Phát ngôn mời gián tiếp có từ xưng hơ

Một phần của tài liệu (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Hành động mời trong giao tiếp của người Việt Một số vấn đề về dạy hành động mời cho người nước ngoài (Trang 46 - 47)

Chương 2 : CÁC KIỂU MỜI TRONG GIAO TIẾP NGƯỜI VIỆT

2.2 Các kiểu mời trong văn hóa giao tiếp người Việt

2.2.6 Phát ngôn mời gián tiếp có từ xưng hơ

Mời gián tiếp có từ xưng hơ được hiểu là mời gián tiếp khơng có từ “mời” nhưng có từ xưng hơ trong cấu trúc sử dụng để mời.

Do trong những lời mời gián tiếp không xuất hiện từ “mời” nên yếu tố ngữ cảnh có vai trị quan trọng hàng đầu để xác định các phát ngơn có phải là những lời mời hay không.

Sẽ rất thuận lợi để xác định một phát ngôn là phát ngôn mời nếu chúng ta vừa có những phát ngơn mời trực tiếp lại vừa được xuất hiện trong các ngữ cảnh hiển ngơn – ngữ cảnh có từ mời.

Như:

“- Bà đã về ạ. Mời bà vào hàng nhà cháu xơi chén nước. Có riêu cua ngon lắm. Rước bà vào.

Người đàn bà đon đả chào mời cô gái tỉnh thành.”

(TNVN: 471) Hay:

“- Đầu xuân được ngày lành tháng tốt mở cửa hàng, mời hai người vào ăn quà quán tôi nào?”. Cô chủ qn béo chút chít ngối ra mời.”

(VNQĐ: 64+65, số 614-615) Hoặc:

“Gia mời Ái với giọng hòa hiếu, ung dung:

- Mời Ái đến nhà anh chơi.”

Tuy nhiên số lượng những trường hợp như trên không nhiều. Và thực tế thì những phát ngơn mời chân chính (mời trực tiếp) đã được xác định bởi sự có mặt của từ “mời” thì sự xuất hiện của ngữ cảnh nói chung và ngữ cảnh hiển ngơn nói riêng khơng phải là tối quan trọng, bởi bản thân nó đã có đầy đủ các điều kiện để tự xác định mình là một phát ngơn mời thực thụ.

Yếu tố ngữ cảnh chỉ thực sự tỏ rõ vai trị quan trọng đối với các phát ngơn mời gián tiếp, bởi nếu khơng có ngữ cảnh thì rất khó có thể xác định và khẳng định một phát ngôn thuộc hành động ngôn ngữ nào.

Trong mục này, chúng ta sẽ đi tìm hiểu các loại ngữ cảnh (theo sự phân loại trên cơ sở dữ liệu của chúng tôi) và vai trị của nó đối với việc xác định các phát ngôn mời.

Một phần của tài liệu (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Hành động mời trong giao tiếp của người Việt Một số vấn đề về dạy hành động mời cho người nước ngoài (Trang 46 - 47)