣ viện Trƣờng THPT Quỳnh Lƣu 3 xây dựng kế hoạch tổ chức thi “Tuyên truyền văn hóa đọc- hƣởng ứng tuần lễ học tập suốt đời năm 2021 với nội dung sau:
1. Mục đích yêu cầu:
- Tổ chức cuộc thi nhằm hƣởng ứng tuần lễ học tập suốt đời năm 202, đồng thời phải nâng cao nhận thức cho toàn thể giáo viên, học sinh toàn trƣờng về vai trò của văn hóa đọc trong thời đại mới
- Kêu gọi các chi đoàn quyên góc những cuốn sách hay, sách quý để làm phong hơn nguồn tài liệu thƣ viện của nhà trƣờng
- Việc tổ chức phải đảm bảo thiết thực, hiệu quả trong điều kiện dịch Covid- 19 đang diễn biến phức tạp.
2. Đối tƣợng dự thi:
- Mỗi chi đoàn ít nhất sẽ có một video, clip gửi lên trang thƣ viện của nhà trƣờng.
- Các cá nhân học sinh riêng lẻ có niềm đam mê đọc sách.
3. Nội dung hình thức thi: 3.1. Nội dung thi:
Thi sinh tham gia cuộc thi có thể chọn một trong các đề sau:
- Đề 1: Chia sẻ, giới thiệu về một cuốn sách mà mình yêu thích, đã làm
thay đổi nhận thức, cuộc sống của mình.
- Đề 2: Kể chuyện theo sách. - Đề 3: Giọng đọc sách hay.
- Đề 4: Chia sẻ về phƣơng pháp đọc sách hiệu quả và tác dụng của
phƣơng pháp đọc đó đối với việc học tập của mình. 3.2. Hình thức thi:
- Các chi đoàn, các cá nhân gửi bài thi bằng video, clip qua hệ thống Mesenger của trang: Thƣ viện THPT Quỳnh Lƣu 3 –Nghệ An hoặc qua gmail :
hangnguyenquynhluu3@gmail.com, Hoặc qua số zalo: 0915506583
- Các video, clip phải đảm bảo về chất lƣợng, hình ảnh và âm thanh, có thể sử dụng các hiệu ứng kỹ xảo.
4. Giải thƣởng cuộc thi: 4.1. Giải tập thể: - Giải nhất: 300.000 đ - Giải nhì: 200.000 đ - Giải ba: 100.000 đ - Giải KK: 50.000 đ 4.2. Giải cá nhân - 01 giải xuất sắc: 200.000 đ 5. Tổ chức thực hiện: 5.1. Thƣ viện:
- Lập kế hoạch, ra thông báo và dự trù kinh phí cuộc thi. - Thành lập ban tổ chức, ban giám khảo
- Phối hợp với đoàn Thanh niên, ban cộng tác viên thƣ viện để triển khai cuộc thi.
5.2. Đoàn thanh niên:
- Phối hợp triển khai đến các chi đoàn và học sinh, ra chỉ tiêu cho từng chi đoàn.
6. Thời gian dự thi:
Bắt đầu từ ngày 27/9/2021 đến hết ngày 7/10/2021
Ghi chú: Các chi đoàn, cá nhân học sinh có thể tham khảo các hình thức thi trên mạng để học hỏi và áp dụng vào bài thi của mình. Nếu có gì thắc mắc, chưa hiểu về cách thức, đề cương về một bài dự thi đầy đủ, hãy gặp Cô Hằng – thư viện tại trường hoặc liên hệ SĐT: 0915506583 để được hướng dẫn.
Hiệu trƣởng phê duyệt: Ngƣời lập kế hoạch
3. Đáp án và thang điểm chấm thi các bài tham dự thi “Tuyên truyền văn hóa đọc năm 2021.
TRƢỜNG THPT QUỲNH LƢU 3
BAN THƢ VIỆN
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
THANG ĐIỂM CHẤM BÀI THI TUYÊN TRUYỀN VĂN HÓA ĐỌC (HƢỞNG ỨNG TUẦN LỄ HỌC TẬP SUỐT ĐỜI NĂM 2021)
ĐỀ 1: CHIA SẺ, GIỚI THIỆU VỀ 1 CUỐN SÁCH MÀ MÌNH YÊU THÍCH, ĐÃ LÀM THAY ĐỔI NHẬN THỨC, CUỘC SỐNG CỦA MÌNH.
Tiêu chí Nội dung cần đạt Thang điểm
(10 điểm)
Tiêu chí 1
- Chia sẻ về cảm nhận về tác phẩm:
+ Giới thiệu đƣợc tên tác phẩm, tác giả, nhà xuất bản, nơi xuất bản, số trang, khổ cỡ…
+ Nêu khái quát nội dung, hình thức độc đáo, những nét đặc sắc của tác phẩm.
