BÀI 30: HIỆN TƯỢNG QUANG ĐIỆN THUYẾT LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG

Một phần của tài liệu THIẾT KẾ VÀ ỨNG DỤNG BÀI GIẢNG e LEARNING TRONG DẠY HỌC TRỰC TUYẾN MÔN VẬT LÍ NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH (Trang 61 - 63)

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

BÀI 30: HIỆN TƯỢNG QUANG ĐIỆN THUYẾT LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG

2. Tiến trình dạy học trên lớp

BÀI 30: HIỆN TƯỢNG QUANG ĐIỆN THUYẾT LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG

THUYẾT LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG

Phiếu học tập số 1

1. Quan sát thí nghiệm của Héc cho biết khi chiếu ánh sáng hồ quang vào tấm Zn tích điện (-) thì hiện tượng gì xãy ra? Từ đó đưa ra kết luận về hiện tượng quang điện là gì.

2. Khi dùng tấm thủy tinh chắn chùm sáng thì hiện tượng quang điện xãy ra không? Từ đó có kết luận gì về điều kiện xãy ra hiện tượng quàng điện.

3. Hãy nêu giả thuyết của Plăng về lượng tử năng lượng và viết công thức tính lượng tử năng lượng?

4. Phát biểu nội dung của thuyết lượng tử ánh sáng và vận dụng thuyết để giải thích định luật về giới hạn quang điện?

5. Nêu lưỡng tính sóng - hạt của ánh sáng, biểu hiện sóng - hạt của ánh sáng phụ thuộc vào yếu tố nào?

6. Nêu một số thiết bị sử dụng trong cuộc sống thường ngày có liên quan đến hiện tượng quang điện?

Phiếu học tập số 2 Câu 1: Tất cả cá phôtôn trong chân không có cùng

A. tốc độ. B. bước sóng. C. năng lượng. D. tần số.

Câu 2:Chiếu lần lượt các bức xạ đơn sắc có bước sóng 1 =0, 28 μm, 2 =0, 42 μm, 3 =0,35 μm, 4 =0,38 μm vào bề mặt của một tấm kim loại có giới hạn quang điện 0 =0,35 μm. Hiện tượng quang điện chỉ xảy ra khi chiếu các bức xạ

A. 1; 3. B.  1; 2. C.  2; 3. D.  2; 4.

Câu 3:Chọn phát biểu đúng về hiện tượng quang điện?

A. Hiện tượng quang điện chỉ xảy ra khi tần số của ánh sáng kích thích nhỏ hơn tần số giới hạn f0 nào đó.

B. Các phôtôn quang điện luôn bắn ra khỏi kim loại theo phương vuông góc với bề mặt kim loại.

C. Giới hạn quang điện phụ thuộc vào bản chất kim loại.

D. Giới hạn quang điện của kim loại tỉ lệ với công thoát êlectron của kim loại.

Câu 4:Công thoát êlectron của kim loại phụ thuộc vào

A. bước sóng của ánh sáng kích thích và bản chất của kim loại. B. bản chất của kim loại.

vii C. cường độ của chùm sáng kích thích.

D. bước sóng của ánh sáng kích thích.

Câu 5:Công thoaát của êlectron khỏi bề mặt nhôm là 3,46 eV. Điều kiện xảy ra

hiện tượng quang điện đối với nhôm là ánh sáng kích thích phải có bước sóng thỏa mãn

A. λ ≤ 0,18 μm. B. λ > 0,18 μm. C. λ ≤ 0,36 μm. D. λ > 0,36 μm.

Câu 6: Công thoát êlectron của một kim loại 2 eV. Trong số bốn bức xạ sau đây, bức xạ không gây ra được hiện tượng quang điện khi chiếu vào tấm kim loại nói trên có

A. bước sóng 450 nm. B. bước sóng 350 nm. C. tần số 6,5.1014 Hz. D. tần số 4,8.1014 Hz.

Câu 7:Giới hạn quang điện của canxi là λ0 = 0,45µm. Công thoát electron ra khỏi bề mặt canxi là

A. 3,12.10-19 J. B. 4,5.10-19 J. C. 4,42.10-19 J. D. 5,51.10-19 J. C. 4,42.10-19 J. D. 5,51.10-19 J.

Câu 8: Trong chân không, bức xạ đơn sắc màu vàng có bước sóng 0,589 µm.

Năng lượng của phôtôn ứng với bức xạ này là:

A. 0,21 eV. B. 2,11 eV. C. 4,22 eV. D. 0,42 eV.

Câu 9: Chiếu ánh sáng có bước sóng 0,33 µm vào bề mặt các kim loại trên.

Hiện tượng quang điện không xảy ra với các kim loại nào sau đây?

A. Kali và đồng. B. Canxi và bạc. C. Bạc và đồng. D. Kali và canxi.

Câu 10: Chiếu một chùm bức xạ có bước sóng λ vào bề mặt một tấm nhôm có

giới hạn quang điện 0,36µm. Hiện tượng quang điện không xảy ra nếu λ bằng A. 0,24 µm. B. 0,42 µm. C. 0,30 µm. D. 0,28 µm.

viii

PHỤ LỤC 3: Các phiếu đánh giá thể hiện các tiêu chí GV đánh giá hoạt động của HS, HS đánh giá HS

Một phần của tài liệu THIẾT KẾ VÀ ỨNG DỤNG BÀI GIẢNG e LEARNING TRONG DẠY HỌC TRỰC TUYẾN MÔN VẬT LÍ NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH (Trang 61 - 63)