+ Phân tích giá trị khoa học, giá trị nghệ thuật… của tác phẩm
2 điểm
2 điểm
1 điểm
Tiêu chí 2
- Nêu đƣợc ý nghĩa, tác dụng của tác phẩm:
+ Đối với bản thân (có hiệu quả, làm thay đổi nhận thức, mở rộng hiểu biết, truyền cảm hứng)
+ Đối với cộng đồng (có hiệu quả,làm thay đổi nhận thức mở rộng hiểu biết, truyền cảm hứng cộng đồng)
2 điểm
1 điểm
Tiêu chí 3
- Kĩ năng thuyết trình: Diễn đạt lƣu loát, thu hút, hấp
dẫn ngƣời nghe, có liên hệ mở rộng. 2 điểm
ĐỀ 2: KỂ CHUYỆN THEO SÁCH:
Nội dung cần đạt Thang điểm (10 điểm)
- Hình thức - Tác phong
2 điểm 2 điểm
- Khả năng diễn đạt - Nội dung câu chuyện
3 điểm 3 điểm
ĐỀ 3: GIỌNG ĐỌC SÁCH HAY:
Nội dung cần đạt Thang điểm (10 điểm)
- Đọc đúng:
+ Đúng nội dung văn bản + Đúng ngữ âm.
+ Đọc đầy đủ nội dung. - Đọc diễn cảm:
+ To, rõ ràng, không nhầm lẫn tiếng, âm.
+ Thể hiện diễn cảm (Có nhấn giọng, lên giọng, xuống giọng, nhanh, chậm phù hợp với nội dung bài đọc). + Ngắt, nghỉ đúng ngữ pháp, ngữ nghĩa của văn bản đọc. 1 điểm 1 điểm 2 điểm 2 điểm 2 điểm 2 điểm
ĐỀ 4: CHIA SẺ VỀ PHƢƠNG PHÁP ĐỌC SÁCH HIỆU QUẢ VÀ TÁC DỤNG CỦA PHƢƠNG PHÁP ĐỌC SÁCH HIỆU QUẢ VÀ TÁC DỤNG CỦA PHƢƠNG PHÁP ĐỌC ĐÓ ĐỐI VỚI VIỆC HỌC TẬP CỦA MÌNH.
Tiêu chí Nội dung cần đạt Thang điểm (10 điểm)
Tiêu chí 1 Nội dung của phƣơng pháp: Cụ thể, thiết thực, sáng
tạo trong áp dụng phƣơng pháp đọc sách hiệu quả. 3 điểm Tiêu chí 2 Tác động của phƣơng pháp đối với bản thân: Tác động của từng phƣơng pháp 3 điểm
Tiêu chí 3
Ngôn ngữ linh hoạt, hình ảnh, âm thanh truyền cảm hứng thuyết phục tới mọi ngƣời để họ thích thú và áp dụng các phƣơng pháp đó.
4 điểm
Quỳnh Lưu 3, ngày 12 tháng 10 năm 2021
Ngƣời lập biểu
4. Biên bản chấm thi và Quyết định công bố và khen thƣởng các tập thể, cá nhân đạt giải cuộc thi tuyên truyền văn hóa đọc năm học 2021 - 2022. (Hƣởng ứng tuần lễ đọc sách do Sở GD – ĐT Nghệ An phát động)
4.1 Biên bản chấm thi:
TRƢỜNG THPT QUỲNH LƢU
BAN THƢ VIỆN
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BIÊN BẢN CHẨM THI TUYÊN TRUYỀN VĂN HÓA ĐỌC NĂM HỌC 2021 – 2022
(HƯỞNG ỨNG TUẦN LỄ HỌC TẬP SUỐT ĐỜI NĂM 2021) I. Thời gian thực hiện: Từ 14h 15 phút ngày 12 tháng 10 năm 2021. II. Thành Phần:
- Ông: Nguyễn Bá Tình: Trƣởng ban – Hiệu trƣởng - Ông: Hồ Mậu Tình: Ban viên – Hiệu phó.
- Bà Nguyễn Thị Hằng: Ban viên – Cán bộ thƣ viện.
III. Nội dung:
Sau khi đƣợc Ban giám hiệu nhà trƣờng phê duyệt kế hoạch về cuộc thi tuyên truyền văn hóa đọc (hƣởng ứng tuần lễ học tập suốt đời năm 2021) bắt đầu từ ngày 26/ 9/ 2021 đến hết ngày mồng 7/10 / 2021, Ban thƣ viện đã nhận đƣợc tổng cộng 13 bài dự thi bằng hình thức video, clip (gồm cả cá nhân và tập thể). Sau đây là danh sách và kết quả của các bài thi:
TT CHI ĐOÀN CHỌN ĐỀ THI KẾT QUẢ
1 11A1 Đề 1: Giới thiệu cuốn sách “Đặng Thùy Trâm”
Giải nhất
2 12C1 Đề 2: Giới thiệu cuốn sách “Con chó nhỏ mang giỏ hoa hồng”
Giải nhì
3 12D1 Đề 3: Giọng đọc sách hay Giải nhì
4 Hồ Thị Nguyệt (11A1) Đề 4: Chia sẻ về phƣơng pháp đọc sách hiệu quả Giải cá nhân xuất sắc 5 Tổ Muối (11A1) Đề 1: Giới thiệu cuốn sách: “Điều kì diệu” Giải ba 6 Nhóm Linh-
Nguyêt(11A1) Đề 4: Chia sẻ phƣơng pháp đọc sách
7 10A1
Đề 1: Giới thiệu cuốn sách: “Hồ Chí Minh